六一作文

時(shí)間：2024-07-13 14:11:13 兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一作文合集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六一作文合集八篇

六一作文篇1

　　我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。校園里的.氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。

六一作文篇2

　　昨天是六一兒童節(jié)，浩浩和同學(xué)們到敬老院看望那些孤寡老人。

　　到了敬老院，浩浩他們和那里的爺爺奶奶聊天，講故事，他們還給那里的爺爺奶奶表演節(jié)目。浩浩更是表演了自己新學(xué)的'舞蹈給老人們看，樂得老人們都拍手叫好。浩浩心想：這真是一次又有意義又快樂的六一�。�

六一作文篇3

　　。一天又一天，終于等到了六一兒童節(jié)，我特別開心。為了慶六一，我校提前舉行了六一活動(dòng)。那天，我一來到教室，看到黑板的四周掛滿了彩帶和氣球，中間寫著慶祝六一節(jié)五個(gè)大字。同學(xué)們穿著漂亮的衣服有說有笑。過了一會(huì)兒，老師來了，說：“我宣布，六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始！”同學(xué)們立刻歡呼起來。主持人說：“首先有請(qǐng)陳佳欣和劉璐帶來的舞蹈，掌聲歡迎!”她們的.舞姿真令人陶醉啊!接下來是馮佳浩的武術(shù)表演，他招招厲害，大家直叫好。

　　終于輪到我們了，我們表演的是《唱唐詩》，我既緊張又激動(dòng)同學(xué)們開始跳起舞來，我們也開始唱起來，同學(xué)們跟著我一起唱起來。表演完后，教室里響起熱烈的掌聲。今年的六一節(jié)，我真開心啊!

六一作文篇4

　　6月1日，是全世界兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。學(xué)校安排我們上午看電影，下午玩自己喜歡玩的小游戲。

　　上午到學(xué)校沒多久，我們的班主任——譚老師打開電腦給我們看了一個(gè)很好看的.動(dòng)畫電影；下午帶我們?nèi)ヒ粯峭嬗螒�。我們玩了搶凳子、僵尸跳、射靶子……獲得了許多小禮品，我還和同學(xué)換東西吃。我們玩完了游戲，就跑回課室。譚老師又發(fā)了每人一袋零食給我們，同學(xué)們都很高興。

　　今天，我們有好吃的，又有好玩的，大家過得多開心��！我真的很希望天天都是兒童節(jié)啊！

六一作文篇5

　　周四，我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

　　我們換好衣服，化過妝后做了充足的`準(zhǔn)備。

　　我們到了指定的地點(diǎn)坐下來，先看別人表演。可看著看著，我不禁著急了起來。說那時(shí)也巧，正好到我們班了，我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。

　　別的班表演完了，我們急忙上了場(chǎng)，做好準(zhǔn)備。

　　我在臺(tái)上往下看：“哇！好多人�。　遍_始我還挺興奮，可是后來卻緊張了起來，不敢往下看，后來，我對(duì)自己說：“不行，我不能放棄，要堅(jiān)持！”

　　表演結(jié)束了，我知道了做凡事要堅(jiān)持，不要放棄。

　　這次比賽，我既受到了教育，還把這個(gè)深刻的景象記住了。

六一作文篇6

　　我們的好日子“六一”就要到了，今天學(xué)校就要上演一場(chǎng)“六一”歡樂PARTY。一大早，我們就來到操場(chǎng)，在自己的座位上坐好，等待著好戲的上演。

　　一開場(chǎng)就是重頭戲，剛剛獲得全國比賽大獎(jiǎng)的啦啦操。這群娘子軍身穿紅白相間的緊身短旗袍，手拿同色系的花團(tuán)。這搶眼的裝扮，一上臺(tái)就吸引住了所有人的注意力。今年的配樂很有特色，除了韻律感很強(qiáng)的歌曲，還加入了說唱的`形式�！捌竭b的牛肉，大同的涼粉，雙合成的蛋糕，六味齋的豆腐……”這一句句接地氣、節(jié)奏感十強(qiáng)的句子，馬上就被臺(tái)下的同學(xué)傳唱起來。臺(tái)上的演員和著節(jié)拍彎腰、劈腿、揮手……臺(tái)下的同學(xué)跟著節(jié)奏拍手，口中念著RUB，聲音越來越高，氣氛也越來越熱烈。終于節(jié)目在臺(tái)上演員整齊劃一的九十度鞠躬后落下了帷幕，所有的同學(xué)和老師都向臺(tái)上豎起了大拇指，真是太精彩了！

　　接下來是葫蘆絲社團(tuán)的表演《西邊的太陽就要落山了》。全體團(tuán)員身著統(tǒng)一的校服，站著整齊的方陣，雙手撫著葫蘆絲，神情嚴(yán)肅地開始吹奏。這是一段委婉而優(yōu)美的曲子，隨著曲子的遞進(jìn)，演奏者們臉上嚴(yán)肅的表情慢慢地退去，明媚舒展的笑顏緩緩浮現(xiàn)。聽著樂曲眼前仿佛看到太陽徐徐下落，火紅的晚霞漸漸顯現(xiàn)，當(dāng)晚霞滿天時(shí)，曲子也進(jìn)入了尾聲。

　　馬上要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥也為我們帶來了節(jié)目。他們穿著白色的體恤衫，上面印著“這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了”幾個(gè)醒目的大字。他們?yōu)榇蠹已莩恕懂厴I(yè)歌》，從他們低沉的嗓音里，從他們深沉的目光中，我們讀到了他們對(duì)學(xué)校的留戀，對(duì)老師、同學(xué)的依依不舍。

　　下面還有很多好看的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都凝結(jié)著老師和同學(xué)們的辛苦和汗水。感謝臺(tái)上的同學(xué)和臺(tái)下的老師，為我們的節(jié)日而奉獻(xiàn)的這一場(chǎng)精彩的演出。

　　快樂“六一”，明年再見！

六一作文篇7

　　每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六一表演。

　　那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的.變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……

　　最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但是對(duì)方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但是那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但是對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心”！

　　這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

　　今天既快樂，又難忘。

六一作文篇8

　　期盼已久的“六·一”節(jié)終于來到啦！我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲：“‘六·一’，我愛你！”

　　我們就像剛放出籠子的小鳥，在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶，也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節(jié)目——集體生日。

　　我們穿著新衣服早早地來到學(xué)校，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，笑逐顏開。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節(jié)快樂。到處張燈結(jié)彩，飄揚(yáng)著彩旗，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。教師里更是煥然一新，許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作，一個(gè)個(gè)氣球滿載著我們的希望和夢(mèng)想，一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的節(jié)日快樂。

　　正當(dāng)同學(xué)們沉浸在想象中，四位主持人閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們，教室里頓時(shí)鴉雀無聲�！巴瑢W(xué)們，大家好！今天，我們歡聚一堂，一起來歡度一個(gè)特殊的兒童節(jié)�！薄白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂……”隨著音樂聲響起，大家一起唱響生日歌。歌聲完畢，主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前，閉上眼睛，微微低頭，默默許下愿望：愿災(zāi)區(qū)、山區(qū)的貧困孩子也和我們一樣可以開心地度過自己的節(jié)日！許愿完畢，大家伸長脖子，鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。

　　葉老師將蛋糕切成小塊，首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前，溫情地說：“闕鴻威同學(xué)，祝你生日快樂！”……葉老師就這樣一個(gè)接著一個(gè)地給我們送到面前，并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過葉老師手中的'蛋糕，聽著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流，激動(dòng)地說：“葉老師，謝謝您！”有誰不會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的呢？當(dāng)我們?cè)跉g快地度過節(jié)日的時(shí)候，又有多少愛我們的親人為我們付出了艱辛呢！吃著手中的蛋糕，我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們，一直深愛著我們的親人、長輩……

　　突然，一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上，涂抹了一手奶油，在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒有等我反應(yīng)過來，闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。

　　還沒有等我們?cè)诘案獯髴?zhàn)中停歇下來，主持人宣布才藝表演馬上開始。悅耳動(dòng)聽地薩克斯合奏一會(huì)兒就將我們引入音樂的。幾位女同學(xué)自編自導(dǎo)地舞蹈，那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶，時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯，令人陶醉�！使�(jié)目一個(gè)連一個(gè)，令人目不暇接。大家看得津津有味，沉醉去其中。

　　一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿的句號(hào)。“六·一”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。

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