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歡樂六一作文

時(shí)間:2023-05-12 09:55:50 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】歡樂六一作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的歡樂六一作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】歡樂六一作文5篇

歡樂六一作文 篇1

  今天是我們翹首期待的六一兒童節(jié),班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。

  參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶,在聯(lián)歡會(huì)上我們?cè)S下了自己的`心愿,一起吹蠟燭,吃蛋糕,唱節(jié)日歌。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目,其中,我最喜歡的是搶椅子。

  我們用擊鼓傳花的方法來參加游戲,第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾,我高興的沖到了椅子旁,四把椅子,我們五個(gè)人搶,音樂一停,趕緊搶著坐下,第二輪就把我淘汰了,不過我還是很高興。

  快到我們的節(jié)目了,心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我加油。對(duì)呀,媽媽對(duì)我說過,排練了還幾天,是有備而來,不用緊張。演出開始了,我彈著康定情歌,李慧萍,史浩琳,張蕭文跳著我們自己編的舞蹈,時(shí)間過的真快,一會(huì)就彈完了,我的手心里全是汗,不過沒出錯(cuò),還得到了很多掌聲。

  今天的聯(lián)歡會(huì)簡(jiǎn)直是太開心了,我盼望著下一次六一兒童節(jié)的到來。

歡樂六一作文 篇2

  時(shí)間像沙漏一樣,飛快地流逝著。轉(zhuǎn)眼間,六一歡快的鑼鼓聲想起,六一的序幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一,舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。

  隨著鈴聲響起,全班人爭(zhēng)先恐后地向外面沖出去,迫不及待地想?yún)⑴c游戲了。

  我們班準(zhǔn)備了一個(gè)投壘球的活動(dòng),我先體驗(yàn)了我們班的游戲。本次游戲的規(guī)則是:每人五個(gè)球,有五次機(jī)會(huì),投中了一個(gè)加一分。我拿起五個(gè)壘球,捧在手中。我的手輕輕一揮,一個(gè)壘球飛了出去,可惜沒有投中;我的手又輕輕一揮,“耶,中了。”我終于投中了一個(gè)壘球;照著這樣我連續(xù)又投中了好幾個(gè)。

  體驗(yàn)完了我們班的游戲,我又來到了隔壁的五(2)班,他們班的是套圈游戲。我的手中拿著五個(gè)圈,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可惜我一個(gè)都沒有套中,頓時(shí)我的心情跌落到了谷底。但是,環(huán)顧四周,同學(xué)們那興奮的聲音縈繞耳畔,我也似乎被傳染了一樣,也隨著人群來到了下一個(gè)游戲教室——五(3)班。

  五(3)班的游戲?yàn)橘N鼻子。只見他們先把小熊貓的臉畫好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢!我前面的同學(xué)就像是在給我做示范一樣,紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。他走到了這幅畫的.面前,用手仔細(xì)地摸了一番,然后貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。輪到我了,他們用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我興致勃勃地走上去,我先用手測(cè)量了一下長(zhǎng)和寬,找準(zhǔn)中心位置貼了上去。接著他們解下了蒙在我眼前的紅領(lǐng)巾,我十分驚喜,看到我把鼻子貼得準(zhǔn)確無誤,這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。

  隨后我又去參加了比眼力、彈球進(jìn)桶、心有靈犀等游戲,整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語中……

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了,但相信本次的游園活動(dòng)都給大家留下了深刻的印象,給我們的童年生活增添了美麗的顏色,久久不會(huì)褪去……

歡樂六一作文 篇3

  看,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)是六月份了,我們一年一度的六一節(jié),又來了,屬于我們孩子的歡樂六一節(jié)又來了。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂的六一節(jié)當(dāng)中了。

  1925年8月,世界54個(gè)國(guó)家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié),我們的是6月1日為兒童節(jié)。

  今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。

  我們開始游園了,我先玩我們班的頂上功夫,這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩(wěn)的技術(shù)了。我剛開始時(shí),我頭上頂著一只杯子,杯子里裝了一點(diǎn)水,我開始頂著杯子跨過第一根凳子時(shí),我心里只想著千萬別掉下來。‘(dāng)我跨過時(shí),我心里就慢慢的舒緩下來了。

  接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的.教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。

  想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

歡樂六一作文 篇4

  六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一,卻讓我記憶深刻,明白了許多……。

  “城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場(chǎng)暢玩一天,要不這個(gè)六一我?guī)慊剞r(nóng)村,體會(huì)一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧?”六一前一天爸爸對(duì)我說,想著那人山人海的游樂場(chǎng),排隊(duì)都能把我站到腳疼,于是,我欣然同意了爸爸的提議。

  第二天一早,爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家,到了以后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么變化,只是門前的樹上多了一個(gè)掛在樹枝上的馬蜂窩。

  鄰居家的小川和小濤見我回來了,都呼啦啦的來到了我們家,但是就因?yàn)槟莻(gè)馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門,而是提心吊膽的輕輕出門,生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下。“不能一直這樣啊,玩得一點(diǎn)都不痛快!蔽液托』锇閭冏h論紛紛,最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個(gè)打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。

  我們悄悄來到樹下,將6支沖天炮插入土中,然后調(diào)準(zhǔn)角度,讓它們都對(duì)準(zhǔn)了馬蜂窩,我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后,就先跑到安全區(qū)去了,只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī),只見一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線,緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根,說時(shí)遲,那時(shí)快,他們點(diǎn)完最后一個(gè)引線的時(shí)候,只聽見“嗖”的一聲,第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了,緊接著又是幾聲“嗖,嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩,伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩,有三只打偏了爆破在了空中,可是,還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果,就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音,接著就看到很多馬蜂爭(zhēng)先恐后的從蜂巢里沖了出來,我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋,黑壓壓的一群忽高忽低的飛著,就好像在找尋著什么。“馬蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀?”小濤問到,我突然感覺到了危險(xiǎn),高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻(gè)撒腿就往家里沖,就聽見后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過來,“爸爸,救命。 蔽疫吪苓吅,爸爸聽到我的呼救,站出門一看,立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺(tái)里抽出一把正在燃燒的`柴火,爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房,緊緊的關(guān)上了門。

  我們?nèi)齻(gè)氣喘吁吁,驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤旋的馬蜂,爸爸非常生氣的質(zhì)問我們“你們干了什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說“用。用沖天炮炸了馬蜂窩。”爸爸異常吃驚的說:“什么?你們沒得玩嗎?要去炸馬蜂窩,平時(shí)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來處理,消防員都會(huì)穿上防護(hù)服的,馬蜂是有毒的,被扎得嚴(yán)重還會(huì)死人的。你們倒好,什么防護(hù)措施都沒有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近,能夠險(xiǎn)逃這一次,如果再遠(yuǎn)一點(diǎn),你們認(rèn)為你們能跑過馬蜂嗎?”我們一聽,頓時(shí)驚起一身冷汗,拍拍胸口,相當(dāng)?shù)暮笈隆?/p>

  六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們也是自由的,但是這個(gè)六一讓我記憶深刻,它讓我記住了兩個(gè)道理:第一,做事前必須要有充分的準(zhǔn)備,第二,就是千萬不要莽撞,有些事情看似很好玩,但是潛在的危險(xiǎn)非常大,不能拿自己的人生安全作為代價(jià)。

歡樂六一作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),爸爸打算帶我去湘湘的兩大“景點(diǎn)”游玩。

  第一個(gè)景點(diǎn)是嘉亨茂爸爸,“為什么帶我來這呢?”我問爸爸,爸爸回答說“就是因?yàn)橐瓿赡銕自挛戳说摹竿吞沾裳健薄芭丁蔽疫告訴你個(gè)小秘密哦,燒好后我還要讓我爺爺用這個(gè)杯子喝酒呢。廢話不多說爸爸馬上帶我來到了六樓畫陶瓷的地方,我把打草稿的筆削好,然后用它打草稿,打好草稿后,我便用顏料精準(zhǔn)的涂上顏色。太好啦,送給爺爺?shù)谋咏K于做好啦!

  我們?cè)偃デ魄频诙䝼(gè)“景點(diǎn)”吧,你們最喜歡吃的東西是什么?肯定是肯德基吧,我們現(xiàn)在正要去肯德基呢!我高興的說“哦,去肯德基嘍,太好啦!遍_心的事真是一件又一件?埔贿M(jìn)店便是人山人海,擁擠不堪。但是,今天是六一兒童節(jié),爸爸為了我又想要我開心,還是不顧一切讓我吃到拉可口的`肯德基。

  今天可真開心,畫了陶瓷,吃了可口的肯德基,還讓我嘗到了愛的滋味。

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