精選開(kāi)心六一作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)心六一作文7篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們盼望這個(gè)日子很久了。
5月31日早上,數(shù)學(xué)老師說(shuō)“今天下午,我們班要舉行慶六一活動(dòng)。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥,到?shù)學(xué)組長(zhǎng)哪里報(bào)名!崩蠋熡终f(shuō):“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩(shī),大家說(shuō),好嗎?”同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō):“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說(shuō):“現(xiàn)在就可以報(bào)名了!敝形绶艑W(xué)回家,老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午,我穿上了媽媽新買(mǎi)的衣服,背著二胡來(lái)到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺(tái)。大課間,慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。
同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺(tái)哪里,準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動(dòng)。表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會(huì)兒就演晚了。第二個(gè)節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來(lái)《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目,很快就到了孟鄭表演的.魔術(shù)了。
他的魔術(shù)特別神奇,只見(jiàn)他拿出一個(gè)用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個(gè)塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢(qián)就掉進(jìn)杯子里。你說(shuō)神奇不神奇。語(yǔ)文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見(jiàn)他還是敲一下,一元錢(qián)就掉進(jìn)杯子里了。你們說(shuō)神奇不神奇。最后一個(gè)節(jié)目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣(mài)力。放學(xué)的時(shí)候,我們問(wèn)老師有沒(méi)有回家作業(yè),老師說(shuō)我們表現(xiàn)得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。
啊,今天過(guò)得真開(kāi)心。
開(kāi)心六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日。
我和幾位阿姨和一個(gè)頑皮的小弟弟一起來(lái)到了梁祝公園。哇!里面有許多無(wú)顏六色的'蝴蝶,有很美的風(fēng)景,還有古代的裝飾品,真漂亮。媽媽還給我講了一個(gè)“梁山伯和祝英臺(tái)”的愛(ài)情故事。我聽(tīng)完故事有些感動(dòng),我覺(jué)得他倆太可憐了。
開(kāi)心六一作文 篇3
期盼已久的“六·一”節(jié)終于來(lái)到啦!我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛(ài)你!”
我們就像剛放出籠子的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節(jié)目——集體生日。
我們穿著新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),笑逐顏開(kāi)。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節(jié)快樂(lè)。到處張燈結(jié)彩,飄揚(yáng)著彩旗,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作,一個(gè)個(gè)氣球滿載著我們的希望和夢(mèng)想,一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的節(jié)日快樂(lè)。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“同學(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來(lái)歡度一個(gè)特殊的兒童節(jié)!薄白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”隨著音樂(lè)聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災(zāi)區(qū)、山區(qū)的貧困孩子也和我們一樣可以開(kāi)心地度過(guò)自己的節(jié)日!許愿完畢,大家伸長(zhǎng)脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。
葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說(shuō):“闕鴻威同學(xué),祝你生日快樂(lè)!”……葉老師就這樣一個(gè)接著一個(gè)地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過(guò)葉老師手中的蛋糕,聽(tīng)著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動(dòng)地說(shuō):“葉老師,謝謝您!”有誰(shuí)不會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的'呢?當(dāng)我們?cè)跉g快地度過(guò)節(jié)日的時(shí)候,又有多少愛(ài)我們的親人為我們付出了艱辛呢!吃著手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤(rùn)了。謝謝你們,一直深?lèi)?ài)著我們的親人、長(zhǎng)輩……
突然,一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來(lái)是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。
還沒(méi)有等我們?cè)诘案獯髴?zhàn)中停歇下來(lái),主持人宣布才藝表演馬上開(kāi)始。悅耳動(dòng)聽(tīng)地薩克斯合奏一會(huì)兒就將我們引入音樂(lè)的。幾位女同學(xué)自編自導(dǎo)地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶,時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉!使(jié)目一個(gè)連一個(gè),令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。
一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿的句號(hào)!傲ひ弧被顒(dòng)雖然結(jié)束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
開(kāi)心六一作文 篇4
要是你問(wèn)我一年十二個(gè)月,我最喜歡的是幾月?那我便會(huì)想都不想的說(shuō):“六月”,因?yàn)榱掠形易钕矚g的六一兒童節(jié)。不信,請(qǐng)看我播放的精彩畫(huà)面吧。
畫(huà)面一喜慶的教室
今天,我剛到班級(jí),就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個(gè)舞臺(tái)。所有的桌子放在四周,圍成了一個(gè)大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒(méi)有了往日的秩序井然,多了喜慶和開(kāi)心。
畫(huà)面二節(jié)目流星拳
接下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)藝,有的表演小品《應(yīng)聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過(guò)我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了,大家全都沉浸在鼓聲中,表演一結(jié)束,教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆:“可真是高手。
畫(huà)面三零食大風(fēng)波
一邊欣賞著開(kāi)心的節(jié)目,一邊吃著美味的'零食,那感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”。放眼望去,教室里可是零食們的天下,什么果凍,花生,瓜子隨處可見(jiàn),就連班級(jí)“禁物三兄弟”辣條、可樂(lè)、雞爪都上場(chǎng)了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開(kāi)心歡樂(lè)的,也是我童年最難忘的時(shí)光。我愛(ài)六月的兒童節(jié)。
開(kāi)心六一作文 篇5
“六一”兒童節(jié),同學(xué)們?cè)谛@里參加了一次盛大的游園活動(dòng),作文 開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂(lè)乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮,軍軍也不好意思地笑了起?lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無(wú)虛發(fā),百發(fā)百中。∮械耐瑢W(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線晃呀晃,魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的'同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴,魚(yú)兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚(yú)呢!
游樂(lè)場(chǎng)地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日!
開(kāi)心六一作文 篇6
“我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)!
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的'琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂(lè)的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演……最后,慶祝活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開(kāi)心!
開(kāi)心六一作文 篇7
盼了好久,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。聽(tīng)說(shuō)罨畫(huà)池公園為慶祝六一舉辦了活動(dòng),我得去湊湊熱鬧的。
在歷史悠久環(huán)境優(yōu)美的罨畫(huà)池公園,早早的有了游人。循著嘰嘰喳喳的吵鬧聲,我很快的找到了慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在高大的白果樹(shù)的林蔭下,密密麻麻的擺了好多好多的桌子椅子,聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢?都有些什么活動(dòng)哦?我好奇的在邊上東瞧瞧西看看。咦,好象是在做手工,哦,是做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
一位年紀(jì)不大的志愿者姐姐朝我走來(lái),甜甜脆脆的問(wèn):“小妹妹,你要做書(shū)簽嗎?”!爱(dāng)然!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答了姐姐。“請(qǐng)隨我到這邊來(lái)!”姐姐向我招了招手說(shuō)到。
志愿者姐姐取出一個(gè)大箱子,放在椅子上,示意我挑選一個(gè)。只見(jiàn)箱子里裝滿了用木頭片做成的空白書(shū)簽,有長(zhǎng)方形的、圓形的、六邊形的……看得我眼花繚亂,六神無(wú)主,不知道該選哪個(gè)了,拿著這個(gè),又看到了更喜歡的!靶∶妹茫灰,慢慢選吧!”小姐姐似乎看出了我還沒(méi)拿定主意。
一陣精心挑選后,我選了一個(gè)方方正正的有4厘米見(jiàn)方的空白書(shū)簽。我長(zhǎng)長(zhǎng)了吐了一口氣。原來(lái),做一個(gè)決定真的`不容易!看我選好了,小姐姐遞給我一張紙,上面是各種各樣的圖樣,老天,還要選!不過(guò),我沒(méi)有剛才那么盲目了,我氣定神閑的選了一只正在打盹的小熊熊的圖樣。取了筆,照著圖樣開(kāi)始描,邊描邊改,嘿,成了!
"好了,現(xiàn)在你得自己烙上去!”不知何時(shí)小姐姐又到了我身邊,遞給我一只電烙鐵,這個(gè)嘛,我是見(jiàn)識(shí)過(guò)的!白,滋滋滋”,手中的電烙鐵輕輕地沿著木片書(shū)簽上的線條劃,在一屢屢的青煙之間,一只可愛(ài)的小熊熊漸漸的呈現(xiàn)在我眼前!安诲e(cuò),還真不錯(cuò)!”小姐姐一邊收拾著電烙鐵,一邊夸獎(jiǎng)我。
我把小熊熊書(shū)簽掛在我的床頭,沒(méi)事時(shí)看看,咦,還好玩著呢!
這個(gè)六一,真開(kāi)心!
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