多彩的六一作文合集八篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的多彩的六一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的六一作文 篇1
一個接近“鳳辣子”的張揚女生,一個有著“林妹妹”心思的細膩女生,這就是我——絢麗多彩的我!
我嘛,長相一般,就是眉宇之間透點靈氣,最大的特點是個子高,性格好。有些同學叫我“多面體”,因為我有著孫悟空七十二變的性格。
我愛哭,也愛笑。在班上,無論是在干什么,只要同學的一句漫不經心的言語刺痛了我的`心,我的水資源就會毫不拮據的猶如壺口瀑布般噴出來,別提有多嚇人了。不過,只要那位被我的突變嚇愣了的同學給我道歉并且補償我的損失,我的眼淚便會躲到一邊去,雨過天晴。
我瘋張,也莊重。出了校門,我會因為一些別人看來微不足道的事情而捧腹大笑,暴跳不止,盡管會惹來路人怪異的目光和竊竊私語,但是,我很坦然,走自己的路,叫別人說去吧!在課堂上,我聽講專心致志,回答問題落落大方,干起班務沉穩(wěn)嚴肅,寫的作業(yè)踏實認真,參加活動積極踴躍,在大家眼里還是一個很不錯的學生呢!
我最大的享受就是聽音樂和寫作了。雖然這個愛好很一般,不過,我的方法可就很不一般咯!我喜歡將二者結合在一起:把房間的喇叭開到最大,播放著驚天地,泣鬼神的歌曲,其中杰倫小豬的歌可是首選,邊聽邊寫文章,你們可別覺得不可思議,這樣寫美文很受啟發(fā)呢!
跟我接觸久了的朋友就會發(fā)現(xiàn)我交友很廣泛,各個學校,各個班級的學生我都會認識一些。因為我相信:在家靠父母,在外靠朋友!我重情重義,把認識的每一位朋友都當作生命里必不可少的人,為了他們能夠上刀山下火海都在所不辭!所以我痛恨那些兩面三刀背叛朋友的人,怎么樣?我也算是比較正義吧!
任勞任怨,努力創(chuàng)造佳績,生活中每一天都快樂無比,這就是我——愛學,愛笑,愛鬧,愛玩的13歲女生——任佳樂!
多彩的六一作文 篇2
一年四季,節(jié)日諸多,可那基本都是大人們的節(jié)日,屬于我們自己的節(jié)日卻只有一個,這種難得的機會,我們定要好好慶祝一番。
我們學校慶祝六一的形式多樣,其中就有舞臺表演,節(jié)目可謂是精彩紛呈,各有長短,不由得讓觀眾們一直拍手叫好,其中最令我印象深刻的就是具有特色的戲曲了。
首先是妝容就非常的有特色,粉底選的是最白的,活像從面粉堆里出來的小娃娃,眉毛要用純黑的眉筆,眉峰朝上,有一刻著實有些像電影里走出來的妖魔鬼怪,嘴巴要用最紅的,可以使整體看起來不那么慘白無力,腮紅和眼影一鼓作氣,整張妝容完成了,大伙你看看我,我看看你,咧開嘴大笑起來。
這最令老師頭疼的就是穿服裝了,這可不是普通的服裝,可以一氣呵成,她里三層,外三層,最后還要掛個大袖,老師也左右為難。穿帶子緊了,害怕把孩子們勒的難受,松了又害怕在舞臺上突發(fā)意外,許多孩子求著讓老師系緊一點,想把最好的'一面展示給大家。
收拾完了,老師們長長的呼了一口氣,這可把老師們累壞了,小戲骨們全部都在臺布后各就各位,準備上場。突然一位同學摔倒了,膝蓋摔了一個大口子,但她頭仰天花板不讓眼淚流下來,她克制住了頭痛,沒有讓一滴眼淚流下來。老師害怕她撐不住,走過去,擔心的詢問身體情況能不能繼續(xù)表演,她眼神堅定,忍著疼痛回答道∶“沒事老師,我能演,我這么多天辛苦的訓練,就是為了今天,我不能前功盡棄!痹谒偃膽┣笙,老師終于同意了,讓他繼續(xù)上臺表演,馬上就要上場了,小戲骨們這時顯得有些緊張。3…2…1…在主持人說完報幕詞后,她們深吸了一口氣,面帶微笑上場了。
在臺上她們跟剛才完全像換了一個人一樣,緊張的氣氛沒有了,反而流露出開心,激動,興奮和無比自豪的感情,她們的頭飾在璀璨的燈光下格外閃耀,她們的眼神投入,字正腔圓,動作大方美麗,體態(tài)優(yōu)美,展現(xiàn)了我中華戲曲散發(fā)的迷人魅力。
一曲終了,臺下的觀眾席里爆發(fā)出一陣陣如潮的掌聲和歡呼聲,下了臺小戲骨們如釋重負,討論著在臺上的一舉一動,自豪的向別人訴說著。
一年四季,盡管我們的節(jié)日很少,哪怕只有一次,我們也能過得很精彩,保證讓你大開眼界,記憶猶新。
多彩的六一作文 篇3
童年,似夢——一個多彩的夢。它是那樣短暫,就像一顆星,眨眼便消逝得無影無蹤。我的童年是那樣豐富多彩,像一個斑斕的夢,有笑、有淚、有惆悵、有悲傷……在茫茫的記憶中,我尋覓童年的足跡。
我,一個鄉(xiāng)村孩子,出生在一個偏僻的山區(qū)。這里群山環(huán)繞。青青的山,綠綠的樹,清清的水,啾啾的鳥,紅紅綠綠相間的花構成一幅山區(qū)特有的圖畫。我童年便孕育在這里。
七八歲時,和我同齡的伙伴大概有七八個。聰穎過人、足智多謀的張勇,傻里傻氣的楊軍,虎頭虎腦的秋生,膽小如鼠的楊麗,男孩子似的翠翠,我嘛,細高個、粗心馬虎、天不怕地不怕……哎,我們這班小家伙在一起,簡直是“臭味相投、無惡不作”。難怪人們常說“七歲八歲狗都嫌!
這不,吃過早飯,我們偷偷地從廚房里抓了幾個饅頭,鬼鬼祟祟地來了個“腳踩西瓜皮——溜之大吉。”媽媽在后面追著罵,哼,只當耳邊風。張勇曾神秘地告訴過我們:“我到風山打柴,看見也腳下的兩棵大樹上有山雀窩,里面有山雀雛哩!”說真的,我們最愛捉鳥雛!有此機會,自然樂顛顛的。我們在崎嶇的羊腸小路上走著。清晨,涼風習習,真令人心曠神怡,愜意萬分。和煦的陽光下,嘰嘰喳喳賣弄清脆喉嚨的鳥兒,各顯秀姿的野花一叢叢、一簇簇競相開放……然而,我們這些小家伙哪有心思欣賞這些,只顧東瞅西瞧,看哪棵樹上有鳥巢。
我們這班“花腳貓”走路沒說的,不一會兒,便到了風山腳下。山腳下的兩棵樹上,果真有鳥巢!昂,真大!”“我上我上!”伙伴們爭吵著!俺呈裁?”張勇猛喝一聲,我們都霎時安靜下來。張勇在我們中間最有威信,我們無可奈何了。“爬樹是我的絕活,看我的!”說完,他便捋起袖子抱住樹干,一個虎沖,三下兩腳,似貍貓一般,瞬間便到了樹頂。我們在下面不得不嘖嘖贊嘆這小子的本領。張勇伸手往巢里一掏,驚喜地對我們喊:“嘿,真棒,有五個鳥雛!”他不管山雀媽媽圍繞他嘰嘰慘叫,把喳喳叫的鳥雛一股腦兒揣在袋子里,輕而易舉地下了樹,又在另一棵樹上掏了三個鳥蛋。我們圍住他,喊叫著“勇哥,給我一只,給我一只!”張勇虎著臉嚷道:“別吵,讓我來公平分!彼钢L山說:“我們來爬山比賽,前五名獎鳥雛,后幾名獎鳥蛋!蔽覀兌寂e手贊同。
“預備,上!”我們像一群野鴨子直朝山頂撲楞楞地飛去。一個個奮不顧身,爭先恐后;一個個汗流浹背,氣喘吁吁。費了九牛二虎之力,終于上了山頂。我們都得到了勝利品,只有楊麗不滿意,嘟著嘴,因為她分了鳥蛋,她很喜歡鳥雛,于是,張勇把心愛的鳥雛換給她……
我們極目遠眺,無限風光盡收眼底。藍藍的天,柔柔的陽光,習習的清風,紅紅的桃花,綠綠的莊稼,窄窄的小路,彎彎的小溪,靜靜的屋舍,構成一幅靜謐、淡雅、恬靜、絢麗的`春色圖。沐浴著金色的陽光,我們陶醉在這童話般的大自然中……
我們軟綿綿地躺著,啃饅頭,海闊天空、天南地北地任意胡扯?诳柿,我們又一哄而起,大呼:“下山了!”便撲楞楞地飛快下了山。在小溪旁,捧著涼涼的溪水,貪婪地吮吸,像吃母親的乳汁,是那么馨香,那么甘甜,喝得肚子像一個圓滾滾的西瓜,才心滿意足。隨后把衣一脫,光著腚,往水中一跳,又游起泳來。我們在水里自由自在,似圓滑泥鰍,往水里一鉆,便沒了蹤影。我們在水里互相開仗,水像密集的子彈飛向“敵方”。這時,叫喊聲、罵聲、拍水聲、笑聲,融在一起似一首動聽的交響樂。太陽公公紅著臉,望著我們也笑了……
然而,童年并非全是無憂無慮、美好有趣的,它也曾有過惆悵,有過悲傷。
張勇,我們敬佩的哥哥,這樣一個大方、聰穎、可愛的孩子,因患了同幸子一樣的病,離開了我們;叵肫鹞覀冎g真摯的友情,我們真不相信這是真的,懷疑是在做一場可怕的惡夢。然而,他真的走了,他那雙明亮、威嚴、好奇的眼睛永遠閉上了。多少個日日夜夜,我們在張勇墳前,呼喚著他的名字:“勇哥,醒來吧!和我們一起玩吧!我們離不開你呀!你為什么要默默地離去呢……”
眼淚,痛苦的眼淚,潸潸地流;悲痛,極度的悲痛充滿了我的心。上帝!既然你是拯救世界的慈善家,為什么要奪走一個天真無瑕的孩子的生命?為什么不能將那不治之癥讓那些禍國殃民的壞蛋去得,好讓他們去死!對此,兒時的我,疑惑而不解。
童年,我的童年就像一個彩色的夢,有喜,有憂,有笑,有淚;有無窮的歡樂,也有無限的悲傷……
多彩的六一作文 篇4
每一個人都有喜愛的節(jié)日,端午節(jié)、端陽節(jié)、國慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步,帶著攝像一起去看看這個多姿多彩的六一。
鏡頭一:捏彩泥
我們先把目光投向這位“小胖”同學吧,只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀!一個不小心,他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎!那樣真是慘不忍睹啊?伞靶∨帧蓖瑢W一點也不慌張,從容地將蛋糕撿起來,相比他的從容淡定,“美兒”同學就慌張得多,她一邊抓著自己的頭發(fā),一邊叫道:“!誰來救救我。
鏡頭二:摸瞎
好了,看完了“捏彩泥”這個活動,我們就來看看“摸瞎”這個活動吧!只見老師一聲令下,摸的人-----周羽便開始摸了,只見周羽左搖右擺,終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子,一只手在空氣里摸著,只見他一會兒和桌子碰撞,一會兒和“大地”來個“親密接觸”。誒!那樣子,真是慘不忍睹啊!
鏡頭三:嘗美食
最后便是嘗美食了,只見評委馬欣博一看見這些美味可口的食物,一下子眼睛變得貪婪了,嘴里還不停的說:“快拿過來,我要吃啦!”就這樣,10分鐘后,美食就被他吃的'一干二凈了,也就這樣,評比比賽正式泡湯了。
夕陽伴隨著我的節(jié)目,希望你能每天準時收看我們的節(jié)目謝謝。
多彩的六一作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)每個小孩都會喜歡上這個重要的日子,雖然今年的六一是星期六?尚iL還挺不錯的提前把六一活動放在星期五。
那天早上我背上“零食”書包回學校去了,剛剛進門口就看進絢麗的花朵在頻頻點頭,舞臺上的布像波浪一樣的筆直。邁開腳步激動的跑上教室了。噢!教室也變得多姿多彩了,打開窗那清新的空氣迎面而來那種感覺是多么的舒服!
七色小舞臺開放了,每個同學都爭先恐后的上臺跳舞,那寫衣服是多么按順序啊。上場了,看她們跳的津津有味的,跳完一支又一支的,同學們的掌聲越來越強烈了。那臉上的化妝是多么的美麗啊!臉蛋紅通通的,嘴巴櫻桃似的美麗極了!男生的頭發(fā)變得帥氣了,女生變得有女人味了,是多么的美麗,看上去每個人都“哇”“哇”的叫著。精彩的節(jié)目一個一個的看完了,該回教室了,大家都依依不舍的離開場上。突然,上面撒下了片片碎片像結婚一樣的。大家都目不轉睛的.看著那撒下的碎片,徹徹底底的看完了,大家井然有序的戀戀不舍的離開了。
時間啊時間你可過得太快了吧!“今天是六一!泵刻於际橇。不必試圖每天都是勝利。開心……大家都很舍不得這個場面吧?希望明年的比今年的更加精彩。
多彩的六一作文 篇6
XX年06月01日 星期三 天氣:晴
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們全國小朋友及小學生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的.來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
多彩的六一作文 篇7
6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們三八班,在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學有180多個人,我們三八班的全體同學和三四班的`七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個,也是最后一個壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到啊!
多彩的六一作文 篇8
盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動的項目又是什么呢?
終于挨到了看表演的時間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個節(jié)目是健美操。演員們動作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉纏綿,二胡聲回味悠長,揚琴聲純凈透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!
時間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動了。
我迫不及待的想玩遍三年級的.所有項目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因為有時候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“!薄N也糯┝3枚針!
看來,這個我得多練習。但是,這還算是過關了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內,再要把球踢到另外一條紅線內。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個飛球。哈哈!……
我最后的游園成績還不錯,獎勵了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節(jié)學校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節(jié)!
【多彩的六一作文】相關文章:
作文《多彩的活動》六一10-25
多彩的六一作文(精選18篇)06-07
多彩的六一作文(精選29篇)06-06
絢麗多彩的六一作文03-03
多彩的六一作文九篇04-26
【熱門】多彩的六一作文4篇08-02
實用的多彩的六一作文三篇05-26
有關多彩的六一作文4篇04-29
【熱門】多彩的六一作文三篇10-31
有關多彩的六一作文10篇08-18