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狂歡六一作文

時(shí)間:2023-05-14 12:06:24 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)狂歡六一作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的狂歡六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)狂歡六一作文8篇

狂歡六一作文 篇1

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日中,我們學(xué)校舉行了六一兒童的狂歡活動(dòng)。

  早上,我們先艱難的上完了語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。接下來(lái),我們還要出發(fā)去大禮堂,進(jìn)行白天鵝藝術(shù)節(jié)的閉幕式,觀看各種十佳才藝的小達(dá)人的表演。

  熬過(guò)了藝術(shù)節(jié)的閉幕式,就要進(jìn)行六一節(jié)的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來(lái)的食物來(lái)吃。吃完午飯后,就到每位同學(xué)表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目了。精彩的樂(lè)器串燒結(jié)束后,就到我和沈濤表演魔術(shù),我自信的走到臺(tái)上去。先是沈濤表演魔術(shù),沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對(duì)大家說(shuō):“這是一包普通的卡牌。”接著讓我隨機(jī)抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對(duì)大家神秘的說(shuō):“接下來(lái),我就要把這疊撲克全部變成紅桃8!彼蚩ㄅ拼盗艘豢跉猓头瓌(dòng)這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來(lái)就是我表演魔術(shù)了,我先拿出了自己的`魔術(shù)道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個(gè)圓圈,接著,我就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在,我要請(qǐng)一位同學(xué)檢查一下這個(gè)鐵棒?”我請(qǐng)張寒來(lái)檢查,她碰了碰,看了看都覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題,我又問(wèn)她這兩個(gè)鐵棒上的圈圈有沒(méi)有可能套在一起,她又弄了幾下,認(rèn)為沒(méi)有可能會(huì)套進(jìn)去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來(lái),再展現(xiàn)給大家看,大家都發(fā)了贊嘆聲,我的魔術(shù)就圓滿結(jié)束了。

  今天,我玩得非常開(kāi)心。

狂歡六一作文 篇2

  六月的第一天鮮花盛開(kāi)的格外美麗,鳥(niǎo)兒的啼叫,太陽(yáng)的光輝異常燦爛,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)。

  當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學(xué)照例拿著小凳子來(lái)到操場(chǎng)坐下。我抬頭一看,二號(hào)樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí),校長(zhǎng)和主任發(fā)言了,接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式,好多同學(xué)都受到了獎(jiǎng),看到他們都手捧著獎(jiǎng)狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭(zhēng)取下一個(gè)六一我也得獎(jiǎng)。然后,兩位主持人精神抖擻的走上臺(tái),主持節(jié)目。其中有一個(gè)節(jié)目叫做鼓運(yùn)春來(lái),幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著,來(lái)回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個(gè)節(jié)目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛(ài)的小朋友穿著粉色的連衣裙,潔白的高筒襪,跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動(dòng)著翅膀,把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級(jí)的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的'《北京東路的日子》他(她)們用優(yōu)美的歌詞表達(dá)出了自己將要離開(kāi)多年培育自己的母校。“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng),馬上就要告別母校了,看出了對(duì)母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對(duì)這一切,內(nèi)心都是眷戀的。接下來(lái),是我們班的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫(huà)》。

  幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你撥我我賤笑哈哈!蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞,像一只只藍(lán)白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡(jiǎn)直美極了,又如同那白天鵝一樣。

狂歡六一作文 篇3

  伴著愉快的心情,感受著清涼的夏風(fēng),我們幾個(gè)同學(xué)應(yīng)邀來(lái)到了人民公園玩。

  剛來(lái)到公園,就遇到了一棵百年老樹(shù),我們?cè)谶@棵古樹(shù)下面留了影,做個(gè)紀(jì)念,深深地記住這歷史久遠(yuǎn)的老樹(shù)。

  再往里走,胡公飼映入眼簾。這可真是古代的瑰麗,歷史的珍寶。如此久遠(yuǎn)的住宅,至今仍保存良好,帶有古代風(fēng)俗的建筑風(fēng)格,深深吸引了我們,讓我們贊嘆與古代匠人天衣無(wú)縫、精彩絕倫的高超技藝。

  淡雅的花香撲鼻而來(lái),激情的噴泉不停地向外涌著。公園里,有人跳舞,有人練劍,有人打球,有人游玩,不亦樂(lè)乎,我們也加入了游玩的隊(duì)伍,在游樂(lè)場(chǎng)享受屬于我們自己的快樂(lè)。

  首先,我們玩了“跑跑卡丁車”,這可是真人版賽車,開(kāi)著f1賽車在賽道了不停地奔跑著,有一種瀟灑的感覺(jué)。雖然不是第一次開(kāi)車,但是還有有些不太熟練。我一會(huì)兒超猛加速,一會(huì)兒有急速剎車,開(kāi)車沒(méi)有規(guī)律,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),橫沖直撞。幸運(yùn)的是,我沒(méi)有撞到圍欄。我們安安全全的開(kāi)車回來(lái)了。啊,兜風(fēng)的感覺(jué)真爽!

  接著,我們又來(lái)到了另一個(gè)游戲場(chǎng)地——“激情跳躍”,這是一款大型動(dòng)作游戲,我們也不甘示弱就爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)買票。呵呵,游戲開(kāi)始了。我們的座位忽上忽下的,并且以極快的速度圍繞場(chǎng)地飛快旋轉(zhuǎn)著,還以2、3秒一次的循環(huán)規(guī)律在跳躍著。我感覺(jué)非常刺激。一升一降,上升時(shí),我感覺(jué)自己像被拋棄了一樣,有一種騰空萬(wàn)里的感覺(jué)。下降時(shí),我有感覺(jué)自己飛速地落地了。就像剛剛飛上宇宙,又突然返回地球。這種感覺(jué),讓我情不自禁地叫了起來(lái):“這么刺激,真爽。 

  下一個(gè)我們就要挑戰(zhàn)一個(gè)最最刺激、最恐怖的游戲。這個(gè)游戲就是“森林歷險(xiǎn)記”。瞧,游戲名字上就寫(xiě)著,“夠膽才來(lái)玩”。最后壯著膽量我和一個(gè)同班男同學(xué)做了一輛車,開(kāi)始了這次神秘的森林歷險(xiǎn)。

  首先,一進(jìn)去,我就看到了黑洞洞的一片。突然,恐怖的聲音開(kāi)始響起,四周出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的僵尸,再往前開(kāi),頭頂上出現(xiàn)了模糊的血肉,一個(gè)野人正在喝人血,吃人肉?吹轿覀兊牡絹(lái),他向我們走來(lái),嚇得我們連大氣都不敢出。他伸出了殘忍的雙手,摸我們的`臉和頭。這時(shí),再次響起了恐怖的聲音!拔乙粤四銈!”這個(gè)野人說(shuō)。正當(dāng)此時(shí),我們的汽車開(kāi)動(dòng)了。再次往前走,我們看到了一個(gè)張牙舞爪的女鬼,她向我們撲過(guò)來(lái),卻絆倒了。趁此時(shí),我們的汽車又開(kāi)動(dòng)了。這時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)單人床,白布里裹住一個(gè)人。突然,他的眼睛泛出了綠光,飛快地坐起來(lái),想吃我們。我們的汽車又開(kāi)動(dòng)了,這時(shí)候,燈黑了。忽然,不知道哪里露出來(lái)兩個(gè)僵尸各撓了我們肋骨一下。最后,我們終于走到了出口,結(jié)束了這一次驚心動(dòng)魄的森林歷險(xiǎn)記。

  哇,狂歡六一,快樂(lè)自己,爽!

狂歡六一作文 篇4

  一年一度的兒童節(jié)到了!今年是我們的最后一個(gè)“六一”,可真是有趣!

  上午上課,所以整個(gè)上午,我們都期待著下午活動(dòng)的到來(lái)。無(wú)聊的上午終于結(jié)束,迎來(lái)了歡快的狂歡活動(dòng)。

  一到教室便可以感受到這愉快的'氣氛:我們班的“孫悟空”一手一個(gè)手機(jī),從前到后,從上到下,整個(gè)教室都給他拍了個(gè)遍。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了!老師宣布了狂歡開(kāi)始。

  第一個(gè)是老師的表彰大會(huì)。老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)了下來(lái),又說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

  表彰結(jié)束,迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——紀(jì)委唱了一首《關(guān)鍵詞》。紀(jì)委看著電腦屏幕,發(fā)出了天籟般的聲音。

  接著是由我表演的魔術(shù)。我先請(qǐng)同學(xué)幫忙把桌子搬到教室中央,坐在了椅子上。

  “大家看!這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來(lái)沒(méi)啥用,實(shí)際更沒(méi)啥用的牌拿出來(lái),打亂!贝蠹衣(tīng)了我這話,笑成了一團(tuán)。

  說(shuō)實(shí)話,這是我第一次表演,有點(diǎn)兒小緊張,心里也在打鼓:如果失敗了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我?

  打亂了牌,我偷瞄了一下最下面的牌,牢記于心。我并不著急揭開(kāi)謎底,跟大家賣起了關(guān)子:“大家猜猜最上面是幾?”“黑桃A!”“紅桃K!”“梅花3!”……大家眾說(shuō)紛紜。

  “上面是方塊K,信嗎?”我提高了音量。不等同學(xué)們反應(yīng),我翻開(kāi)了這張牌——方塊K!

  大家贊嘆不已:“怎么知道的?”“有沒(méi)有偷看?”……也有猜到的:“最下面絕對(duì)是黑桃A!”

  我聽(tīng)著這話,笑而不語(yǔ),把底面揭開(kāi)——黑桃A!

  節(jié)目表演完了,又進(jìn)行了幾輪游戲,就到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)。

  我們班的同學(xué)可“非比尋!,他們一致認(rèn)為這蛋糕是用來(lái)抹的!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”,還“奮不顧身”地去抹別人。

  瞧!帶頭的紀(jì)委滿臉都是,班長(zhǎng)全身都沾著點(diǎn)奶油,連老師臉上都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的蛋糕。大家“抹作一團(tuán)”。

  隨著臉上的奶油被水沖走,“六一”狂歡也進(jìn)入了尾聲。

  星空因點(diǎn)點(diǎn)星光令人牢記,海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心,而“六一”卻因我們的歡聲笑語(yǔ)使人銘記。

狂歡六一作文 篇5

  今天,天氣晴朗,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次六一狂歡活動(dòng)。

  一進(jìn)禮堂,“和美迎端午快樂(lè)慶六一杭州市金都天長(zhǎng)小學(xué)“六一”慶;顒(dòng)暨第四屆“白天鵝”藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮”這一串字立刻映入了我的眼簾。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、歡呼雀躍。精彩的表演使整個(gè)校園上空回蕩著歡聲笑語(yǔ)和陣陣掌聲。

  我們觀看了三年級(jí)的節(jié)目——《老師老師》。三年級(jí)的同學(xué)們表演得十分精彩,他們那歡快的音樂(lè),使在場(chǎng)的所有同學(xué)都站起來(lái)和他們一起跳。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

  表演結(jié)束后,同學(xué)們回到班級(jí),又開(kāi)展了一次班級(jí)的狂歡會(huì)。我們玩了搶凳子的游戲。同學(xué)們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,繞著凳子轉(zhuǎn)圈,都十分小心,生怕自己會(huì)被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁邊,看上去好像十分有經(jīng)驗(yàn)。突然,音樂(lè)停了下來(lái),同學(xué)們都趕緊坐下來(lái),王睿剛想坐下來(lái),就被侯思佳搶先一步,王睿便被淘汰了。之后幾輪,同學(xué)們盡管都十分小心,但還是有許多同學(xué)被淘汰了。隨著凳子的減少,難度越來(lái)越高,最后只剩下一張凳子和陸燕丙、陳蔚這兩個(gè)同學(xué)了。他們兩個(gè)人各不相讓,都想獲得冠軍。就在音樂(lè)快要停下的`時(shí)候,陸燕丙坐在了椅子上,違反了游戲規(guī)則,所以陳蔚獲勝了。許多同學(xué)都為陳蔚的勝利而感到高興。

  不知不覺(jué)的便到了下午,同學(xué)們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容——為三年級(jí)的一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩韓瑞熙捐款。同學(xué)們都按照順序,捐上了自己的一份愛(ài)心,幫助韓瑞熙同學(xué),也希望她能夠早日康復(fù),和同學(xué)們一起舞蹈。

  這次六一節(jié)活動(dòng)便在同學(xué)們捐愛(ài)心的過(guò)程中結(jié)束,但愿明年的六一節(jié)能像今天那樣有趣、豐富多彩!

狂歡六一作文 篇6

  “問(wèn)君能有幾多樂(lè),恰似今年六一節(jié)!绷唬覀兒袜崘傡`一家去南陽(yáng)反彈風(fēng)暴“嗨”了一整天。

  在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中,目的地很快就到了。我們先在一樓買了門(mén)票,隨贈(zèng)的有手環(huán)和防滑襪子,在看臺(tái)上仔細(xì)觀察進(jìn)場(chǎng)館后,我們決定先從最經(jīng)典的反彈蹦床開(kāi)始。

  穿上防滑襪子,我們一個(gè)箭步?jīng)_向場(chǎng)地,在蹦床上跳來(lái)跳去,像飛翔的小鳥(niǎo),像起舞的蝴蝶,像河里歡騰的鯉魚(yú)在躍“龍”門(mén)呢!不一會(huì)兒,鄭悅靈眉開(kāi)眼笑地指著長(zhǎng)長(zhǎng)的蹦床說(shuō):“要不,我們?cè)谶@兒比賽跑步吧!”我笑著說(shuō):“可以呀!”我凝神屏息,只等一聲令下,便飛速向前沖。尷尬的是,彈力床讓我們的速度變慢,動(dòng)作也變得浮夸,仿佛進(jìn)入了電影的慢動(dòng)作鏡頭。彈床上的.小朋友也在不停地跳動(dòng)著,凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。

  但是要說(shuō)蹦床上哪位“英雄”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著“回血”的時(shí)候,鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊,然后突然開(kāi)蹦,憑借“過(guò)人”的體重,讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來(lái)回翻滾,站不起身,直把我倆彈得頭暈?zāi)X脹才哈哈住手,引得旁人紛紛注目。

  在彈床上從頭“彈”到尾之后,我們又盯上了人氣十足的網(wǎng)紅秋千。這個(gè)網(wǎng)紅秋千要一米五以上才能玩,還好鄭悅靈和我都過(guò)了一米五。在我們坐上座位后,工作人員幫我們系好米字安全帶,并叮囑我們抓好繩索。隨著高度的一點(diǎn)點(diǎn)攀升,我的心跳也越來(lái)越快,像一個(gè)小鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我扭頭看了看鄭悅靈,她的臉蛋像一只紅蘋(píng)果,也是十分興奮!斑菄}”一聲,升到最高點(diǎn),“啊──!”伴隨著我們的尖叫聲,秋千急速下墜,真叫人好好體會(huì)了一把失重的“快感”。等下了秋千,鄭悅靈還是慘白著臉,一副驚魂未定的樣子,而我,有點(diǎn)站不起來(lái)了。而此時(shí)的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……

  除了前面那些刺激好玩的王牌項(xiàng)目,我們還玩了“蜘蛛網(wǎng)”、“泡泡球”。直到下午五點(diǎn),我們才依依不舍地出了場(chǎng)。

  我喜歡過(guò)六一節(jié),我更愛(ài)反彈風(fēng)暴的“瘋”和“狂”。

狂歡六一作文 篇7

  今天,是屬于我們的節(jié)日;今天,就讓我們拋開(kāi)一切煩惱,歡度六一,盡情狂歡吧!

  第二節(jié)課下課的鈴聲一響,同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)禮堂,找到了自己的“雅座”,準(zhǔn)備觀看全校的集體演出,我的心激動(dòng)極了。臺(tái)上的“十佳小舞星”們,隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞;“十佳小歌手”們?cè)谂_(tái)上放聲高歌;“十佳演奏家”們陶醉在樂(lè)器的幻想和音樂(lè)的夢(mèng)幻之中。

  禮堂的.集體演出接近尾聲了,我們飛奔教室,開(kāi)展班級(jí)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們把自己的零食都拿出來(lái),與大家一起分享。琳瑯滿目的美食映入我的眼簾,充滿愛(ài)心的壽司,香甜可口的糖果,又甜又脆的餅干,香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。

  品嘗完可口的美食,就讓我們欣賞同學(xué)們的精彩表演吧!

  隨著低沉的聲音,我們迎來(lái)了江正垚的長(zhǎng)號(hào)獨(dú)奏《搖籃曲》。長(zhǎng)笛那悠揚(yáng)悅耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂(lè)響起,“move,move······”我和錢(qián)雋祺舞動(dòng)著金色的拐杖,有節(jié)奏地跳起了活力四射的拐杖舞,盡情的綻放出燦爛的笑臉,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的精彩表演一個(gè)接一個(gè),我們又玩起了搶凳子的游戲,第一局音樂(lè)響起,我繃緊每一根神經(jīng),“啦啦啦······”“停!”,我恰好搶到凳子,我欣喜若狂,第二局,音樂(lè)停了,同學(xué)們都坐在凳子上,只有我還傻愣愣的站著,沉浸在第一局的歡喜之中。同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每個(gè)角落,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  這真是個(gè)快樂(lè)而難忘的六一啊!

狂歡六一作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。這一天,活像一只放飛的小鳥(niǎo),拋棄作業(yè)的束縛,課堂的“牢獄”,在蔚藍(lán)的天空中,自由自在的飛翔。

  那一天,校園里的一切是自由的,小鳥(niǎo)忽飛忽落,唱響特別動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,小樹(shù)抖去枯葉,煥發(fā)生機(jī)顯得格外的油綠,小朋友在校園里,你追我趕,平日寧?kù)o的校園熱鬧了,跑道上,樹(shù)影下,三三兩兩,愛(ài)做什么的就做什么。歡笑聲,叫喊聲……整個(gè)校園顯得那么有活力。

  走進(jìn)教室,再也看不到同學(xué)們端坐的身影,再也聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲,每個(gè)人都各忙各的,掛彩帶,吹氣球,遞膠帶,站在地上的,爬上桌子的,一群女同學(xué),正在為教室裝飾一番,男生們也夠瘋的,教室簡(jiǎn)直成了他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),過(guò)道成了跑道,瘋狂的追逐打鬧,有的從這兒跑過(guò)去,從那兒跑過(guò)來(lái);更調(diào)皮的是用彩噴噴來(lái)噴去,弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太瘋的呢,坐在凳子上,悠閑的聊著,當(dāng)然,也有的在幫助女生指指點(diǎn)點(diǎn)……

  教室布置好了,該野的也野夠了,該瘋的也瘋夠了?绰(lián)歡會(huì)也是不容錯(cuò)過(guò)的,當(dāng)全校師生歡聚在操場(chǎng),翹首以待精彩的節(jié)目,隨著主持人的出聲,節(jié)目開(kāi)始了。

  首先是節(jié)奏鮮明的架子鼓表演。三個(gè)小男孩,隨著鼓點(diǎn),搖晃著身子,不停地敲擊著鼓,那陣陣鼓聲,拉開(kāi)了整場(chǎng)表演的帷幕;那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓人仿佛置身于音樂(lè)天堂;那振奮人心的'朗誦,激起人們的詩(shī)情;那熱血激昂的街舞,引得不少同學(xué)跟著跳起來(lái);動(dòng)作完美的舞蹈……我們仔細(xì)聆聽(tīng)那優(yōu)美的旋律,陶醉在操場(chǎng)上,久久不想離開(kāi)。

  領(lǐng)略完精神盛宴,當(dāng)然也少不了物質(zhì)補(bǔ)給。我們回到教室,開(kāi)始了自己“壓軸”的環(huán)節(jié)——領(lǐng)糖果。大家興奮地坐在自己的位置上,望著那一袋袋美味的糖果,口水見(jiàn)小溪一樣從口中往下流。一個(gè)個(gè)糖果,到了我們的桌上,有些同學(xué)一迫不及待地撕開(kāi)包裝,咔嚓咔嚓地吃了起來(lái),吃完了宣鬧著:“老師,還要!老師,還要!”真有點(diǎn)從不吃過(guò)似的。

  發(fā)完零售老師宣布讓我們回家,下午放假,耶!我們尖叫起來(lái),又嘰嘰喳喳地交談著。但好像忘了什么,是什么呢?不管了,讓自己好好放松一下,準(zhǔn)備新的學(xué)習(xí)旅程。

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