難忘六一的作文600字

時(shí)間：2024-08-31 08:23:54 兒童節(jié) 我要投稿

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精選難忘六一的作文600字10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘六一的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選難忘六一的作文600字10篇

難忘六一的作文600字篇1

　　歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲壹磳⒆呦虺踔械拇箝T，開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說一說這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧！

　　在這個(gè)六一兒童節(jié)中，磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。

　　看，操場上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后，就馬不停蹄地開始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的'道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領(lǐng)來了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì)，兩個(gè)一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>

　　第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò)，可是有一個(gè)人用力不當(dāng)，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒有把握好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒分出勝負(fù)。這時(shí)甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項(xiàng)目比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書法比賽等等等。

　　啊，六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以后報(bào)效祖國，讓祖國的明天更加的強(qiáng)大。

難忘六一的作文600字篇2

　　為了慶祝6月1日，我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。

　　6月1日，陽光明媚，我懷著極大的興趣來到學(xué)校。校園里興高采烈，所有的班級都穿著漂亮。

　　黑板是學(xué)生們設(shè)計(jì)的氣球平臺，我們開心地唱歌跳舞...

　　9點(diǎn)20分，我們節(jié)目中的一些同學(xué)都化了妝，焦急地排練他們的節(jié)目。

　　十點(diǎn)鐘，聚會(huì)開始了，兩位主持人興高采烈地走上舞臺。其中一個(gè)是劉儀軒，她穿著校服，留著長發(fā)，長著瓜子臉，是一個(gè)非常漂亮的女孩，在我們班成績優(yōu)異。她不僅是主人，也是我的好朋友。

　　第一個(gè)節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺中央，穿著夏天的`短裙，都興高采烈，唱得很動(dòng)聽。

　　后來，《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地讓觀眾中的學(xué)生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼，甚至我的臉都出汗了，但我不在乎...

　　輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺。鼓起勇氣，我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草，每一季都來來去去……”

　　由于緊張，我在舞蹈中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是，周燕很快提醒了我，我及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。一瞬間，我的臉變紅了。慢慢地，舞蹈做得很好，我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方，舞臺下面的"觀眾"都"哇……"地發(fā)出一聲贊嘆。后來，我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。

　　精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù)，我們開心地笑著...

　　11點(diǎn)20分，聚會(huì)結(jié)束了，學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開了教室。哦，天�。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。

難忘六一的作文600字篇3

　　今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床，洗漱好后，穿上新衣服，美滋滋地往學(xué)校趕。

　　到了學(xué)校，許多同學(xué)和家長都已經(jīng)在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮，臉上堆滿了笑容。學(xué)校特意搭建了一個(gè)舞臺，給同學(xué)們表演節(jié)目用。此時(shí)的老師們和將要登臺表演的同學(xué)們各自忙開了：化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。

　　全校同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下，整齊有序地入座了，隨行的家長也靜靜地站在觀眾臺后，我懷著焦急的心情等著節(jié)目的到來。太陽公公也好像很著急，爬得更快了。時(shí)間慢慢過去了，6點(diǎn)整，歡樂的“六一”匯演開始了。

　　校領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑依次在主席臺上坐下，他們精神飽滿，好像也回到了童年。校長首先代表講話了，他祝我們節(jié)日快樂，對我們充滿了關(guān)切和希望。接下來是文明學(xué)生、“三好”學(xué)生表彰和少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，整個(gè)過程井然有序。

　　接下來是同學(xué)們大展風(fēng)采的時(shí)刻了。每個(gè)班都有出演節(jié)目，有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”，有民樂、打鼓、三句半，還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動(dòng)的是手語“感恩的.心”，這個(gè)節(jié)目代表了我們?nèi)W(xué)生的心聲，表達(dá)了我們對老師的敬愛和感激，在這里，我想對老師們說：“老師您辛苦了！謝謝您對我們的培育，我們一定好好成長，請您放心！”

　　整整一上午，我們都沉醉在節(jié)目的歡樂中，大家忘記了六月當(dāng)頭陽光的酷熱，只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。

　　啊，難忘的今天，難忘的20xx年的“六一”兒童節(jié)。

難忘六一的作文600字篇4

　　今天是6月1日，也是兒童節(jié)，兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日，也是兒童自己的節(jié)日。

　　今天我懷著無比興奮的心情。來到學(xué)校，等待老師的安排，不一會(huì)兒。老師來到教室說，同學(xué)們，大家都去操場找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了，第一個(gè)節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終于等到了我們班的節(jié)目，《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了，我們班的`同學(xué)在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑，弄得全場哈哈大笑，后面，我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞，動(dòng)作輕快靈活，舞蹈完畢之后，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了后臺。旁白，站在臺上說，自己長這么帥，從沒吹過牛皮，不料后邊兒來了一只大公雞，追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后，大家把椅子搬回了教室，等待老師來上課，語文老師走進(jìn)教室說，同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，我祝大家節(jié)日快樂，還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的同學(xué)在班里開了一個(gè)小的聯(lián)歡會(huì)，有四名同學(xué)先上臺表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調(diào)，第二個(gè)節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個(gè)會(huì)唱的，在底下跟著唱，聲音十分響亮。第三個(gè)節(jié)目，也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語音。節(jié)目名稱叫，《如果沒有李白》，我們兩個(gè)上臺后心砰砰直跳，不一會(huì)兒，放下心來，我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。

難忘六一的作文600字篇5

　　星期二，星期三，星期四……等��！盼啊！終于等來了兒童節(jié)，盼來了六一匯演！

　　看！舞蹈節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語，深深地印在我的心里。在場觀賞的人，沒有一個(gè)不被他們的語言所感動(dòng)，沒有一個(gè)不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強(qiáng)忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜在“家”的'每分每秒。

　　傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺，臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅，全場立即寂靜。聽，勁爆的音樂響起來了，臺下的歡呼響起來了。看，那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢？我正納悶時(shí)，只見舞臺中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖�？粗谂_上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。

　　你聽，動(dòng)人的音樂還在繼續(xù)；你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個(gè)日子。

難忘六一的作文600字篇6

　　六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂，和同學(xué)們一起慶六一。

　　講堂里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。

　　慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布，“親愛的同學(xué)們，大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲，表演開始了，首先是開場表演只見他們身穿校服，拿著葵花，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的`士兵，在高傲的表演者，隨后，又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過的，是眾音樂老師表演的樂器合奏，音樂老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節(jié)拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽起來幼稚，歌聲卻時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，令人沉浸在這音樂的世界里，本節(jié)目結(jié)束后，這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂老師而鼓舞。

　　我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì)，剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級，我們都興奮的跳了起來，歡呼聲一浪高過一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……

　　六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日，我真喜歡六一兒童節(jié)��！

難忘六一的作文600字篇7

　　同學(xué)們，你們知道6月1號是什么節(jié)日嗎？對啦，6月1號是孩子們的世界——六一國際兒童節(jié)。

　　今天，我早早的起了床，帶好奶奶給我燒的飯菜，興高采烈的出門了。到了教室里，已經(jīng)有大部分同學(xué)在了，大家都把自己帶的美味佳肴拿出來放在桌子上。你們看，有紅燒雞翅、有色拉、有辣蝦、有番茄和櫻桃……看得我真是眼花繚亂啊。

　　到了9點(diǎn)整，我們開始正式吃了，正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，張潤澤的媽媽和奶奶來了。張潤澤的媽媽雙手都提著蒸籠，一個(gè)大的，一個(gè)小的。正當(dāng)我們都疑惑時(shí)，她將大的蒸籠的蓋子和小的蒸籠蓋子掀開，只見一股蒸汽迎面撲來——噢，原來是小籠包子和餃子！我們大家都以為小籠包子是買的，但張潤澤的媽媽卻告訴我們，這是她自己做的。原來，張潤澤的媽媽和奶奶一大早起來就開始做，做完了，再送到學(xué)校里來。我趕忙拿著筷子，迫不及待地夾起一個(gè)小籠包，剛準(zhǔn)備吃，但發(fā)現(xiàn)沒有醋——沒有醋的小籠包不好吃��！張潤澤的媽媽似乎看透了我的.想法，變魔術(shù)似的從身后“變”出一帶醋，又“變”出10個(gè)小碗，把醋平均地倒在10個(gè)小碗里面。張潤澤的媽媽真細(xì)心啊！我們吃著小籠包子，有說有笑地，時(shí)間很快就過了。

　　到了10點(diǎn)45分，我們把桌子收拾干凈，朱老師便帶著我們?nèi)ゲ賵雠恼樟�。朱老師先給我們拍了一張集體照，然后讓我們和自己最要好的朋友拍照留戀。只見同學(xué)們擺出各種各樣千奇百怪的Poss，讓朱老師給他們拍照，朱老師哭笑不得。

　　這次的“六一”節(jié)真有意思，我希望下次再過這樣的“六一”節(jié)。

難忘六一的作文600字篇8

　　在今年的6月1日，是一年一度的六一兒童節(jié)，在學(xué)校里也舉行了一次聯(lián)歡會(huì)，參加這次聯(lián)歡會(huì)的人員有全校的師生，今年這次聯(lián)歡會(huì)比上一次更為熱鬧。各班也都準(zhǔn)備了各種游戲，401班準(zhǔn)備了擊鼓搶坐的游戲，403班準(zhǔn)備了套圈子的節(jié)目，404班準(zhǔn)備了吹蠟燭，405班準(zhǔn)備了貼鼻子的游戲等。在開會(huì)后，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　開始，同學(xué)們都往403班跑，同學(xué)們拿好圈子，目標(biāo)是一個(gè)空可樂瓶，第一位同學(xué)拿好圈子，把圈子丟了出去，隨著當(dāng)?shù)囊宦�，這位同學(xué)失敗了。原來，他的圈子和在旁邊的同學(xué)的圈子碰在了一起。第二位同學(xué)瞄準(zhǔn)后，丟出圈子，套中了！這位同學(xué)丟中后樂滋滋的'，跑去玩別的游戲了。隨后，許多同學(xué)都玩了這個(gè)游戲，有的同學(xué)成功了，也有的失敗了。

　　一些套過圈子的同學(xué)都跑去貼鼻子了。我也跟著同學(xué)們來到405班。這時(shí)，從405班傳來一陣同學(xué)們哈哈大笑的聲音。哦！原來是一位女生貼鼻子時(shí)把鼻子貼到眉頭上了，使得同學(xué)們哄堂大笑。過后，一位男生勇氣十足地站出來，說：今天是我們的節(jié)日，我就展示一下我的‘功夫’給你們看！同學(xué)們聽了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛，拿著鼻子往前走，一會(huì)兒，他撞到了黑板，鼻子也亂貼了。突然，一位同學(xué)叫了一聲：怎么會(huì)？同學(xué)們回過神，他把鼻子貼中了，這位同學(xué)還真是歪打正著��！

　　這時(shí)，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，聯(lián)歡會(huì)也快結(jié)束了。同學(xué)們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒颍嫉搅擞脮r(shí)間最短的游戲去了，也就是吹蠟燭。同學(xué)們到了404班，排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，輪流吹。只見最前面的同學(xué)吹了幾下，也沒把蠟燭吹熄，反而把臉憋紅了。這位同學(xué)只好離開，接下來的同學(xué)很輕松地把蠟燭吹滅了，可上天就好像跟他過意不去似的，蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來。這位同學(xué)也失敗了。到了最后一位同學(xué)時(shí)，丁鈴鈴……聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

　　雖然這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是同學(xué)們的歡聲笑語都還回蕩在校園里！

難忘六一的作文600字篇9

　　從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié)，可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。

　　因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療，花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際，六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場“六一愛心捐助活動(dòng)”，希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。

　　隨著音樂響起，捐款活動(dòng)拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯，將對晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來：“晴晴，你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭，少了誰都不行……”聽著這些感人的話語，我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊?淚水一定也會(huì)心酸�！凹佑�!晴晴，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！睂η缜缦胝f的都表達(dá)完了，同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物，大多是自己的小制作，雖然不昂貴，卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里，已經(jīng)快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵(lì)一定會(huì)幫晴晴戰(zhàn)勝病魔，克服困難。

　　接著，我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節(jié)目，把對晴晴的祝福全都融了進(jìn)去，有彈古箏的，有打架子鼓的，有彈電子琴的，還有彈吉它的……不知不覺中，已經(jīng)到了捐款的時(shí)刻，那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，為晴晴恢復(fù)健康的火把增添上一道絢麗的光芒。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字，自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動(dòng)中�？粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴，同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。

　　晴晴，不管你會(huì)不會(huì)知道，我都想大聲地告訴你：病魔并不可怕，相信自己，你一定可以。這個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)橛辛藧鄱刮冶陡姓湎В驗(yàn)橛辛素?zé)任而使我終身難忘，因?yàn)橛辛烁冻龆刮覞u漸成長!

難忘六一的作文600字篇10

　　隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂�？傊�，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂！

　　我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

　　不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的'親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

　　在將要來臨的六一，我許下的愿望：

　　1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。

　　2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”。

　　3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。

　　4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！

　　��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！

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