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快樂的六一的作文

時間:2024-09-11 08:38:36 兒童節(jié) 我要投稿

【精品】快樂的六一的作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】快樂的六一的作文9篇

快樂的六一的作文 篇1

  今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。

  坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學和各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。

  比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了?粗〉艿堋⑿∶妹每蓯鄣臉幼,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的`武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。

快樂的六一的作文 篇2

  終于迎來了一年一度的兒童節(jié),同學們可開心了!

  上午,我在教室看動畫片。下午,回校舉行跳蚤市場。二年級的同學到籃球館賣東西。同學們排成一排,坐在地上,將要賣的.東西擺好。同學們賣的東西可多了,有小巧玲瓏的面具,有可愛的小熊,還有厲害的奧特曼……

  不一會兒,一年級的小朋友來買東西了。我想:他們肯定會買我賣的東西。果然,有幾個小朋友走到我的面前,我笑瞇瞇地說:“小朋友你要買什么呀?”一個小朋友說:“請問小手電筒要多少錢?”我說:“一個小手電筒要2元錢。”她把錢付給了我,我第一次賣東西,我很高興。后來,我又賣了蝴蝶結的頭瞽和游戲機。賣東西結束了,我又去買了手鏈和一對情人,還有紅色的海豚。

  今天,我度過了一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)。

快樂的六一的作文 篇3

  一年有365天,我最快樂的一天要數(shù)六一兒童節(jié)了。那天,同學們都非常高興。我們在操場上開了一個聯(lián)歡會。我還參加了一項比賽呢!就是過橋游戲比賽?斓降诙棻荣惖腵時候,老師還給我頒發(fā)了獎品。時間過的真快。我們在歡樂聲中結束了比賽。

  我盼望著下一次六一兒童節(jié)的快快到來。

快樂的六一的作文 篇4

  今天,是我們每個兒童夢寐以求的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

  我們興致勃勃地到操場上來看節(jié)目,排好了位置,我們激動萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈,演完了節(jié)目,我們給予了最熱烈的掌。

  第二個節(jié)目是已經紅遍全球的《江南style》,他們直接引起了觀眾經久不息的掌聲。

  第三個節(jié)目是一年級的時裝走秀,這也是最有趣的一個節(jié)目。有的人穿著報紙衣服,有的穿著柳條衣服,還有的.穿著機甲小寶的服裝,太有創(chuàng)意了。還擺了個poss,笑聲傳便了整個操場。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球!

  時間過得飛快,轉眼間兩個小時過去了,聯(lián)歡會結束了。雖然我們已經回家了,可我們歡樂的心依然沉浸在操場上。

快樂的六一的作文 篇5

  時間過得真快啊,快樂又回味無窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過去了,但是我卻還沉浸在快樂又有趣的游園活動中。因為那天的活動項目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動項目分別是:夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語、吹乒乓球等等。在所有活動項目中,夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。

  “夾心餅干”是兩個人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺得還挺有意思的,于是我就找了個伙伴和我一起挑戰(zhàn),當我們來到時隊伍已經排的比長城都長了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終于,輪到我們了,我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰(zhàn)成功了,獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。

  然后是套圈,套圈的.隊伍排得也很長,猶如長龍一般,由于人多,個個都亟不可待,導致輪到我時獎品已經沒有了。

  最后是吹乒乓球。這一項活動人最多,隊都排成了漩渦形狀,那個場地已經塞滿了人。我等啊等,等了十分鐘后終于輪到我了,我看著乒乓球心里想:我上年吹就沒吹出來,這一次我一定要把它吹出來。想完后我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來了,就連水也被我吹出來了一半。這時我心里暗自竊喜,我又可以贏得較多的獎品了。

  雖然一年只有一天是六一兒童節(jié),但是我心里卻非常地開心。即使只有短短的幾小時的游戲活動,但卻帶給我了無盡的、難忘的快樂!

快樂的六一的作文 篇6

  今天,學校展開了六一小商場活動,平時不愛購物的我也變成了“剁手一族”。

  我們三年級在第一節(jié)課下課來到操場,那熱鬧的場面一下子竄入我的眼簾:那一頂頂大棚,猶如一個個巨大的.蟻巢,里面的“螞蟻”密密麻麻,把“蟻巢”堵了個水瀉不通。

  那些商品五花八門,有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果,有可口可樂、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品,還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。

  我和鄭智宸、劉林昊在每一個攤點前逗留了一會兒,最后停在一個攤點前,這個攤點叫作“套路很深”,就是用狀元幣換圈,套地上的飲料,套中一個給你一個。我一開始用兩張幣換了六個圈,我心想:切,不就是套圈嗎,用得著單獨成為一個項目嗎?結果前兩個都沒中,我開始著急了,導致全部都沒中。我不甘心,又套了好幾次,收獲豐富。

  六一,我的狀元幣大量減少,不知期末還夠不夠花。

快樂的六一的作文 篇7

  激情六月,姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃,迎來了六月的陽光。今天,我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今天,我們我們揚起笑臉,盡情歡笑!今天,我們的“六一”游園活動終于開始!

  這次“六一”游園活動的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開始,陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著,就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個比賽拉開序幕。然后就到譚釗彤演唱了,她用一首《爸爸的雪花》深深地打動了我,她的聲音中富有激情,充滿了她對爸爸的愛,她讓我想起爸爸對我的付出和愛,使我也想對爸爸說聲:“我愛您”!到曹就了,她大方地走上“舞臺”自然一笑,浮現(xiàn)出兩個可愛的小酒窩!爱斃щy來臨的時候······一起牽著手,向前走!。”。《嗝刺鹈赖穆曇舭,真像一只百靈鳥在動情地歌唱!一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對困難和挫折,讓我懂得了朋友之間應該有福同享有難同當。

  我把一個個大紙箱打開一倒,哇!教室里一下子出現(xiàn)了好多氣球,五顏六色,就快要變成一個美麗的大花園了呢!告訴你吧,我們要舉行一場別開生面的踩氣球比賽了!同學們分開兩邊站,一個個屏氣凝神,蓄勢待發(fā)!叭⒍、一、開始!”隨著我的一聲“開始”,同學們猶如一匹匹脫韁的野馬,都緊盯著氣球,飛快地踩了一個又一個。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢!曹就看見同學們踩了這么多的氣球,也不甘示弱。她把腳一抬,猛地一踩,哈!一腳踩了兩個氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風,她盯緊了一個氣球一腳踩下去,可那淘氣的氣球逃跑了,踩了個空,還倒被人踩了一腳?鞓返臅r光總是過得很快,在同學們的'歡呼雀躍聲中,踩氣球比賽結束了。

  接著,我們又進行了削蘋果比賽、講笑話比賽和夾乒乓球比賽······最后,陳老師給我們20余個優(yōu)秀少先隊員頒發(fā)了榮譽證書、獎品,還合了影。

  “叮鈴鈴”放學了,“六一”游園活動圓滿結束了,快樂的時光總是短暫的,因為這樣才會讓人覺得寶貴,盡管我意猶未盡,但我不會遺憾,因為它使我懂得了一個道理:凡事都不能靠蠻力,要學會講究技巧。

  我盼望下一個快樂的六一!

快樂的六一的作文 篇8

  我們7點40來到學校,我們在教室坐好等著陸老師。

  突然,我們發(fā)現(xiàn)一個小朋友的綠領巾忘帶了,結果又有兩個小朋友發(fā)生了同樣的事情。后來咱們發(fā)現(xiàn)蔡俊秋帶來一架東方和世博會航空公司飛機送給陸老師。陸老師走進教室,她把飛機遞給陸老師,陸老師說,我們把飛機放到架子上吧!陸老師又說,現(xiàn)在閉路電視還沒開始,我們先看動畫片吧。后來閉路電視開始啦,我們看見一位小朋友不在座位上,我們不知道他去哪里了。后來老師告訴我們他上電視了。后來我們看到電視里評選二星級隊員,我們一聽到談家琪、游雨哲的'名字,我們高聲地喊道“呀”!后來電視上出現(xiàn)了我們班的岳海音,原來就是他代表我們班去領獎狀。結果我們又看到電視里在評選三星級隊員,我們一聽到岳海音的名字,我們激動得不得了,岳海音領了兩個獎狀。電視里評選十佳少年,還聽了他們講故事。電視剛剛結束,岳海音就急急忙忙地跑回來了,原來他領了獎品和獎狀回來了,他說,談家旗、游雨哲到三樓多功能廳去領獎狀,后來,我們在教室里開開心心地吃點心和冷飲,我們高高興興地看了動畫片。

  后來我和一些小朋友光榮地評選上了一星級隊員,老師發(fā)給我們一個自理章和苗苗章。

快樂的六一的作文 篇9

  “六一”就好似一位仙女,帶著熱鬧和喜悅來到了我們的學校,那天我們學校舉行了游園活動。

  我?guī)е活w好奇的心,先來到五(2)班,啊哈!原來是吹蠟燭。∥艺驹陂T口整裝待發(fā),聽著門里一聲聲連綿起伏的驚呼聲,宛如中彩票的男人激動地大喊;沒有成功的人也沒有泄氣,夾著五顏六色。不知不覺,就輪到我了,我小心翼翼地站在黃線后面,深深地吸了一口氣,用力一吹,哈哈!我一下子就吹滅了兩根蠟燭,一旁的女老師也微笑著看我說:“還有一根蠟燭!加油!”

  老師的.鼓勵讓我信息大增,可是,這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的,一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗,這下我可慌了,因為只能吹三口氣,而現(xiàn)在只剩兩口氣了,所以,最后我以失敗告終,我失落極了,垂頭喪氣的走到門口,看著別人是怎么“大顯身手”。

  我后面的是黃佳怡,她先是理了理她的長發(fā),昂首闊步地走黃線的后面,把眼睛睜得滴溜圓,仿佛她和這蠟燭有仇似的,她深深的吸了一口氣,好像吸進了大地的精華,“呼”的一聲吹了出去,當大家都滿懷期待時,萬萬沒想到,蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅,立刻像一個泄了氣的皮球,兩只手垂在下面,可不到一會兒,她又重新站了起來,像一位寧死不屈的士兵,可老天爺好想再和她開玩笑,在剩下的兩口氣里,黃佳怡都沒成功,但她后來還是開開心心的,仿佛什么事也沒發(fā)生。

  這真是個快樂的“六一”,一個讓人難忘的“六一”。

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