歡慶六一的作文匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的歡慶六一的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡慶六一的作文 篇1
今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這一個屬于我們的節(jié)日里,我們學校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天,各個班級都忙碌的準備著,每一位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒,伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學們拿著錢包,穿梭在各個教室里,不一會兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的'售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心,幸福!更讓我明白了快樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活……
歡慶六一的作文 篇2
六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的'班玩游戲。
我和吳若一組,我們左轉轉右轉轉,轉到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準瓶口,準備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。
一開始,我有點害怕,怕投不進去。我拿著筷子對準瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進去。第二次,我更細心了點,我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾,老師給我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。
歡慶六一的作文 篇3
六月,是充滿歡樂的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國各地兒童自己的節(jié)日。
今天,“熬”過了一上午,終于可以放松一下了!
走進大禮堂,張燈結彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音:“親愛的同學們,敬愛的老師們,家長們……”聯(lián)歡會拉開了序幕。
這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨唱、合唱,詩歌朗誦,頒獎儀式,書畫展示應有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。
悠揚的樂聲響起,舞者們搖動著她們纖柔的身軀。翻轉,跳躍,后退,旋轉。一會兒雙手倒插背后,一會兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀,似輕云般慢移,如旋風般疾轉,似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂,悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。
武術表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚月等同學正在表演武術呢。武術是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了;騿文_一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉,來了個“鯉魚打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術瑰寶。
在享受快樂的.同時,我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開想象的翅膀,在童年的快樂海洋中遨游,遇見最陽光的自己!
歡慶六一的作文 篇4
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié),我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。
今天天氣非常晴朗,太陽高照,我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊,布置好會場。老師來到教室,先祝我們節(jié)日快樂,然后宣布節(jié)目開始。第一個節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂響起,我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來,一會快,一會慢,一會旋轉,一會跳躍,像一只歡快的.小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節(jié)目非常精彩。
不知不覺之中節(jié)目演完了,我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)。
歡慶六一的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),學校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩,到了公園里媽媽給我買了一把水槍,然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的`很開心很快樂。
過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。
歡慶六一的作文 篇6
我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來到了,同學們個個興高采烈,人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準備開個聯(lián)歡會慶祝“六.一”。
上午,全體班干部在班長的帶領下和老師地指導下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六.一”四個大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛,真是像對聯(lián)上寫的“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。
下午,好多同學穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿面地來到了教室,約三點鐘,聯(lián)歡會準時開始,兩位主持人面帶微笑上臺主持節(jié)目說:“火熱的六月,金色的'童年......”,緊接著開始了文藝表演,有的同學表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學演奏電子琴,琴聲悠揚動人,還有的表演魔術,讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學說的笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時,我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來似的,我鼓足勇氣上臺寫了“高山流水”四個大字,同學們用掌聲鼓勵了我,我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會的節(jié)目內容豐富多彩,生動有趣,讓同學們充分展現(xiàn)了自己的才藝。
文藝表演結束后,是老師給“三好學生”、“好公民”頒獎,還表揚劉斯陽同學再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎,我好羨慕啊!我下定決心,在暑假里把奧數(shù)好好復習一遍,爭取在三年級奧數(shù)比賽中獲得好成績。
頒獎過后,同學們坐下來邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過得既有意義又很愉快.
下午四點鐘,慶!傲弧被顒釉谕瑢W們的歡笑聲中結束。
歡慶六一的作文 篇7
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”
公園里的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!
我重新回到“正軌”,調好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的'雄獅
憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步?墒蔷驮谶@時,工作人員拉起電鈴——游戲結束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
歡慶六一的作文 篇8
今天早上,我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點,崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的.寶貝上臺領獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。
會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操!
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