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迎六一作文400字六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的迎六一作文400字6篇,歡迎大家分享。
迎六一作文400字 篇1
迎六一本周五在六(1)班的教室里舉行主題“迎六一”的活動。此時此刻,我們將要迎來小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié),在清涼小學(xué)的六年光陰里,我們由一個個幼稚的小孩茁壯成長為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié),象征著我們長大了,成熟了。瞧!同學(xué)們的詩歌朗誦《獻給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六(1)班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達對母校的眷戀和對老師的愛戴?此麄儠r而激情澎湃,時而輕聲細語,抑揚頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情,訴說著六年小學(xué)的歡樂回憶,又仿佛充滿了對未來的希望與自信!“六一”是帶給我們歡樂與開心的`日子。今天雖然有些傷感,但童心仍在。在主持人的帶動下,搶凳子,捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺下的同學(xué)個個爭先恐后,躍躍欲試?此麄兩扉L脖子,瞪大雙眼怕一個不留神錯過精彩的瞬間;臺上參與游戲的同學(xué),使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結(jié)束班隊會。再見了“六一”!再見了童年!再見了我們最美好的小學(xué)生活!
迎六一作文400字 篇2
今天下午,我們學(xué)校三樓電教室里十分熱鬧,那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二(1)班參賽了。
比賽從一年級開始,看著小弟弟小妹妹精彩的表演,我們都有點兒沒信心了,最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起,大聲地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感覺信心已經(jīng)足夠了,我們就去準(zhǔn)備了。
很快就輪到我們了,我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑,感覺就要隨著風(fēng)兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師,她一直笑瞇瞇地看著我們。
整個電教室里只剩下了我們朗誦的聲音,臺下的老師和同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我們,我都笑呆了。忽然,我聽見前排趙軒的聲音有點顫抖,我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了,會不會影響我們的分?jǐn)?shù)啊,頓時我心里有點著急。正在這時我看見書法老師對趙軒做了個不好的`臉色,搖了搖頭,我們小可愛的聲音又一下子變好了。
我們終于朗誦完了,臺下的老師和同學(xué)們爆發(fā)出了熱烈地掌聲,我們得了9.60的高分。
最后,評委老師宣布我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來,我們成功了!
迎六一作文400字 篇3
周五上午,我校在大禮堂舉辦了六一聯(lián)歡會,同學(xué)們都很開心。
一大早,參加完鼓號隊迎賓儀式后,我急忙換上主持人的盛裝。該上場了,我的心繃得好緊,就像一支即將離弦的強矢,手心里都出了汗,要知道不能出一點差錯呀!隨后我們幾個主持人隆重登場,以聲音洪亮地宣布聯(lián)歡會開始!
馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了,在主持的間隙,我換好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,趕緊做準(zhǔn)備活動。舞蹈開始了,我用心把每個動作做得優(yōu)美,在屬于自己的舞臺上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹,迎著風(fēng)雨,展翅高飛,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
接下來是我們班的街舞啦啦操了,我們穿著閃亮的衣服,摩拳擦掌,躍躍欲試。演出開始了,同學(xué)們伴著音樂,快樂地跳起舞來,我們每個人的臉就像一朵盛開的花朵,把最好的一面展現(xiàn)出來。最后,我們以漂亮的造型結(jié)束了表演。
除了我們的節(jié)目,其他班的`節(jié)目也很精彩:小品《熊孩子》讓我們?nèi)炭〔唤,舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得動物是人類的朋友,大哥哥、大姐姐的武術(shù)表演更是把演出推向了高潮……
這次“六一”過得很充實,我愛六一兒童節(jié)!
迎六一作文400字 篇4
5月27日中午,我們一二年級小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。
首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂的響起,小朋友們朗誦了起來:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠……”臺下的'我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。
《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝,跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。
接著我們二年級出場了。隨著音樂,二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著,我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……
終于輪到我們上場了,我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞,那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時此刻,我們又緊張起來,但我們?nèi)匀灰蛔植欢、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.
這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!
迎六一作文400字 篇5
星期五上午,我們xx小學(xué)五年級級部的全體師生邁著輕快的步伐,迎著出生的旭日,去實驗中學(xué)表演迎“六一”文藝活動。
到了實驗中學(xué),老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室找好自己的位置。到了多媒體教室,我的眼睛突然一亮,這教室金碧輝煌,桌椅布置的錯落有致,井井有條。
演出開始了,第一個節(jié)目是唱歌《保衛(wèi)黃河》,“風(fēng)在吼,馬在叫”我在這氣勢磅礴的歌聲中,似乎聽到了華北戰(zhàn)場上抗日游擊隊的槍聲,勝利的吶喊聲,想到了游擊健兒誓死保衛(wèi)祖國的決心,我的心情越發(fā)激動起來。一會兒,就到了我們?nèi)嗣衤沸W(xué)五年級表演的節(jié)目了,這可是本場的壓軸好戲,我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚動聽的歌聲中,走上舞臺,中隊長說;“我們來比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊。
xxx快步走上臺中央大喊;“別爭了,我先開唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚古老的唱曲中,我仿佛來到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛?cè),我也是其中?一員,音樂開始了,我牢記老師的話,出拳要準(zhǔn),穩(wěn),狠。仿佛是少林金剛的絕世無敵拳。觀眾們不時給我們雷鳴般的掌聲。
此后的表演中,我印象最深的就是我們學(xué)校的六年級哥倆吹的竹笛,那聲音一會緩緩流長如伸向山間的泉水,一會兒又如細細蒙蒙的春雨,一會兒又如快馬加鞭時奔馳田野,好聽極了。
這次參賽的班級,表現(xiàn)都十分出色,令我難以忘記。
迎六一作文400字 篇6
送去五月的芬芳,就要迎來六月的時光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯,同學(xué)們就要迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今年,為歡慶“六一”,我們學(xué)校和以前一樣,舉辦了文藝匯演,但是,這次匯演與以前大有不同。
今年的六一文藝匯演,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,其中當(dāng)然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。
他們頭戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相間的鼓號服,腳蹬白色鞋子。遠遠望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帥氣。他們有的拿叉,有的背鼓,還有的手里握著號。隨著指揮的一個簡單而有力的手勢,鼓號聲響起,那聲音時而高亢激昂,時而鏗鏘有力,時而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個人的心。
文藝匯演開始了,八個小主持人個個精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開地展現(xiàn)在全體師生面前。
最小的是楊文賢,嬌小可愛,她身穿大紅泡泡裙,臉紅紅的,像是剛從樹上摘下來的小蘋果,聲音脆脆甜甜的;最大的那個男生是符云遠飛,他高高壯壯的`,黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛,看起來精明極了,聲音渾厚低沉而富有磁力;還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源,當(dāng)然還有一個穩(wěn)重、大方的我啦。
這次匯演的節(jié)目花樣多,種類多,真是精彩極了。哎呀,時間過得真快,眨眼間,匯演就要結(jié)束了,可我還沒看夠呢!真希望下個“六一”趕快來臨。
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