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小學(xué)快樂六一作文

時間:2024-08-25 15:25:35 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)快樂六一作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)快樂六一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)快樂六一作文6篇

小學(xué)快樂六一作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷。看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

  拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷ァ

  剛剛到了“一線垂!钡慕淌遥铱椿搜。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗藍色的'眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。

  接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結(jié)伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。

  還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

  這個“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!

小學(xué)快樂六一作文 篇2

  盼望著,盼望著,“六一”終于到來了。我們?nèi)w師生舉行了慶!傲弧蔽乃噮R演。

  我們懷著愉快的心情觀看了同學(xué)們的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相聲、器樂表演……真是八仙過海——各顯神通,看得我們眼花繚亂!

  我也參加表演了舞蹈《大樹——地根》。輪到我們上臺了,我心里砰砰直跳,腿也有些不聽使喚了,老師鼓勵我們要有自信,做個勇敢的強者。我聽了,挺起胸膛,昂著頭,面帶笑容,大方地走上臺了。

  音樂聲響起了,我們隨著音樂快樂地表演,讓大家感受到我們都是炎黃子孫,祖祖輩輩都是生長在這可愛的地方,幸?鞓。頓時,引起了同學(xué)們熱烈的'掌聲。我們大家自豪地笑了。

  今天的“六一”讓我難忘,我希望明年的“六一”快點兒到來吧!

小學(xué)快樂六一作文 篇3

  盼啊盼, 我們最喜歡的節(jié)日-----六一兒童節(jié)終于來臨了!在六一這天, 學(xué)校舉行了一次大型的文藝匯演, 各個節(jié)目都非常精彩。

  隨著主持人的“文藝匯演,現(xiàn)在開始”的話語, 文藝匯演正式拉開了序幕。

  表演的`節(jié)目分五個版塊,分別是:力量,柔美,可愛, 創(chuàng)意, 歷史。

  說到力量, 那就是三年級的武術(shù)表演最能體現(xiàn)的了,他們打拳, 踢腳,每個動作都做得非常到位, 他們的表情堅毅,音樂也非常的雄壯,整個場面,氣勢非常宏偉。

  要講柔美, 那就是六年級的“尋找小王子”能體現(xiàn)的了, 一個個動作非常優(yōu)美,音樂也悲泣哀婉, 足以打動人心。

  一年級的舞蹈最可愛了解, 瞧, 她們稚嫩的笑臉, 可愛的動作, 把她們的童真全表現(xiàn)出來了, 音樂也很萌呀。

  看啊, 三年級音樂社團的同學(xué)們身上穿的衣服艷麗奪目, 而且都是用廢品回收做成的,這些廢品有卡片, 塑料袋,紙杯, 卡紙......你在懷疑你看錯了嗎?不,你沒有看錯。

  五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現(xiàn), 看那以假亂真的刀槍, 古代服裝也很漂亮,看關(guān)羽在酒還是溫的情況了, 就斬了華雄, 很有英雄氣慨。

  這次六一文藝匯演, 讓我們大開了眼界, 也給我們帶來了快樂, 真是一個難忘的兒童節(jié)呀。

小學(xué)快樂六一作文 篇4

  今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的'小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個六一,對我來說是一個非常值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

小學(xué)快樂六一作文 篇5

  昨天是一年一度的兒童節(jié),我在家里過得有開心,又有煩惱,你們想聽聽我昨天怎么過的嗎?我就來告訴你們吧!

  昨天,哥哥又來到了我們家,我和姐姐熱情的招待他,哥哥拿起一包麻辣的鍋巴說:“這是我爸爸的朋友從山東帶來的,這袋鍋巴非常好吃,給你嘗嘗吧!”哥哥說完,我便有了好奇心,我小心翼翼的打開包裝袋,從里面拿出一個鍋巴來,一放到嘴里,真好吃!脆脆的,還含著一些麻辣的味道。一吃完這一包鍋巴,我并不貪心,因為,我知道哥哥有最好吃的東西,都會給我嘗嘗的。

  叮零,叮零,門鈴連續(xù)響了兩下,我趕緊跑過去開門,原來是一(5)班的徐藝棋弟弟,我開了門,讓了他進來,我從房間里拿出兩箱堆得滿滿的積木,對外面正玩著的徐藝棋弟弟和哥哥說:“哎呀,快幫我搬積木呀!”

  把積木搬到大廳后,我和哥哥便搭起一所堅固的'小木房,旁邊有木籬笆,籬笆后面有一個寬闊的停車房,停車房的旁邊有一個小小的保安室,保安室挨著那所小木屋,木屋里,哥哥用綠色的地磚鋪成地毯,客廳上,還有一盞明亮的小燈,這盞燈把整一個小木屋都照得亮堂堂。

  哦,對了,小米老鼠和笑凱凱貓睡在那里呢?哦,你們瞧,他們正在第二層樓上睡大覺呢!

  告訴你,我還在里面搭了一個雜物房,我們一起把剩下的一些小木頭放在了雜物房里。

  堆完小木房了,哥哥拿起一根長木頭說:“孫悟空大鬧天宮”。叭的一聲,小木房被當(dāng)了孫悟空的哥哥打爛了。

  不過我和弟弟還有哥哥把所有的木頭收拾好然后放在小床上,哥哥和弟弟在床上跳來跳去,像一只頑皮的小猴子。

小學(xué)快樂六一作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會開始了,主持人走到“舞臺”中央,說道“大家好,這里是三明市實驗小學(xué)四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會現(xiàn)場,我是主持人一號:王健!倍旱萌喙笮。

  “我們第一個節(jié)目是:心有靈犀。這個游戲分為4大類:1、交通,2、動物,3、水果,4、植物!敝鞒秩思o(jì)錫涵說道。

  第一組上場的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的'是交通類。黃潤鑫比劃,吳睿迪來猜。當(dāng)老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時,黃潤鑫說道:“它是一種在海上航行的輪!碑(dāng)他說到“輪”字時,黃潤鑫馬上閉上了嘴,可還是讓聰明的主持人發(fā)現(xiàn)了。無奈,第一組挑戰(zhàn)失敗。因為比賽規(guī)定,在猜的時候,不能說出要猜的那個詞其中的任何一個字……

  第二個項目是頭頂氣球。游戲規(guī)則是:兩隊參加比賽,每隊5人,要將氣球用頭頂?shù)綄Ψ降念I(lǐng)地。如果對方?jīng)]有用頭再頂回來,另一隊就獲勝。游戲開始了,同學(xué)們個個神采飛揚,用力地把氣球頂?shù)綄Ψ侥抢。?jīng)過激烈的競賽,雙方不分勝負,觀眾時時送上熱烈的喝彩聲。

  我們班還進行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個節(jié)目都是那么精彩,讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了,一邊欣賞著“舞臺”上精彩的表演,一邊津津有味地吃著美味可口的食物,多么快活呀!

  最后,老師對同學(xué)們說:“祝同學(xué)們‘六·一’快樂,學(xué)習(xí)步步高升,明年‘六·一’我們再會!”

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