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六一作文

時(shí)間:2024-08-04 16:21:07 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】六一作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六一作文匯編5篇

六一作文 篇1

  我和媽媽坐在肯德基靠窗的桌子上,我正享受著桌上一包包肯德基美食;禽流感過去了,加上今天六一兒童節(jié),冷冷清清的肯德基店又爆滿了,忍了一個(gè)多月的孩子們在這個(gè)自己的節(jié)日里大吃大喝。這是我最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)兒童節(jié)過后,我的人生里就沒有六一節(jié)了。

  時(shí)間悄無聲息地從我們身旁溜過,猶如看一場電影,一會兒工夫便過去了,心里只剩下看電影時(shí)一幅幅精彩的畫面;我們的日子也一會兒過去了,腦子里只殘留著過去美好的時(shí)光。時(shí)間像一雙有力的大手,把整個(gè)世界推動著,把幼小推到成熟,把年輕推到衰老,把衰老推向死亡。想想過去的事情,我從一個(gè)呱呱墜地、一個(gè)幼稚無知的小孩子,轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)有模有樣、獨(dú)立自主的`小伙子,我感到一絲興奮,又覺得有點(diǎn)依依不舍。

  時(shí)間催著我們成長,小學(xué)六年生活也像一場電影放過;過了多多少少的六一節(jié),最后一個(gè)也將過去。想起兒時(shí)的六一節(jié),多么高興呀!學(xué)校舉辦六一節(jié)活動,我們都?xì)g歡喜喜地參加;分下許多果凍糖果,我們更是高興地手舞足蹈;回到家,父母還會買六一節(jié)的禮物送給我,或許陪我去外面吃一頓飯或肯德基。但是,小學(xué)六年級最后一個(gè)六一節(jié)一轉(zhuǎn)眼過去了,在這一天的玩耍過后,我們不是兒童了,已是青年;之后我們不能再高高興興過六一節(jié),再也吃不了學(xué)校分下甜蜜的糖果和可口的果凍,收不到父母的禮物,也不能在六月一日出去吃美食。我們要進(jìn)入初中,投入緊張地學(xué)習(xí)之中。

  時(shí)間總會不停地流過,你留也留不。蛔詈笠粋(gè)六一節(jié)也總要過去,這標(biāo)志著我們已經(jīng)長大了。時(shí)光不會停止,更不會倒流;我們想回到過去,那是不可能的事,我們只能勇敢面對接下來的生活,接下來的種種考驗(yàn);你面對不了種種考驗(yàn),哭天喊地的想要老天再給我一個(gè)人生,絕不可能!時(shí)間只會拋棄你,不會給你留下一點(diǎn)好處。一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰,我們要珍惜現(xiàn)在的一分、一秒,去迎接明天更美好的生活!

六一作文 篇2

  嗯,回想兩年前屬于我們的最后一個(gè)六一真的是無限感慨啊?

  六一,是我們兒童的盛宴。今天是我人生中最后一個(gè)六一,雖然有一絲憂傷,擔(dān)心還會像怒放的花朵,徜徉在歡樂的海洋里。今年的六一學(xué)校準(zhǔn)備了一個(gè)大型文藝匯演外加頒獎(jiǎng)儀式,節(jié)目有優(yōu)美的舞蹈,搞笑的小品,動聽委婉的歌曲,詼諧幽默的相聲,甚是熱鬧。

  第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《青春中國》聽著聽著,我仿佛身臨其境。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈表演——拉丁舞,隨著優(yōu)美的音樂想起來,臺上的同學(xué)們歡樂地挑起舞來,猶如一只只歡樂的蝴蝶,漫天飛舞,真是好看極了,表演結(jié)束,收獲了不少掌聲。

  其中最讓我過目不忘的節(jié)目是小品《我要當(dāng)乞丐》,一聽名字就非常有趣,講了三維同學(xué)紛紛說了自己的理想,有想當(dāng)作家的`,沒事家的,乞丐的,經(jīng)過努力,終于如愿以償,而那個(gè)乞丐,整天都遭受別人的辱罵,他原本想著,乞丐可以不勞動就會收獲金幣,可是有同行無同利,他真的是后悔極了,其實(shí),每個(gè)人都會有理想,我們也應(yīng)當(dāng)努力,正確選擇人生的方向。

  表演快結(jié)束了,全場坐立不安,這時(shí)到了最后一個(gè)節(jié)目唱歌,突然一個(gè)聲音響起,接著便開始唱歌,同學(xué)們漸漸融入進(jìn)去并一起拍手。節(jié)目結(jié)束,我們回到教室,看來好多電影,那天正好是同學(xué)生日,我們一起給他慶祝生日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吃了蛋糕,玩的不亦樂乎。

  這個(gè)六一是我們最后一個(gè)六一,也是我們即將畢業(yè)的末尾,之后不再會有兒童節(jié),嗯,真的是很想念兒童節(jié)那天。

  最后一個(gè)六一說來就來,說走就走,真的有些念念不舍。不過,初一開學(xué),我還真是有點(diǎn)小激動呢,希望和同學(xué)們打好關(guān)系。

六一作文 篇3

  “六一”來了,就如四季里的夏天,不約她就來了。

  我坐在書桌前,望著窗外的天高云淡,我默默地開始回憶往年的“六一”節(jié):走在路上,看見小朋友們手里拿著禮物,一蹦一跳地走著,臉上洋溢著笑容;厥孜业囊郧,我還是一個(gè)稚嫩的孩子時(shí),每到“六一”節(jié),就興奮不已,前一天晚上便激動地睡不著覺。第二天,就央求著媽媽給我買一個(gè)禮物,看著有些女孩兒臉上施著粉黛,就知道她們要參加“六一”節(jié)晚會呢。

  這幾天,媽媽也時(shí)常提起她過去的“六一”節(jié)——她說就是希望家人能給她買一件白襯衫,一條青褲,一雙白球鞋……就這個(gè)要求也讓她高興地一夜無眠,這就是她的“六一”節(jié)。

  現(xiàn)在我的'學(xué)習(xí)緊了,來填補(bǔ)“六一”節(jié)愉悅心情的便是我從“曾經(jīng)滄海難為水,除去巫山不是云”“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊”……這些詩句里感受到的文學(xué)熏陶帶給我的快樂。

  從數(shù)學(xué)里我知道了怎樣求自行車車輪的周長,從“chinese festivals”里我知道了學(xué)校以外的世界。雖然我每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),但我從那個(gè)無憂無慮的“六一”節(jié)一天天的走過,我來到了這個(gè)高年級的階段,“六一”節(jié)離我一點(diǎn)兒都不遙遠(yuǎn),而且很近,因?yàn)槊棵课蚁氲綍r(shí),內(nèi)心深處的憂慮就釋放了許多,仿佛又融入了他們的行列,讓那“六一”節(jié)深深烙印于心……

  再想到姐姐已經(jīng)參加“中考”了,所謂的“六一”節(jié)似乎離她更遠(yuǎn)了,但我感覺我們都是一樣的,在心中創(chuàng)建了獨(dú)屬于我們自己的“六一”節(jié)。

  “六一”節(jié),我回憶著,遐想著,憧憬著美好的未來!

六一作文 篇4

  這是我們的最后一次,在人生中我覺得會有很多的第一次和最后一次,而這次對我來說是難忘的,是快樂的,是驕傲的。

  我是先在我們班玩兒,我們班是套圈,距離分別是2米,3米,4米,每個(gè)人3個(gè)圈,我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子,唉呀!沒套上,我氣極了,又連扔了兩個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

  我又來到水中夾珠的.活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品獎(jiǎng)券三張。

  我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲,獲得了許許多多的獎(jiǎng)品,這讓我的兒童節(jié)過得非常的開心。

六一作文 篇5

  從小到大,我過了許多的“六一”兒童節(jié),而讓我印象最深的是去年的“六一”聚會。

  還記得去年“六一”兒童節(jié)的早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛異;钴S。

  打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的`。“雙簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(莉莉飾)正在請求繼母(小雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(曉曼飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李明飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

  雖然那次“六一”聚會已經(jīng)過去很就了,但我一直都記著,因?yàn)槟鞘俏移駷橹惯^得最開心的一次“六一”兒童節(jié)。

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