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精選快樂(lè)的六一的作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的六一的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一的作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快啊,快樂(lè)又回味無(wú)窮的六一轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然它已過(guò)去了,但是我卻還沉浸在快樂(lè)又有趣的游園活動(dòng)中。因?yàn)槟翘斓?活動(dòng)項(xiàng)目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項(xiàng)目分別是:夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項(xiàng)目中,夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺(jué)得還挺有意思的,于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰(zhàn),當(dāng)我們來(lái)到時(shí)隊(duì)伍已經(jīng)排的比長(zhǎng)城都長(zhǎng)了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終于,輪到我們了,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰(zhàn)成功了,獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎(jiǎng)品。
然后是套圈,套圈的隊(duì)伍排得也很長(zhǎng),猶如長(zhǎng)龍一般,由于人多,個(gè)個(gè)都亟不可待,導(dǎo)致輪到我時(shí)獎(jiǎng)品已經(jīng)沒(méi)有了。
最后是吹乒乓球。這一項(xiàng)活動(dòng)人最多,隊(duì)都排成了漩渦形狀,那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿(mǎn)了人。我等啊等,等了十分鐘后終于輪到我了,我看著乒乓球心里想:我上年吹就沒(méi)吹出來(lái),這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了,就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜,我又可以贏得較多的獎(jiǎng)品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節(jié),但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的幾小時(shí)的游戲活動(dòng),但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè)!
快樂(lè)的六一的作文400字 篇2
六一節(jié)快到了,外婆笑嘻嘻地說(shuō):“逗逗,你想要什么禮物呢?”我說(shuō),“不用了,我只想聽(tīng)聽(tīng)外婆小時(shí)候六一節(jié)是怎么過(guò)的?”
外婆說(shuō):“那時(shí)個(gè),我們很窮,六一節(jié)只能約同學(xué),去大自然玩,到城皇山上的十二生肖石,比誰(shuí)走得快,在公園里玩捉迷藏,躲在洞里不出聲,但常常被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)雖然窮,但我們玩得很開(kāi)心呀?赡苣銈儠(huì)覺(jué)得這很無(wú)趣,但我們只想著這些好玩的,沒(méi)有更先進(jìn)的東西玩!边@時(shí),一旁的媽媽一拍手說(shuō):“我小時(shí)候的六一節(jié)過(guò)得也很快樂(lè),學(xué)校會(huì)放半天假,在學(xué)校的半天是游園活動(dòng),有夾彈子 ,貼鼻子,猜迷語(yǔ)等等,都是我們喜歡的小游戲。下午的半天,我就去少年宮,里面什么都有,有登月火箭,有練武場(chǎng),每次都玩得滿(mǎn)頭大汗,但又興高采烈。我還會(huì)到海豐西餐廳去吃冰淇淋,在當(dāng)時(shí)這個(gè)冰淇淋的檔次相當(dāng)于現(xiàn)在的哈根達(dá)斯。逗逗,現(xiàn)在生活條件比以前可好太多了,你的'六一節(jié)可以過(guò)得豐富多彩了,當(dāng)時(shí)我們根本沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在你們有這么幸福!蔽矣謱(duì)媽媽說(shuō):“在我當(dāng)爺爺?shù)臅r(shí)候,我的孫子也會(huì)認(rèn)為我們的六一節(jié)過(guò)得很單調(diào)了。”
社會(huì)正在快速前進(jìn),只要我們想得到的,就沒(méi)有做不到的。我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!
快樂(lè)的六一的作文400字 篇3
短暫而充實(shí)的六一伴著笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍(lán)色的天空,最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中,我們進(jìn)行了觀看表演的娛樂(lè)節(jié)目。在25個(gè)節(jié)目中最讓我入迷的是那3個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地?cái)[動(dòng)著,一段接著一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩(shī)情畫(huà)意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認(rèn)真專(zhuān)注才能得到大家的一致認(rèn)可。她身體和頭靈活地轉(zhuǎn)著,伴著舞曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有結(jié)果。武術(shù)這項(xiàng)目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節(jié)目勵(lì)志,并且有毅力,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),像戰(zhàn)場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團(tuán)隊(duì)給人陽(yáng)光般的美好。
第三個(gè)節(jié)目是我酷愛(ài)的節(jié)目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級(jí)的時(shí)候最想嘗試的一種樂(lè)器。這種樂(lè)器富有神奇的'魔力,能認(rèn)人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè)器。打架子鼓的是二年級(jí)的男孩子們,們們打得很有節(jié)奏感,手腳也靈活擺動(dòng)著,讓我聽(tīng)得很入迷。
六一已經(jīng)過(guò)去,期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去面對(duì),爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)。
快樂(lè)的六一的作文400字 篇4
盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。
看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一,可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。
我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。
慶六一演出開(kāi)始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著筆挺的小西裝,打著領(lǐng)結(jié),站在臺(tái)上,可真叫一個(gè)“帥”。看著他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的`風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演!边祝咳四?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構(gòu)思呢,請(qǐng)你們不要催我!睕](méi)辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著,其他的學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演,有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
快樂(lè)的六一的作文400字 篇5
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì),老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全,應(yīng)有盡有。
節(jié)目開(kāi)始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,老師有事出去了,剛開(kāi)始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話(huà),接下來(lái)就開(kāi)始竄座位,有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應(yīng)了,離得近的還好遞,太遠(yuǎn)夠不著的就開(kāi)始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒(méi)包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。
到了最后做值日的該倒霉了,滿(mǎn)地的垃圾,本來(lái)老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒(méi)辦法,看著地上的`一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰(shuí)讓我們都樂(lè)暈了頭。
今年的六一聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該改稱(chēng)“六一狂歡節(jié)”。
快樂(lè)的六一的作文400字 篇6
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎(jiǎng)儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們頒獎(jiǎng)……看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),早日走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!
在我冥思苦想時(shí),節(jié)目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱,剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí),我的.心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著美秒的音樂(lè),我放聲歌唱,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”!盎ā甭湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲,真熱鬧啊!
快樂(lè)的六一的作文400字 篇7
今天是六一“兒童節(jié)”,早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。在教室里看見(jiàn)同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來(lái)到自已的座位上坐著。
到了八點(diǎn),譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對(duì)我們班所有的語(yǔ)文組長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)語(yǔ)文組長(zhǎng)把椅子發(fā)到自已組的`組員旁邊!蔽揖瓦^(guò)去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學(xué)。
八點(diǎn)15分譚老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜地出去排隊(duì)!迸藕昧岁(duì)班長(zhǎng)就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長(zhǎng)告訴我們:“一年級(jí)第二批的少先隊(duì)員加入少先隊(duì)組織了!边^(guò)了一會(huì)兒,一位老師就把一年級(jí)第二批準(zhǔn)備加入少先隊(duì)組織的同學(xué)們和六年級(jí)的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺(tái)。主持人叫我們起立,接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級(jí)第二批的少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著隊(duì)旗宣誓。然后,我們一起有節(jié)奏地唱隊(duì)歌。新隊(duì)員入隊(duì)儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動(dòng)畫(huà)片給我們看。
下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話(huà)故事,等我們看完“我要飛”的童話(huà)故事后,表演童話(huà)故事中的兩只“黃鼠”走了出來(lái),一只黃鼠狼問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)說(shuō)“祝你們兒童節(jié)快樂(lè)”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說(shuō):同學(xué)們祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)“。他就從袋子里拿出一個(gè)玩具送了給我,當(dāng)時(shí)我非常高興。后來(lái)我們回到課室,譚老師就每人發(fā)一包食物。
今年的六一兒童節(jié)我們過(guò)得很開(kāi)心。
快樂(lè)的六一的作文400字 篇8
盼望著,盼望著,兒童節(jié)的腳步近了。我們班的“六一”聯(lián)歡會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。
首先,老師發(fā)給我們每人一張小紙條,讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上姓名和表演的節(jié)目名稱(chēng),并折好放在一個(gè)杯子里。只見(jiàn)小主持人洪欣熠面帶微笑地走上講臺(tái),大聲宣布:“‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”洪欣熠從杯子里抽了一張紙條,哈哈,種“頭彩”的人居然是張浩。他講了一個(gè)笑話(huà),雖然我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,但我還是予以掌聲。接著的表演越來(lái)越精彩:包靈敏的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);葉高明、陳麟等人合作表演的小品幽默有趣;葉陳怡的字謎讓大家絞盡腦汁;陳澤偉的單人相聲令我們捧腹大笑……最后,到了本次聯(lián)歡會(huì)的壓軸表演了,就是謝莎莎、徐司星等人表演的《快樂(lè)女孩》。首先,她們排成“一”字隊(duì)形,齊聲朗誦了一首《五彩的六一》。接著,她們就開(kāi)始表演舞蹈。錄音機(jī)播放出歡快的'節(jié)奏,將全場(chǎng)的氣氛帶到xx。演員們做著優(yōu)美的動(dòng)作,不斷變化著隊(duì)形,仿佛沉浸在音樂(lè)的海洋中。她們還不時(shí)做一些高難度動(dòng)作:一人劈叉,其余兩人各站在她的一腳上,成一個(gè)“山”字形;兩人各有一腳并攏,成“丫”狀,上面站一個(gè)人。她們的精彩表演引來(lái)了我們的陣陣掌聲。我們沉浸在歡樂(lè)中。
今天這節(jié)課,我真是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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