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過六一的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的過六一的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
過六一的作文400字 篇1
我可以無憂無慮過六一的那些年,還不知道前方有什么風浪,只是高唱著要蕩起雙漿。現(xiàn)在,心緒也以學習學習再學習的常態(tài)周而復始著,但時間拖拽著人不得不向前走的時候,我的心緒進入了由懷念固化為嫉妒修砌的圍城,即使我知道必須以逃生的速度沖出圍城,去迎接新的陽光、白云、藍天。
去年六一,端坐在學校,耳中卻充斥著兒童們歡樂的笑聲。這不公平!班里幾個叼著棒棒糖的人叫囂,而我知道時間是公平的,叫囂無非是一種宣泄。我們1。8米的個子去坐旋轉(zhuǎn)木馬合適嗎?用一雙比爸爸還大的手去玩土和泥巴合適嗎?顯然不可以,心智是會成長的。青春期的我們想的只是快點放假,把作業(yè)束之高閣,或來一場痛快的籃球比賽。
成長像一條線,串起童年珍珠般的美好,各自封存在自己的記憶里。吃一根棒棒糖,呡著單純的甜蜜,去一趟游樂園,玩著純粹的游戲,很想那些如犁出一壟麥苗的期待,如摘下一樹果子的'歡悅。青春不到懷舊的時候,但懷舊是一種對抗孤獨的手段。我們在懷舊時不僅回憶一般的情景和事物,而是與過去生命中那些重要的人和經(jīng)歷重新建立聯(lián)系,恢復遭到破壞的歸屬感,從而緩解現(xiàn)實中體驗到的嫉妒和焦慮。
愿此生童心不泯,至少在熙攘紛擾的社會里總有那么些東西,是牽動靈魂不會改變的。
落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。
過六一的作文400字 篇2
今天,是我們盼望以久的好日子。因為,我們的六一兒童節(jié)到了!我早早地起了床,來到了我的學校。哇!學校的講臺上布置的可真漂亮!到處都是彩旗,到處都是我們的笑臉。美麗極了!
更精彩的還是同學們精心準備的節(jié)目。瞧!一群群小鴨子一搖一擺得走過來,逗得我們直笑!“它們”可真可愛呀!看,那邊又跳起了健美操呢!
大家的節(jié)目都很精彩,我最喜歡的節(jié)目就要數(shù)三年級表演的節(jié)目了。這個節(jié)目的名字叫做“春花”。她們表演的.人數(shù)雖然不是很多,表演的時間也不是很長。但她們的舞姿優(yōu)美,動作整齊。特別是最后的一個動作,也是這個節(jié)目中最主要的的時候。她們都撐開了傘。哇!那傘可真漂亮,四周都“長”滿了五顏六色的花朵。一會兒,傘就旋轉(zhuǎn)起來,上面的小花交替著位置,伴著歡快的音樂,跳了起來。仿佛那春天開放的那美麗的嬌艷的小花。
我們?nèi)奈迥昙壱黄鸨硌萘恕拔浵亴殞殹。瞧!她們干的多起勁。有的搬糧食,有的拉東西,真是勤勞!“螞蟻寶寶”們演得真逼真!干累了,停下來,用衣袖擦擦汗水,又接著搬運。簡直就像一只只勤勞的小螞蟻!可以想象,她們用了多少時間和精力呀!真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”果然,我們獲得了第一名。
!今年的六一我過得真開心!
過六一的作文400字 篇3
六一兒童節(jié)又到了,之前的“六,一”節(jié),都是在歡笑中度過的,雖然今年的六一兒童節(jié)因為迎接升學考試顯得不那么輕松,但想到自己即將成為一個中學生,而感到興奮。
從上幼兒園,上小學,再到小學畢業(yè),這中間,經(jīng)歷了多少次考驗,現(xiàn)在,即將到來的小學畢業(yè)考試,又將成為我面臨的新的考驗!
以前,一到“六,一”,不是喊著父母要錢買東西,嘴里含著各種口味的糖,就是和小伙伴約定去買新式玩具,玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節(jié),這一天時間不能白白流走,因為畢業(yè)考試即將來到,剩下的時間已經(jīng)不多了,不要自認為時間還很充足,因為學習的時間是永遠不會充足的,過去的成績并不代表現(xiàn)在的成績,必須不斷的努力,才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績!
回想以前的日子,度過的一個個兒童節(jié),那一張張歡笑的`臉,那一幅幅溫馨的畫面,那一顆顆跳躍的心……至今,令人陶醉,令人流連忘返。
今天的“六,一”節(jié),熱鬧的校園里充滿了歡笑聲,還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻,回顧起我的童年是多么豐富多彩,不知不覺覺得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟,通過小學六年的學習,從而使我變成一個有志氣、有遠大理想的青少年!
多彩的氣球,注定你將有一個多彩的人生,慶祝節(jié)日的歡呼聲,也會成為我們在學業(yè)上獲得光輝成就時的歡呼!剩下的時間已經(jīng)不多了,通過自己的努力拼搏,必將注定實現(xiàn)自己的夢想!
讓我們迎著朝陽,聽候團徽的召喚,爭分奪秒,繼續(xù)努力奮進吧!
過六一的作文400字 篇4
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的`想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快樂!
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