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歡度六一作文

時(shí)間:2023-07-24 06:58:07 兒童節(jié) 我要投稿

歡度六一作文14篇[推薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的歡度六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡度六一作文14篇[推薦]

  歡度六一作文 篇1

  六一,是我們兒童最喜歡的日子,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),學(xué)校為我們舉行了一個(gè)讓我們意猶未盡的活動(dòng)。

  當(dāng)主持人滿面紅光走上講臺(tái)時(shí),我們意識(shí)到,我們的節(jié)日來臨了。

  伴隨著兩位一年級(jí)同學(xué)那稚嫩的聲音,我的第一反應(yīng)告訴我:是一段詼諧的相聲!那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下,也讓我們進(jìn)一步了解了相聲,也讓我們知道如何正確應(yīng)用相聲。他們講完,底下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。

  主持人用激昂的'聲音向我們介紹了下一個(gè)節(jié)目的名字,也聲情并茂地念出了開場(chǎng)白?涩F(xiàn)在,我們的注意力都集中在了一位身著粉色紗裙女孩的身上,她用婉轉(zhuǎn)的聲音譜寫了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽的如癡如醉,陶醉在其中,也仿佛帶著我們出現(xiàn)在了梨花樹林里,這讓我們久久不能自拔,演繹完,我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。

  讓我最感興趣的莫過于能體現(xiàn)中國(guó)文化博大精深的京劇了,復(fù)雜的衣服,彩繪的面龐,逼真的大刀,生動(dòng)的表現(xiàn)了關(guān)羽的勇猛,還有我們有些聽不懂的京劇臺(tái)詞,仿佛一個(gè)從三國(guó)中穿越過來的關(guān)羽活靈活現(xiàn),中間幾次我都有些想站起來的沖動(dòng)可是后面有同學(xué)所以我也就控制住了我自己,可我還是處于一個(gè)半蹲的姿勢(shì),生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)細(xì)節(jié),而看不到完整的京劇。京劇。體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深。

  合唱隊(duì)以一首《向夢(mèng)想出發(fā)》結(jié)束了整個(gè)六一的大會(huì),這首歌激昂向上,鼓勵(lì)我們向夢(mèng)想出發(fā),不要在意別人的眼光。

  這次六一大會(huì)真讓我們意猶未盡,希望明年,我們的倒數(shù)第一個(gè)兒童節(jié)會(huì)更加精彩有趣!

  歡度六一作文 篇2

  彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。九月十日,是無私的教師節(jié)日,五月四日,則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然,我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。

  伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。

  早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽的.歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

  走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!

  隨后,游園活動(dòng)也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點(diǎn)燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

  口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎(jiǎng)品了。

  當(dāng)然,我還玩了許多活動(dòng),如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅(jiān)信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來

  差點(diǎn)打中了老師,最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

  歡度六一作文 篇3

  我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說不出來的興奮。

  幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的聽著那些詩朗誦。當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園開始時(shí),心不在焉的'同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊(duì)伍去玩游戲贏獎(jiǎng)券。

  我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的走著路、裝著清高,其實(shí)我的心里已經(jīng)非常激動(dòng)了。首先我按照我的計(jì)劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著王東豪一塊去玩。不過半晌,我們就已經(jīng)得了6張獎(jiǎng)券了,讓旁人羨慕不已。

  之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲,玩完以后,我只得了一張獎(jiǎng)券。心里卻想著:坑!那個(gè)球居然碰到了邊緣,又彈回來了!蒼天。〈蟮匕 

  過了不久,游園就結(jié)束了,我們一共得了13張獎(jiǎng)券,實(shí)在是太棒了!

  下午以后,我們就去五樓報(bào)告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦!因?yàn)樨堄芯艞l命。

  電影的主要內(nèi)容是:一個(gè)公司的老板給女兒買一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過著平凡的生活。直到有一天,貪財(cái)、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著跳了下去,結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了!

  我們都看的不亦說乎,由于開心的緣故。老師回來以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。

  這是一個(gè)快樂的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見不到兒童節(jié)了。唉!不過沒關(guān)系,我們還是度過了這一個(gè)完美的六一!

  六一離我們遠(yuǎn)去,雖然我們很留戀,但是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過兒童節(jié)了。所以,我們就一起跟兒童節(jié)說永別吧!

  歡度六一作文 篇4

  終于度過早上的無聊表演,因?yàn)槲覀儼嗟碾娨暀C(jī)壞了,根本看不了節(jié)目,特別的無聊。

  總算熬到中午,好心的謝佳宇媽媽送來了近100只辣鴨頭,我們才肯原諒,早上的無聊表演。

  下午的時(shí)候,我們學(xué)校還有反轉(zhuǎn)閱讀幣的活動(dòng)。

  4一6年級(jí)的5個(gè)班都有活動(dòng),第一節(jié)課我在班級(jí)里做裁判,我們班的活動(dòng)是一一盲人擊鼓,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:那個(gè)玩的人戴上眼罩,裁判把那個(gè)人送到指定地方,自轉(zhuǎn)三圈,不能讓那個(gè)人知道他的所在位置,自轉(zhuǎn)三圈后去到教室中心的那個(gè)鼓,如果十秒內(nèi)沒有敲中鼓,則是不合格,敲鼓就是優(yōu)秀。

  我忙得滿頭大汗,口干舌燥,一節(jié)課很快就過去了。

  第二節(jié)課,我就立刻罷工,不當(dāng)裁判啦,我自己去玩了,拋下班級(jí)的'人走了,因?yàn)槲抑烙泻蜓a(bǔ)的人,等著替代著我做裁判,所以我大搖大擺去玩了!

  第一個(gè)活動(dòng),我去了,六(4)班的百發(fā)百中。

  游戲規(guī)則是:給你三個(gè)標(biāo)槍,看你能射中標(biāo)靶上的數(shù)字。

  我用了九牛二虎之力,7、8、9真是個(gè)奇跡啊!

  然后我又去了五(2)班的,xx里面有什么?

  我不說游戲規(guī)則,你們應(yīng)該也會(huì)知道,游戲開始了十八人一組。

  “大家拍起手來!”裁判大聲說。

  “水果店里有什么?”第一個(gè)人說。

  啪啪“蘋果”我說。

  啪啪“桃子”下一個(gè)人說。

  啪啪“竹子”

  “游戲暫停,”裁判說:“剛才說竹子那個(gè)人被淘汰,游戲繼續(xù)!

  “海洋里面有什么?”

  一個(gè)個(gè)人被KO了,但是我留到了最后幾個(gè)人,我們幾個(gè)就成了這個(gè)游戲的冠軍。

  我還去了五(4)班的歡樂保齡球,我用盡平身力氣把球滾了出去,你猜怎么樣?

  我把球一不小心給打偏了,我把球打到桌子哪去了,我真是太不小心了。

  我又去了,六(3)班的歡樂垂釣,規(guī)則比我們班的更簡(jiǎn)單,只要釣中一個(gè)即可過關(guān)。

  時(shí)間像奔跑那么快,一下子兩節(jié)課就過去了,就這樣我度過一個(gè)歡快的六一兒童節(jié)。

  歡度六一作文 篇5

  6月1日,高安路第一小學(xué)為了慶祝“六一”兒童節(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動(dòng)物的活動(dòng)。

  老師剛發(fā)下手套,同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套,模仿小動(dòng)物的動(dòng)作學(xué)著做了起來,他們有的擺起了孔雀的造型,有的擺起了蛇的造型,做得真是不亦樂乎!過了一會(huì),老師把顏料發(fā)了下來,同學(xué)們把炫彩棒拿在手中,他們一邊做著動(dòng)作,一邊畫著。不一會(huì),一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。

  在藝術(shù)表演中,五(9)班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演,演出剛開始,全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上,優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。

  接著,氣勢(shì)不凡的鼓號(hào)隊(duì)也不甘示弱,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的拿著鼓,有的拿著號(hào),鼓手一邊踏著整齊的步子,一邊有節(jié)奏地敲鼓,他們整齊一致,同學(xué)們紛紛叫好。

  口琴隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)一起上場(chǎng),大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律?谇訇(duì)員們手拿口琴,雙手靈巧地在嘴邊移動(dòng),發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。口風(fēng)琴的隊(duì)員們一只手托住琴,一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動(dòng)聽的樂曲。

  四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈,她穿著華麗的傣族民族服裝,她的.手放在頭上,靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌,臺(tái)下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。

  接下來,來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊?guó)的國(guó)粹——京劇。只見她們身穿紅色艷麗的具有中國(guó)特色的服裝,字正腔圓的唱功博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和鼓勵(lì)。

  接著,我們學(xué)校的合唱隊(duì)開始表演了,同學(xué)們安靜了下來,忽然,音樂響起了,他們面帶微笑,徐徐動(dòng)聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起舉起雙手,隨著音樂的節(jié)奏揮動(dòng)起來,場(chǎng)上的氣氛越來越熱烈,達(dá)到了高潮……合唱隊(duì)的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

  最后,金孔雀舞蹈和小品表演,讓我們?cè)跉g樂和笑聲中結(jié)束了這次慶!傲弧眱和(jié)的活動(dòng)。

  歡度六一作文 篇6

  今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動(dòng)了,下午我們班級(jí)聯(lián)歡在歡樂的氣氛中開始。優(yōu)美的長(zhǎng)笛曲、古樸的二胡樂和一個(gè)接著一個(gè)的精彩舞蹈過后,便是我最喜歡的“誰是臥底”的游戲了。

  當(dāng)詞語卡交到了每個(gè)“小玩家”手中時(shí),氣氛一下變得凝重起來。只見他們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭,苦思冥想,不知該怎么說。楊雨軒胸有成竹的大聲地說:“這個(gè)是一種操!蓖跞甾刃⌒囊硪恚劬|看西看地說:“我覺得這種操可以減肥!陛喌轿题涣耍难酪е齑,一副似懂非懂的樣子:“應(yīng)該……會(huì)變美吧?”“哦?”臺(tái)下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫,笑著說:“我媽媽就在做這種操!贝蠹衣犃硕技娂娮h論起來!拔以趺凑f呢?”謝子愷過了半天才吐出幾個(gè)字:“一種奇怪的操……就這樣吧!贝蠹翌D時(shí)被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。最后一個(gè)是沈濤,他肯定地說:“這是女人做的操!彪S著一輪輪的描述越來越離譜,大家都不知道到底誰是臥底了。謝子愷首先被刷掉了,翻開他的牌,果然是一張空白牌,怪不得說的都虎頭蛇尾的`,看來編的本事還不夠!最終兩個(gè)臥底終于被揪了出來,真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民獲勝!

  緊張地游戲過后,魔術(shù)和歌曲頓時(shí)讓大家輕松了不少。最后,樓蘭還給大家講了“鬼故事”,精彩地令人毛骨悚然。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼我們班的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在放學(xué)的路上,我的心久久不能平靜,腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕幕快樂的畫面……

  歡度六一作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。來到校門口,看見學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚(yáng)。

  不僅如此,舞臺(tái)上還出現(xiàn)了白天鵝藝術(shù)節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達(dá)人。他們?cè)谖枧_(tái)上不斷的展示自我風(fēng)采,還為自己班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個(gè)金獎(jiǎng)。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會(huì)兒兩腿伸直,一會(huì)兒翻幾個(gè)跟斗,活像一個(gè)五六歲的小孩。

  “下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的'‘三八列車’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號(hào)是:38384623838462……簡(jiǎn)稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動(dòng),請(qǐng)馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險(xiǎn)易爆物品,請(qǐng)?jiān)谌硕帱c(diǎn)引爆。在車內(nèi),請(qǐng)您保持車內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達(dá)天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家一路順風(fēng),半路失蹤!贝蠹叶嘉嬷亲庸笮。

  “下一個(gè)是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠(yuǎn)方,風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會(huì)變,多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒,被棄了理想誰人都可以,那會(huì)怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠(yuǎn)高唱我歌……”“歐源,到了新學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí),我們支持你!”

  今天,我很快樂,我知道了什么是友誼,兒童節(jié)真快樂!

  歡度六一作文 篇8

  柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語趕走了,我們迎來了六月,大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。

  這次的“六一兒童節(jié)”,學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動(dòng),大家都把家里閑置的東西拿了過來進(jìn)行義賣,我家里拿來了我心愛的7本書和一個(gè)筆袋。

  下午一點(diǎn),義賣活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,各大“商家”都忙開了。你瞧:有的打出了“買一送一”的活動(dòng),有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔(dān)任售貨員的角色,任務(wù)是守?cái),很多的同學(xué)都來買我們班級(jí)買東西,我不停的招呼他們,生怕把價(jià)格弄錯(cuò)了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學(xué)給我記好價(jià)格。一眨眼的功夫,我拿來的七本書,只剩下最后一本,雖然我有點(diǎn)不舍,但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣,心里想想還是美滋滋的。

  一陣緊張的忙碌后,朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來:“我終于也可以到其他班買東西了”!我一邊走一邊看,就來到了思海樓的前面,我的目光被深深的吸引住了,原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀,有可愛的小狗,有威武的龍,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來,我剛想買就聽旁邊的同學(xué)說,叔叔馬上就要收攤了,可還有很多人在排隊(duì)。

  吃不到糖人,我很失望。但又馬上轉(zhuǎn)悲為喜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)買泥人的.阿姨。我一個(gè)箭步走了過去,立刻被攤位上一個(gè)可愛的小豬八戒吸引了,只見它有一個(gè)小小的腦袋,大大的肚子,一大一小成了鮮明的對(duì)比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫,頭上還有一條繩子,可以作為一個(gè)小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興,終于有了一個(gè)屬于我的戰(zhàn)利品。

  不知不覺我來到了1號(hào)樓,我走進(jìn)103班的教室,一看居然還有再買冰激淋的,我喜出望外。趕緊買了一個(gè),迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來,真美味!

  義賣活動(dòng)結(jié)束了,可我的心還停留在剛才的場(chǎng)景中!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,是一個(gè)快樂的激動(dòng)的日子。我開始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)。

  歡度六一作文 篇9

  六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當(dāng)然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個(gè)禮物其實(shí)就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了。只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的`時(shí)光,在我度過的十個(gè)兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

  歡度六一作文 篇10

  為了歡度“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動(dòng),每一個(gè)社團(tuán)都有一個(gè)游園項(xiàng)目,有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······

  那么多個(gè)項(xiàng)目,令人應(yīng)接不暇,剛看完一個(gè)項(xiàng)目,又出現(xiàn)一個(gè)新的項(xiàng)目,一個(gè)接一個(gè)的,簡(jiǎn)直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開始玩了。我想:干脆就從一年級(jí)教室開始吧。

  第一個(gè)教室的項(xiàng)目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場(chǎng)可以玩16個(gè)人。時(shí)間一分一秒過去,終于輪到我們了,這一組的隊(duì)員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個(gè)個(gè)都好像一副很厲害的樣子。

  游戲開始了,大家開始夾珠子,看著其他隊(duì)員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因?yàn)槲沂掷锏目曜右恢痹凇皳v亂”,似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮,明明快成功了,卻總是在最后關(guān)頭溜走······

  我擦了擦臉上的.汗,定了定神,靜下心來看看我有什么做的不對(duì)路的地方,這才發(fā)現(xiàn):我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來,彈珠當(dāng)然容易逃跑了!于是,我調(diào)整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來一個(gè),又上來一個(gè)!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結(jié)束了,我一共夾起來七個(gè),這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細(xì)心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實(shí)。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。

  我還玩了許多其他的項(xiàng)目,比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項(xiàng)比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因?yàn)檫@個(gè),這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。

  歡度六一作文 篇11

  這是一個(gè)春光明媚的早晨,學(xué)校組織了“星星游園會(huì)”歡慶我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  今天不用帶沉甸甸的書包,空書包里只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個(gè)學(xué)校的項(xiàng)目,真開心。

  一到學(xué)校,就找到我的好朋友們,商量線路。

  我們先來到了音樂教室,參加了《24節(jié)氣猜想圖》——題目是:春回大地,萬物復(fù)蘇。我沉思了一會(huì)兒,回答:“驚蟄” ——因?yàn)檫@個(gè)節(jié)氣常常打雷,驚醒了沉睡的動(dòng)物們。果然對(duì)啦,我得到了一片葉脈書簽作為獎(jiǎng)勵(lì),這樣今后看書作記號(hào)更方便了。

  接下來我們又去了美術(shù)教室,活動(dòng)的內(nèi)容是《水墨團(tuán)扇,清涼一夏》。從老師那里領(lǐng)取了一把雪白雪白的`扇子,再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的粉色荷花,旁邊還有一朵含苞欲放的花骨朵,映襯著碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬,顯得格外鮮艷。一輪彎月掛在天空,月光灑在池塘里,好寧靜!作品完成了,它不僅好看,還能帶給我涼爽,我很喜歡它。

  最后,我準(zhǔn)備去自己的班級(jí),參加《巧手匠心,芳香來襲》,剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進(jìn)教室,老師笑盈盈地說:“LISA,你終于來啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老師和熱心的家長(zhǎng)們包 了許多小香囊,我選了一只粉色的,上面有繡花還寫著“!焙汀捌桨病保芎玫脑⒁。佩戴著這只小香囊,我現(xiàn)也不怕蚊蟲叮咬了。

  時(shí)間過的真快,一上午的游園活動(dòng)很快結(jié)束了,我的空書包也塞滿了“戰(zhàn)利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。

  歡度六一作文 篇12

  六一兒童節(jié)到了,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里到處是歡歌笑語,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來,他們?cè)趨⒓印皻g樂六一節(jié),奇跡安全館”六一爭(zhēng)章活動(dòng)。

  爭(zhēng)章卡上有十六個(gè)項(xiàng)目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項(xiàng)目中,只要完成十二項(xiàng),就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)一開始,每個(gè)教室門前都排滿了前來爭(zhēng)章的同學(xué),形成了一條條“長(zhǎng)龍”。

  活動(dòng)剛開始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個(gè)班級(jí)參加活動(dòng)。時(shí)間過得可真快。∫晦D(zhuǎn)眼,一上午過去了,我也完成了十二個(gè)項(xiàng)目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。

  我們來到四(一)班,參加“防拐”爭(zhēng)章活動(dòng)。沒過一會(huì)兒,我們就融入了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中。就在這時(shí),一個(gè)老師走過來,問道:“誰要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)?”

  還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢(shì),眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”

  于是,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥(duì)伍旁邊,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對(duì)方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開。后來,我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的.一頭,輕而易舉地把繩子解開了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開了。然后,老師問了我們幾個(gè)問題,我們一一回答了出來。就這樣,我們各自獲得了一個(gè)蓋章。

  這次安全爭(zhēng)章使我們安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候能沉著冷靜地解決。如果還有機(jī)會(huì),我還想再參加一次。

  歡度六一作文 篇13

  歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯,再過四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動(dòng)。

  今年的`六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

  一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

  難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

  歡度六一作文 篇14

  在繁華喧囂的日子里,

  六月告別春風(fēng)的季節(jié),一顆顆晶瑩剔透

  純潔無比的心小心翼翼地綻開,翠綠色的幕幔緩緩開啟。

  舞臺(tái)上粉黛濃妝的天使,咿咿呀呀地細(xì)訴著,

  滿樹都是鮮艷的故事。天空湛藍(lán)如水,

  是誰用潤(rùn)濕的紅手帕,捂住自己激動(dòng)的眼睛?

  盼呀,盼呀,我小學(xué)階段的第一個(gè)六一兒童節(jié)終于來到了,我激動(dòng)得一整夜都沒睡好覺?梢赃@么說,一年三百六十五天中,我最開心的就數(shù)兒童節(jié)這天了。

  為了迎接兒童節(jié),我特地穿上了一件非常精神的運(yùn)動(dòng)裝,高高興興地向?qū)W校走去。我剛走進(jìn)教室,只見同學(xué)們高興得像吃了一樣,我也不由得融入到了這熱鬧的場(chǎng)面中,原來大家都在準(zhǔn)備做游戲呢。

  游戲活動(dòng)正式開始了。我選擇了做配合吃蛋糕的游戲,于是我拉著好朋友周宇桐來到了吃蛋糕比賽的擂臺(tái)上。因?yàn)槲矣X得男生吃東西的速度應(yīng)該比女生快一些的緣故,我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的'任務(wù)。我首先用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,開始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):耳聽走路。我聽見周宇桐在指揮我要避開障礙物:先向左走!

  好險(xiǎn)哪!彎下身子!

  小心前面的椅子!雖然我也知道前面有椅子,但是為了搶時(shí)間,我就干脆跳了過去。就在我雙腳落地的時(shí)候,哨聲響起了,我解開紅領(lǐng)巾一看:!椅子被我撞翻了,再看看別的小組,都已經(jīng)開始吃蛋糕了。我急忙跑回起點(diǎn),重新開始比賽。我們奮力追趕,在第二、第三環(huán)節(jié)中,我們終于趕上了別的小組,還獲得了第三名的好成績(jī)。我們蹦呀、跳呀,別提多開心了!接著我們還玩了跳圈、搶凳子的游戲。

  到了下午,老師帶領(lǐng)我們來到了南京紅山動(dòng)物園觀看動(dòng)物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下,坐在鱷魚背上游泳,聽到了一段八哥的對(duì)話可有趣啦!晚上,爸爸媽媽還請(qǐng)我看了一場(chǎng)電影——《賽場(chǎng)大反攻》。

  愉快的一天結(jié)束了。臨睡前,我對(duì)屋里所有的玩具說了聲:六一兒童節(jié)快樂!

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