[實(shí)用]慶六一作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的慶六一作文,歡迎大家分享。
慶六一作文1
送走五月的最后一天,迎來了六月的第一天。而這一天也是我們專屬的“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。
清晨,送去涼爽的微風(fēng),迎來了響午炎熱的太陽。但是,同學(xué)們依然不懼怕這毒辣的太陽,下午兩點(diǎn)全校各班努力地堅(jiān)持演出。所以,這一天的表演也十分耐人尋味!第一個(gè)節(jié)目出場(chǎng)的是五年級(jí),主題是《我驕傲,我是中國(guó)人》。他們洪亮的聲音仿佛震撼了大地。他們的一言一語都講述了中國(guó)人不屈不撓的精神與永不磨滅的崇尚理想。
一個(gè)個(gè)節(jié)目落幕了,終于輪到我們上場(chǎng)。我們班級(jí)朗誦的是:《沁園春雪》,這是偉人毛澤東寫的詩句。自從聽到五年級(jí)那氣壯山河的聲音后,我們每個(gè)人都充滿了能量,似乎要把我的聲音沖破云霄。每當(dāng)朗誦到最后一句時(shí),我們都拼盡了全力,喊出屬于我們六年級(jí)最強(qiáng)悍的氣勢(shì)!贏得了觀眾的'熱烈掌聲。
這次的“六、一”兒童節(jié),是我們小學(xué)六年生活中最后一次,雖然有一種酸酸的感覺,但我的視線不能永遠(yuǎn)停留在今天,而是要把視線放在明天的明天……這樣才能有進(jìn)步,有所建樹!再過一段時(shí)間,我們就要離開母校,踏上新的里程碑。
最后,我還是真心希望下一次的“六、一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來,去欣賞祖國(guó)各地兒童節(jié)演出的節(jié)目吧!
慶六一作文2
今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlin(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。
我就看見1~6年級(jí)都把yǐ(椅)子搬在了大操場(chǎng)上,ran(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的`小朋友也來chān(參)加我們的慶!傲弧眱和(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級(jí)表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn(演)完了,會(huì)也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。
慶六一作文3
我天天盼著過“六一”節(jié),這一天終于來到了。
5月30日,我校全體同學(xué)興高采烈地來到了湖南省少年活動(dòng)中心,參加 “為夢(mèng)奮進(jìn)·快樂成長(zhǎng)”湖南省第五屆體驗(yàn)式慶兒童節(jié)活動(dòng)。
這天,天氣晴朗,陽光燦爛,省青少年活動(dòng)中心車水馬龍,人山人海。小朋友們穿著整齊的班服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到這里歡度我們自己的節(jié)日,大家在一起歡聲笑語,盡情享受兒童節(jié)的.美好時(shí)光。
在這里活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,我先后觀看了3D立體畫展、跳蚤市場(chǎng)、寶貝達(dá)人秀、快樂丫米日等多項(xiàng)活動(dòng)。在快樂丫米日活動(dòng)中我得到了一個(gè)大冰激凌,我還在跳蚤市場(chǎng)里買了書和一個(gè)小娃娃。我們?cè)谶@里開開心心地度過了整整一上午才依依不舍地離開。
在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我想到我們新中國(guó)的兒童是多么的幸福和快樂,我還想起了老師說的:“紅領(lǐng)巾,是紅旗的一角,今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的!蔽覀円湎Ы裉斓男腋I,好好學(xué)習(xí),天天向上。
慶六一作文4
今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些。
早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚。
到了魚塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn)。我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤,等待魚兒自動(dòng)上鉤。
過了一會(huì)兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來動(dòng)去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時(shí)候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時(shí)候我才明白,是魚王把我的桿搞得動(dòng)來動(dòng)去的.,想不到歪打正著。
中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的。吃完后,我到圖書館去看書?戳嗽S多作文選,也看了一些童話。你一定會(huì)問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。
下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞。
晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。
啊,今天真快樂!
慶六一作文5
六月的第一天就是我們孩子們最快樂的日子了——“六一兒童節(jié)”。今天我興高采烈地來到了學(xué)校,參加學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的'鮮花。
升旗音樂響了同學(xué)們?cè)诮淌议T口排好隊(duì),整齊的向操場(chǎng)走去。胡校長(zhǎng)站在國(guó)旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)的主持人為大家準(zhǔn)備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演,演得很精彩,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間!禮物是由勞動(dòng)委員和紀(jì)律委員來為同學(xué)們分發(fā)的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物一一發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了!真希望這一個(gè)歡樂的時(shí)刻在此時(shí)定格。
慶六一作文6
星期天下午,潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開生面的活動(dòng)。
第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下,“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了,“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來,沒想到紅花竟然在我面前,我長(zhǎng)嘆一聲,慢吞吞地走上舞臺(tái),表演什么呢?舞蹈?不行,我是男生,唱歌?不行,我嗓子不好。終于,我想到了,就表演英語片段,剛表演完,臺(tái)下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀(jì)就會(huì)這么長(zhǎng)的片段,真厲害。我聽了后,心里美滋滋的,特別開心。
第二輪“撕報(bào)紙”開始了,我們每人都站在一張報(bào)紙上,當(dāng)老師說一聲跳,跳的最快的人就來回答老師提的問題。如果答對(duì)了,其他人就來回答老師提的`問題。如果答錯(cuò)了,自己就撕一半。過了一會(huì)兒,只剩我和王璽兩個(gè)人了,我們都單腳站著。突然,王璽沒站穩(wěn),倒了下去,耶!我贏了!
最讓人期待的就是抽獎(jiǎng)了。第一回合沒有抽到我的名字,但是抽到王璽了,她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了!第二回合終于抽到我了,我得到了一本課外書,我興奮極了。
這次活動(dòng)真有趣,我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動(dòng)。
慶六一作文7
盼望已久的“六一”節(jié)到了,我和表弟來到“樂拍拍樂園”,準(zhǔn)備玩?zhèn)痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”,努力地往上蹦,希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了,還是換一項(xiàng)游戲吧!
我們又來到激光槍對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地,一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊(duì)。我們是橙隊(duì),對(duì)手是藍(lán)隊(duì),我們按三對(duì)三公平對(duì)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儽人麄兡挲g大那么一點(diǎn)點(diǎn),而且懂得互相配合,所以我們最后戰(zhàn)勝了對(duì)手,太棒了!
最后一站來到一個(gè)布滿五顏六色的攀爬巖前,我接受了挑戰(zhàn),先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子,之后就全靠自己啦!這里上不著天,下不著地。我向下看了看,哇,真的好高!有點(diǎn)怕,也有一點(diǎn)后悔。但是聽到表弟在狂喊:“哥哥,加油!”我又冷靜下來,在心中叫自己堅(jiān)持。于是我不再往下看,集中精神,四肢配合著移動(dòng),登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累,但是終于把所有高柱都踩在腳下!幸好我剛才沒放棄,我成功了!這個(gè)項(xiàng)目真的很刺激,不僅鍛煉了我的'膽量,也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒白過。
慶六一作文8
六月一日 星期四 晴天
今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的。為什么呢?下面我就來說說吧。
今天早上,我穿著漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的指意,隨便找了個(gè)座位坐了下來。
我表演完節(jié)目后,這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)參加現(xiàn)場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落,我便帶著蘇彤,像腳底抹了油一樣,向教室跑去。進(jìn)了教室,我迅速找到了位置,坐了下來。
贈(zèng)書活動(dòng)開始了,領(lǐng)導(dǎo)入座、校長(zhǎng)講話、許書記講話......終于,贈(zèng)書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳,但我還是大方地走了上去,行了個(gè)準(zhǔn)確的隊(duì)禮,用雙手托著書,彬彬有禮地說了聲:“謝謝叔叔:”又拍了張照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其實(shí)接書也沒什么好緊張的……”最后幸運(yùn)的`是,可以被錄在石獅新聞上,而且能獲得一本課外書。隨后,贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束了。我?guī)е鴷氐搅私淌摇?/p>
一回教室,老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著,我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,分了食品,回家了。
同學(xué)們,我過的六一兒童節(jié)是與眾不同的!
慶六一作文9
哈!哈哈!能不高興么,今天可是六一兒童節(jié)呀,我們班有一次兒童節(jié)活動(dòng)哎。
第一個(gè)項(xiàng)目是表演課本劇《西門豹》,只見“西門豹”來了,看見“巫婆”和“官紳”在那里收錢,收好了錢。“西門豹”說:“新娘在哪兒?帶來給我看看!薄拔鏖T豹”一看這女孩臉上全是淚水,就對(duì)“巫婆”說:“這個(gè)姑娘不好看,你去向河伯說姑娘不好看去去找個(gè)好看的。”說完,他叫衛(wèi)士把她扔進(jìn)河里,對(duì)官紳的老大說:“你也要和巫婆去向河伯說!彼纸行l(wèi)士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖,我們?nèi)喽冀o逗樂了。
終于,可以吃東西了,我們高興地跳起來,去挑選:水果、飲料,菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。
期盼已久的'禮物要發(fā)了,大家開心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過去去抽獎(jiǎng),我抽到了三十七號(hào),得了一個(gè)小電扇。
今年的六一兒童節(jié)真快樂!
慶六一作文10
今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
今天早上,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝粫r(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午,我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的',我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個(gè)字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個(gè)字了,我先問了岳名揚(yáng),我說:“這個(gè)‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚(yáng)想了想說:“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì)開始了。
聯(lián)歡會(huì)非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場(chǎng)。
今年的六一兒童節(jié)過去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來!
慶六一作文11
6月1日 星期四 陰天
六月一日,是我們孩子的節(jié)日。
那天,我邁著輕快的.步伐前往校園,走進(jìn)教室看見里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣的物資――是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見有兩個(gè)同學(xué)在,我對(duì)他們開起了玩笑:“看來今天要舉行拍賣會(huì),還要玩游戲呢!”
不一會(huì)他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來了,他們見我笑起來來,是丈二和尚――摸不著頭腦,問我到底怎么了,我說:“不是你們想的那樣!”他們又問道:“那怎么了?”我說:“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣活動(dòng)嗎?想想看!”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī),說“你捉弄人”,我有點(diǎn)得意地笑了起來。
范老師來了,剛使教室安靜下來,聽到廣潘里排隊(duì)的指令,升旗儀式結(jié)束,卞校長(zhǎng)致開幕詞:“我宣布,慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開始!”“嘩”剛說完,操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,
回到教室后,聽到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊(duì)前往操場(chǎng),待所有班級(jí)陸續(xù)到齊,部隊(duì)的首長(zhǎng)也向我們祝賀:“我向孩子們表示節(jié)日祝賀!……
這次六一活動(dòng)人可多了,我也瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間,玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節(jié)實(shí)在太快樂了。
慶六一作文12
呵呵!六一兒童節(jié)到了!我好開心呀!不光因?yàn)橐偶,還因?yàn)橛袘c六一的節(jié)目表演呢!早上,我早早地就起來了,急急忙忙地涮了牙,洗了臉,早點(diǎn)還沒吃完,就匆匆趕到了學(xué)校,還沒進(jìn)校門,就看到操場(chǎng)上寫著“慶祝六一兒童節(jié)表彰大會(huì)”的'牌子已經(jīng)立了起來,我就加快腳步來到教室認(rèn)真地讀起課文。
終于,老師來了,老師讓我們站好隊(duì),帶著我們下了教學(xué)樓,來到操場(chǎng)上。我們按指定的地方坐下,等待著……
耶!表彰大會(huì)開始,我可真激動(dòng)啊!第一項(xiàng)是給優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)還有紅花少年頒獎(jiǎng)。我在臺(tái)下默默著急,什么時(shí)候才能輪到節(jié)目表演。
終于,開始節(jié)目表演了,主持人走上臺(tái)報(bào)目:“下面請(qǐng)我校的合唱團(tuán)為大家演唱……”這個(gè)節(jié)目和下面的表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后,都響起了一片片掌聲。
表彰大會(huì)結(jié)束了,我已經(jīng)被同學(xué)們那精彩的表演迷住了,我戀戀不舍地回到教室,腦海里閃現(xiàn)著那精彩的節(jié)目表演,感嘆道:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!”
慶六一作文13
今天學(xué)校在越秀公園開展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”。
下午,我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進(jìn)入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒關(guān)系,山上還有一些指示牌。
我們先去北秀歌舞臺(tái),那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們?cè)偃ノ逖蚴駞⒂^。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的.博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個(gè)印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。
今天的六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺,既學(xué)會(huì)了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。
慶六一作文14
“六一”,這個(gè)我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊,也再一次帶給了我們無盡的喜悅。聽說這次的“六一”活動(dòng)豐富多樣,“花頭精”濃。還等什么?快來我們學(xué)校先睹為快吧!
這次的“六一”活動(dòng)版塊分明。有精彩紛呈的游藝區(qū),有令人垂涎三尺的美食街區(qū),當(dāng)然,“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應(yīng)地開放。獨(dú)樹一幟的班級(jí)超市節(jié)仍是我們學(xué)校的'一大亮點(diǎn)。我則擔(dān)任美食街區(qū)武進(jìn)特產(chǎn)的小銷售員。
瞧,我一邊吆喝著,一邊兼職收券,忙得不亦樂乎,不一會(huì)兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”就被我賣出了一大半。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),天公不作美,一陣風(fēng)刮過,把我手中的“鈔票”吹得到處都是,真是樂極容易生悲。∥覠o奈,只好將它們一張張地?fù)爝M(jìn)筐中。不過這個(gè)小插曲并沒有干擾我的工作,我仍然專心致志地做好銷售員的任務(wù)。
一會(huì)兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”宣布售罄,我的工作也圓滿結(jié)束了。隨著音樂的停止,整個(gè)“六一”活動(dòng)也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂的海洋,處處仍回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,這笑聲造就了一支“六一”獨(dú)有的頌歌。
慶六一作文15
賞識(shí)作文版里傳來一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。
一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個(gè)人覺得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來,忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天!焙脜柡,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來。徐佳老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說了一個(gè)不知名的'四字詞,“錯(cuò)啦!庇纸辛艘粋(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說:“是‘外方內(nèi)圓’!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會(huì),就去了五年級(jí)教室。
那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒中。接著我不停排隊(duì),一會(huì)兒吹蠟燭,一會(huì)兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!
我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!
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