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快樂的六一作文

時間:2023-08-24 07:00:45 兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一作文(熱門)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂的六一作文,歡迎大家分享。

快樂的六一作文(熱門)

  快樂的六一作文 篇1

  今天,學校展開了六一小商場活動,平時不愛購物的我也變成了“剁手一族”。

  我們?nèi)昙壴诘谝还?jié)課下課來到操場,那熱鬧的場面一下子竄入我的眼簾:那一頂頂大棚,猶如一個個巨大的`蟻巢,里面的“螞蟻”密密麻麻,把“蟻巢”堵了個水瀉不通。

  那些商品五花八門,有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果,有可口可樂、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品,還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。

  我和鄭智宸、劉林昊在每一個攤點前逗留了一會兒,最后停在一個攤點前,這個攤點叫作“套路很深”,就是用狀元幣換圈,套地上的飲料,套中一個給你一個。我一開始用兩張幣換了六個圈,我心想:切,不就是套圈嗎,用得著單獨成為一個項目嗎?結果前兩個都沒中,我開始著急了,導致全部都沒中。我不甘心,又套了好幾次,收獲豐富。

  六一,我的狀元幣大量減少,不知期末還夠不夠花。

  快樂的六一作文 篇2

  “六一兒童節(jié)到了”學校要舉行六一游園活動,將會有很多游戲等待著我們。

  中午,我們?nèi)嗤瑢W都很激動,都等待著下午的游園活動,時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時,下午的游園活動開始了,老師給我們班的每一個人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個游園活動,老師讓我們兩個人一組,我和小馨馨一組,牽著手,高高興興的握著手中的.四張票,一起去操場上玩游戲了。

  游園活動開始了,首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個游戲是一個人接球,一個人扔球,我是接球的,我頓時感到緊張了!游戲開始了,我手緊緊的拿著桶,眼睛死死的看著球,只見小馨馨,手握三個球,隨手拋出一球,我眼睛看著球飛來的方向,一接就接住了,我特別的開心,開始扔第二個球,我又故伎重演,可這一次沒有投中,小馨馨急忙把那個球球撿起來,左右看了看,見沒有人看見,于是就當自己什么也沒有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個球了,我特別緊張!不過幸運的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著糖很甜也很開心!不過總覺得甜中帶點微微的苦,也許這苦來自于那第二球吧!

  快樂的六一作文 篇3

  又是一個六一兒童節(jié),真是開心。

  今天是六一兒童節(jié)是我十分期盼的節(jié)日,因為在今天我們可以獲得很多的獎券來換取零食,我們班的游戲是“凌波微步”這個游戲,我們這個游戲就是在地上用粉筆畫出來幾個腳印,然后兩個人進行比賽,撿沙包,隨后在把沙包放在裁判面前,誰快誰就贏,我和劉嘉彬一個聯(lián)盟,我們兩個都挨在一起,我們兩個比賽,其實我們誰輸誰贏都沒有問題,因為我們兩個是聯(lián)盟,獎劵換完零食,之后就分著吃,以前我就是一個人玩不聯(lián)盟從來都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開始我怎么沒有想到呢。我是在快接近尾聲的時候聯(lián)盟的,所以獲得的獎券只有五個,我獲得了兩張獎劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個玩“凌波微步”贏來的。有兩張是我玩保齡球獲得的.,玩保齡球的時候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣,至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關都過不去真是太丟人了,為什么別人搶凳子那么厲害呢?

  還有看了露天電影和師生同樂晚會真的是太開心了,這次的露天電影是《瘋狂的動物城》這真的是太好看了。

  快樂的六一作文 篇4

  今天,我們學校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。

  在校園內(nèi),每一個角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動聽的解說中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來了第一個節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后,我們又迎來了第二個節(jié)目、第三個節(jié)目、第四個節(jié)目……這些節(jié)目一個比一個精彩。

  但我最喜歡的還是五二班同學表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的.端坐在古箏前面,手指運用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動聽,我聽的如癡如醉,仿佛被帶到了一個從未有過的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過來。

  那天天氣很熱,太陽明晃晃的,掛的很高,像一個火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當我聽到那婉轉悠揚的琴聲時,一身的熱氣頓時消失。

  節(jié)目的最后,老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子,身體隨著音樂扭動,引得下面的同學們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!

  “六一”是兒童的節(jié)日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學們的精彩,還看到了老師們開朗活潑的一面。

  快樂的六一作文 篇5

  終于到六一了,我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。

  我和媽媽來到文華書店,換好衣服后,坐在椅子上。這時,從后臺走出一位主持人,她說:“接下來,讓我們靜靜地欣賞這個節(jié)目——《青蛙與男孩》!彼麄冄莸眉染视终J真。劇演完后,臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說:“你們知道這部劇的作者是誰嗎?”我們齊聲答道:“不知道!”“有請我們的作者蕭袤老師上場!痹捯粑绰,只見蕭袤老師走上臺來,我們拿著剛發(fā)的`《青蛙與男孩》的書,上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的游戲。

  不知不覺,就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈,然后拿來了三個包,教我們?nèi)绾未顜づ瘛J迨灏蚜慵贸鰜,把支架一?jié)一節(jié)地合攏,然后穿在四個鐵環(huán)里,最后把邊上的扣子一扣,就可以了。好了,去選帳篷吧!

  我選了帳篷后,奔向我的位置,按老師的要求搭好了帳篷。晚上,我聽著故事,躺在自己的帳篷里,甜甜地睡了。

  快樂的六一作文 篇6

  六一兒童節(jié)到了,媽媽和我說她約了我的好朋友一起去樂多港玩。太好了!一大早我就起了床,興奮地穿好衣服,拉起媽媽就奔向了大門口。

  到了游樂場我馬上沖向了雷神戰(zhàn)錘這個游樂項目,它會在天空中翱翔、旋轉。那里的人非常多,我排了好長的隊,終于排到了。我坐上去的時候又興奮又恐懼,開始時我緊張地動來動去,當飛到最高處的時候,我更是大聲尖叫起來!感覺馬上就要被甩下去了。真好玩!

  我接著又玩了U型滑板,我坐上去時心里想:“這一點也不刺激,不會太快的`!钡鹊接螒蜷_始時它飛快的旋轉起來。這時候我才明白這個游戲非常刺激,我害怕地用手抓緊兩旁的扶手,眼睛閉的緊緊的,心里充滿了恐懼。后來感覺好些了,我慢慢地睜開了眼睛,覺得很好玩,就又玩了一次。

  愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過了,我真高興!

  快樂的六一作文 篇7

  又是一年六一到,小朋友們齊歡笑。六一這一天,學校成了小朋友的天地!

  小朋友們穿著各樣服裝:公主、王子、仙女……齊聚二小,參加別有洞天的二小六一慶祝會。

  聽!合唱團的'夜鶯在歌唱,我不禁為她們打起了拍子?!小天鵝在跳“尋夢”,一位姐姐的獨唱“梨花又開放”更是讓我贊不絕口!忽然,傳來一陣二胡聲,一位身穿長袍,手拿青龍偃月刀的長胡子關公圓場步走上舞臺,我仔細一看,呀!那不是我的同學李豐澤嗎?表演開始了,我們被他的表演深深吸引住了,表演完畢,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們都由衷地為他鼓掌,喝彩!

  在京劇的伴奏聲中,二小六一兒童節(jié)慶祝會圓滿成功!同學們你看我,我看你,臉上都掛著微笑,合伙伴意猶未盡地回味著一個又一個精彩的節(jié)目,別提多開心了!

  這個六一真是別開生面呀!這個六一兒童節(jié)深深地留在了我的腦海里,因為這個六一,留給我太多難望又快樂的回憶!

  快樂的六一作文 篇8

  今年,我在金筆樂樂過了一個與眾不同的六一兒童節(jié)——親子活動"小制作比賽"。

  比賽前,我和爸爸在家里商量做什么東西好呢?突然我看到玩具車,于是靈機一動,就做一輛小貨車吧!我把這個想法告訴了爸爸,爸爸也說好。我連忙準備了需要的材料與工具:黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。

  精彩紛呈的比賽開始了。首先,我和爸爸分工:爸爸負責做車頭和車身,我做車輪。接著我們就快了地制作起來。第一步:爸爸把白紙折成一個小正方體,當車頭;第二步:爸爸用白紙折成兩個大的盒子,是車身;第三步:為了使車身大一點,爸爸把兩個大盒子用雙面膠貼在一起;第四步:我按照爸爸在家教我的方法把礦泉水瓶蓋貼在車身的兩邊,作為車輪。就這樣,我們的小貨車終于做好了。

  比賽時間到了,我抬頭四周看了看,有人做了鉛筆盒,有人做了車子,還有人做了精美的小花籃,其中插有假花的小花籃獲得了第一名,而我的小貨車沒有名次,我的心情有點低落。但是爸爸在一旁鼓勵我說:“重在參與!”于是我又開心地和同學交談著……

  今年的.六一還真是開心,雖然沒有得到名次,但是我想:失敗是成功之母,只要以后做好充足的準備,一定會有很好的收獲。

  快樂的六一作文 篇9

  “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。

  一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

  嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的'水鄉(xiāng)古樓架在對岸,在水面投入悠長的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。

  小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。

  推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

  黃昏的吊橋別有一番風味,遠處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。

  天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞臺襯托的高大雄偉……

  在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實實,飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

  這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

  快樂的六一作文 篇10

  期盼已久的“六一兒童節(jié)”到了。一大早,太陽公公就顯露了笑臉,樹上的小鳥似乎也特別快樂,在枝頭上的'小鳥喳喳的叫個不停,似乎也在慶祝這個快樂的節(jié)日!同窗們衣著漂亮的衣服,興高采烈的來到了學校,看著被裝扮的五彩繽紛的校園,大家都情不自禁的喝彩起來。

  我們都排著隊來到活動區(qū),大家十分快樂。我們能夠開端玩游戲了,真開心呀!我們先玩了我們班上的游戲,孫悟空三借芭蕉扇,游戲是這樣玩的:有三個人物分別是孫悟空、唐僧和鐵扇公主,唐僧贏孫悟空,孫悟空贏鐵扇公主,鐵扇公主贏唐僧,游戲規(guī)則你會了嗎?你這么聰明一定會了吧?

  第二個游戲是送金丹和金爐,游戲規(guī)則是:用一根繩子對折一次放在三個杯子上,把一個乒乓球放在上面,讓乒乓球滑下來,掉在杯子里就算勝利了,很簡單吧?

  游戲真好玩呀!祝福一切小朋友六一節(jié)快樂!

  快樂的六一作文 篇11

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”早晨,我哼著歌走進了學校。今天,是六一國際兒童節(jié),這是我們小朋友的節(jié)日。上午,學校舉行了慶六一文藝匯演。

  八點三十分,表演準時開始。匯演節(jié)目豐富多彩,比如:詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃,把我們的情緒都帶動了起來;六位“舞”林高手帶來的.《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已;八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學一起演奏的,她們的手指如此靈活,在黑白鍵上跳動著。接著,就是給感動校園十佳學生提名的同學頒獎。他們都是品學兼優(yōu)的好學生,是我們學習的榜樣。

  我表演的第一個節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過許多次,但是心跳還是快了起來。我抑制不住內(nèi)心的興奮,總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了,我趕緊跑到舞臺中央,信心十足地跳起來。聽著那動感的旋律,我展現(xiàn)著我輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋!臺下,鼓掌聲,笑聲組成了一支快樂交響曲!我感覺真是太開心啦!笑容自己跑到了我的嘴角邊呢!

  這一次,我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天,我累,并快樂著!六一,一個快樂的節(jié)日!

  快樂的六一作文 篇12

  為了慶祝六一,學校組織了“玩轉六一”游藝活動。今天,我早早的起了床,帶著無比興奮的心情來到學校,我看見操場上掛了很多五顏六色的彩旗,樹上也掛滿了彩條,還有兩個“米老鼠”在歡迎我們的到來。

  我們的'教室門口做了一個氣球門拱,教室里面掛滿了彩帶,彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的彩帶上,除了有氣球,上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個字。

  活動開始了,我參加了背部運皮球活動。第一次我和成明杰合作,但是球不小心掉到地上了,結果失敗了,第二次我和吳奕銘合作,我們背靠背,小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場旁邊玩了飛紙飛機,我飛了一次、兩次、三次,直到第四次,突然刮了一陣風,把我的紙飛機飄過線了,成功了。我還在操場玩了踩高蹺。

  我玩得很開心?墒菚r間不夠了,活動已經(jīng)結束了。我戀戀不舍地離開了活動現(xiàn)場,我希望明年還有這樣的活動。

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