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六一作文（必備9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
5月31日，我們在學校觀看“我的中國夢，我的幸福夢”慶祝六一文藝匯演。而我，不只是觀看，還能親自上臺表演。
四點鐘，我們到老師辦公室化妝，化好妝后我們回教室里看電影。
五點，我們下操場去。但是因為一場突如其來的傾盆大雨，我們又撤了回來。六點，我們有下操場去，把凳子擦干，坐了下來。
主持人上來了，宣布節(jié)目開始�？囱�，一年級的印度肚皮舞。三年級的時裝秀《幸福大家庭》，隨著音樂江南style的響起，三（5）班的.肖鵬走上了臺，然后很多同學陸陸續(xù)續(xù)地走上臺。三（2）班黃建霖演奏的爵士鼓《西班牙斗牛士》也不甘示弱，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的鼓聲，震撼全場。
到了八點，到了我們的節(jié)目《讓愛傳出去》了�？粗耙粋�節(jié)目的演員下場，我越來越緊張。我們上了臺，拉好手，音樂響起來了，我們又往左，有往右。“愛是看不見的語言……”我認真地做好每一個動作，絕不出現(xiàn)任何失誤。我的汗都已經(jīng)流到下巴來了，但我還是很認真。“讓愛傳——出——去！”音樂停下來以后，我們又拉好手，鞠了個躬，下臺了。
下臺以后，我馬上向飯?zhí)玫南词殖嘏苋�，洗掉臉上的妝，然后回了教室。
今天我非常高興，因為我給觀眾留下了深刻的印象。
六一作文 篇2
我們先乘著巴士來到了體育館先看雜技表演，同學們一路上談笑風生，經(jīng)過半小時的旅途，終于到了體育館，這里人山人海，有許多學校都來了，我們在門口排了十幾分鐘的長隊，進入了館內(nèi)，找好了自己的位置，很快表演開始了，突然全場燈滅了，表演臺中間燈亮了，三位雜技員走上臺，把貌似摩天輪的雜技道具轉(zhuǎn)了起來，隨后一位雜技員居然跳了上去，在上面轉(zhuǎn)，接著另外兩位雜技員也跳了上去，在道具上轉(zhuǎn)，過了一會兒，一位雜技員跳到了，圓圈的上面做高難度的動作，頓時，全場一片歡呼聲。接著雜技員還在上面跳繩，蒙上面紗做動作······真是太帥氣了！后面雜技表演更精彩，一個比一個厲害，看來練會一樣技術(shù)不容易��！
十點左右，我們觀看完雜技表演后，去游覽花博會，十一點鐘我們到了那里，一進大門，首先映入眼簾的是本次花博會的吉祥物——和和美美，他們色彩靈動自然，外形活波可愛，都是由許多花制作的，有紅的，有粉的，有黃的'，簡直是花的海洋，我和組員們都看不過來了，只聽到旁邊的相機“咔咔”聲。
六一作文 篇3
今天，又是一年一度的六一國際兒童節(jié)。就在今天，我也回憶起了我小學時過的最后一個六一節(jié)。
記得那天格外的熱鬧，同學們都把自己精挑細選的零食精心包裝好，帶來學校參加活動。
六一活動開始了，班長拿出一個籃子，是讓我們把自己準備好的零食放到籃子里面，再上交給老師，以表示老師對我們這一年的回報。在班長走過全班四十多位同學的座位時，大家已經(jīng)把籃子裝滿了好幾次。
接著就是我們每個人表演自己的節(jié)目了，我們?nèi)嗝總�同學都準備好了自己的節(jié)目上去給大家表演。大家各有各的表演，其中令我最難忘的是我們班上的齊同學，他表演的是一段魔術(shù)——準備好一副撲克牌，讓老師隨便抽一張，然后他拿著剩下的撲克紙牌表演打電話，在他裝模作樣地打好電話時，他居然說出了我們老師抽的那一張牌的花色。他“謊稱”是打電話給紙牌公司，問了那張牌的花色。
還有都是一些同學在表演舞蹈、打拳之類的節(jié)目，雖說不怎么引人注目，但也是我們那些同學的`心血。
然后是互換禮物，我們每個同學都把自己精挑細選的禮物拿出來交換，以此保留我們小學時美好的回憶。我拿出的是一個橘子味的棒棒糖，和我的好朋友司徒交換，司徒和我交換的是一塊美味的面包；我又拿出了我買的蛋黃味薯片，和我的好朋友阿強交換他的棉花糖；接著我又拿出了我最“夢寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交換了她的安慕希牛奶。
最后，由我們?nèi)嗤瑢W合唱歌曲《畢業(yè)了》以此結(jié)束了我人生中的最后一個六一國際兒童節(jié)，雖然我可能以后都過不了六一了，但是我希望各位還在小學的同學們能夠珍惜現(xiàn)在的時光，不要等到失去了才懂得珍惜。
六一作文 篇4
今天，同學們冒著烈日，連續(xù)排練了兩節(jié)課，所以，隊伍中便爆發(fā)出許多不滿的聲音。
這時冀老師開口了：“同學們，這是你們的最后一個‘六一’兒童節(jié)，或者，從某種意義上說，這也是你們的一個獨一無二的童年告別儀式，這將為我們的兒童生活畫上一個圓滿的句號�！�
聽著老師的'話，我心中猛得抽緊了。是啊，最后一個“六一”兒童節(jié)，過完這個“六一”兒童節(jié)，我們就再也沒有機會像這樣過一個兒童節(jié)了。
一年級時，我們一起表演《詠鵝》；二年級時，我們一起表演《游子吟》；三年級，我們表演了《花木蘭》；四年級，我們表演了《同喜同喜》……過去的那一個個畫面清晰地開始出現(xiàn)在我們的腦海中。
還記得，兒時最希望上高年級，因為高年級就不用再排練了，可是真正上到高年級的時候，卻又十分懷念兒時，想到這兒，我的眼眶不禁濕潤了。
是啊，時光過得飛快，一去不回，像一匹不回頭的千里馬。過了這個夏天，我們就再也不是兒童了，再也過不了兒童節(jié)了，縱然再有機會，想必主角也不會是我。從現(xiàn)在開始，我們誰也無法再回到過去，我們唯一可以珍惜的就只有現(xiàn)在所擁有的，所以，我們一定要把握好這最后一次的“六一”兒童節(jié)。
奇怪，冀老師的話讓我們大家都沉默了，接下來的排練，時間再長也再無人再抱怨了。
六一作文 篇5
今年的六一是一個與眾不同的六一，是一個快樂的六一，對我來說更是一個難忘的六一。因為我們學校在五月三十日下午舉行了一場別開生面的“校園吉尼斯”運動會，在這個運動會上，我的表現(xiàn)令所有師生稱贊。
近一段時間，太陽公公好像對我們特別親熱，陽光普照大地，氣溫均在三十五度以上。五月三十日下午，陽光依舊火辣辣地照著大地，我們期盼以久的運動會如火如荼地進行著。
首先開始的是各班的大課間展示。我們?nèi)嘁灿行以诔踹x中脫穎而出，成為本次參加展示的班級之一。我們班參展的項目是呼啦圈跳跳跳。我們一個個穿著漂亮的衣服、精神抖擻走上臺。我們面帶微笑，邊唱邊跳，動作敏捷，將我們?nèi)喾e極向上的班級風貌全部展現(xiàn)了出來，贏得了臺下師生的好評。
集體項目展示完了之后，就是個人項目了，第一個個人項目是呼啦圈比賽，這也是我參加的唯一一個個人單項。因為單圈大多數(shù)同學都會轉(zhuǎn)，而且很多同學都能轉(zhuǎn)很長時間不掉，所以這次學校決定增加難度，轉(zhuǎn)雙圈。雙圈，我也是第一次，不過有了單圈的基礎(chǔ)，對于雙圈我也很快就學會了，轉(zhuǎn)雙圈對我來說也成了小菜一碟，關(guān)鍵比的是耐力。
比賽開始了。我們一共有大約三十名同學參賽，但還不到一分鐘，已經(jīng)有五六名同學的圈掉了，他們沮喪地下場了�？赡苁撬麄冇械碾p圈不一樣大，有的不會轉(zhuǎn)雙圈。又過了五分鐘，轉(zhuǎn)呼啦圈的同學只剩下十一名了，我們都在堅持著。又過了一會兒，我的“戰(zhàn)友”——同班同學宗燦杰，他也不幸被淘汰了。后來我聽他說，他轉(zhuǎn)得太快了，肚子痛，有點受不了，就掉了。最后只剩下我們四個人了，轉(zhuǎn)圈的時間也快二十分鐘了。我們四個人頭頂著烈日，呼啦圈仍舊在我們的腰間穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)著。廣播里給我們四個人喊著加油，全校的同學也都在看著我們，他們的吶喊聲響徹云霄，氣氛異常熱烈。我的心也提到了嗓子眼兒。我想我一定要堅持住，我要為我們班爭一份榮譽，我要登上校園吉尼斯光榮榜。我想起了宋老師說過的話，干什么都要爭第一，就像大家都能記住第一個登上月球的人是阿波羅，而第二個是誰，大家都不知道了，所以我要堅持，爭當?shù)谝弧?/p>
這時李老師也來到我的身邊，冒著烈日，親自來為我加油。她看到我頭上出了很多汗，就為我拿來了水，可是我又擔心如果我去接她遞過來的水，怕碰到呼啦圈，所以我向她擺擺手，不用了。李老師心疼我，就站在我面前，說：“我來給你當樹吧！”我知道那是李老師怕我太熱了，想給我一片陰涼，雖然她的.影子不能為我擋住陽光，可是她的一片熱心卻感動著我，給我的內(nèi)心帶來了一份涼意。我努力著，堅持著。
終于場上只剩下我們?nèi)齻�人了，時間已經(jīng)過去了二十多分鐘，而且我們?nèi)齻�的圈轉(zhuǎn)得都非常的穩(wěn)當，看來不分高低呀！學校領(lǐng)導和老師們研究決定，不要再轉(zhuǎn)了，你們?nèi)齻�分別獲得低、中、高三個年級段的第一名，我停了下來，我開心極了，我終于可以登上吉尼斯光榮榜了！不過我感覺還有一點小小的遺憾，因為沒有比出來全校的第一是誰，這只能等以后有機會再比啦。
我走下場去，提著的心勁兒一下子放松了許多，我的臉上露出了微笑，老師們紛紛夸獎我，同學們一個個向我表示祝賀，我心花怒放。我知道我的第一來之不易，這是我在課下努力練習的結(jié)果，也是我在臺上堅持不懈的結(jié)果。我曾經(jīng)也想過放棄，我的腰部有點痛，可是我在堅持，我告訴自己一定要堅持，堅持到底就是勝利，今天我終于勝利了�！拔页晒α�！”我對自己說。
今年的這個六一是一個不尋常的六一，使我更加明白了一份耕耘，一份收獲，一份堅持，一份信念。我收獲著榮譽，也收獲著發(fā)自內(nèi)心的真正的快樂。
六一作文 篇6
六一——我們盼望已久的節(jié)日；
六一——我們最快樂的節(jié)日；
六一——我們最喜歡的節(jié)日；
六一，你牽動著千萬人的心；
六一，你使我們笑容滿面；
六一，你讓我們懂得了幸福。
六一節(jié)，孩子們嘹亮的歌聲，表達了自己對節(jié)日的歡呼；
六一節(jié)，孩子們優(yōu)美的舞姿，表達了自己無比激動的心情；
六一節(jié)，孩子們燦爛的笑容，表達了自己內(nèi)心深處的幸福。
六一一個不尋常的節(jié)日。
我們永遠不會忘記
——在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童；
我們永遠不會忘記
——國際民主婦女聯(lián)合會對我們的`愛護；
我們永遠不會忘記
——1949年11月在莫斯科召開的執(zhí)委會。
六一，你的成立讓我們感到溫馨；
六一，你的成立讓我們知道珍惜。
六一——全世界少年兒童的驕傲；
六一——全世界少年兒童的自豪。
六一作文 篇7
“ 六一”兒童節(jié)到了，我和我的同學們都好開心，今年“六一”兒童節(jié)我們學校開大食會，我們都好開心的交換食物和禮物······
回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的`孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。
六一作文 篇8
6月1日下午，我和班里的一些同學一起參加了社區(qū)組織的尋寶活動。活動地點就在盒馬鮮生超市。
活動開始之前，同學們都很興奮，都在猜測這個尋寶到底找是什么“寶貝”。有的同學猜想可能是在超市里的某個地方放著寶箱，讓我們?nèi)フ�；有的同學猜想可能是讓我們找某一個商品；還有的同學猜想可能是讓我們找某一類商品。就在大家紛紛猜測的`時候，一位超市的阿姨走了過來，她宣布了今天的活動規(guī)則，原來是讓我們找三至五樣商品，它們的價格總和一定要是99.9元，不能多一分也不能少一分�！鞍 蔽覀兇蠹叶及l(fā)出了驚訝的叫聲，這規(guī)則絕對出乎我們的意料。接下來阿姨帶著我們?nèi)コ兄泄淞艘蝗Γ榻B了各個商品陳列的位置，并且介紹了盒馬鮮生所賣商品的特點。
比賽開始啦！我們每個人都推著小推車，就像上滿發(fā)條的小汽車一樣沖進了超市。剛開始的時候，我在琳瑯滿目的商品當中，隨便地挑選了一些。后來爸爸提醒我，這樣是不行的，需要進行一些策略調(diào)整。于是，我來到了賣牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。這箱牛奶的價格是69元，是一個大額的整數(shù)，方便我以后計算。后面我又選了一包19.9元的巧克力豆，方便達到最終目標額的那個零頭。我算了一下，最后還相差11元，但是始終找不到11元的商品。忽然，我的余光看到了一瓶5.5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元嗎，于是我趕緊把它們?nèi)×讼聛�。我飛快地推著小推車奔向了終點。最終，我獲得了第三名。我的同學楊陽已經(jīng)完成了，他拿到了第一名。
今天這場活動真有趣，不僅考驗我們的觀察能力、計算能力，還收獲了滿滿的快樂。
六一作文 篇9
又是一個六一！我們也許穿著美麗的衣裳，或許穿著涼爽的隊服，和大家歡度六一。
上午，我們坐在操場上，看著小小表演家們在舞臺上表演，他們有的表演動感激情的舞蹈，有的同學含情脈脈的歌聲則使我們落淚。我們班表演的.節(jié)目是由藏苿嵐等十幾位同學表演的“孔雀飛來”。藏苿嵐她們的舞姿叫人驚嘆，給觀眾留下深刻的印象。還有四（1）班表演的“一年級”也很受歡迎，他們用撒糖的方式與觀眾們互動，大家十分開心。
下午，老師們請來了我們學校第一批“小小書法家”給大家現(xiàn)場寫字，看著那一張張優(yōu)秀認識的書法作品，大家羨慕不已，都暗暗在心中立下誓言：一定要超過他們，讓自己成為新一代的“小小書法家”！
今天，我們度過了自己的節(jié)日——六一，不僅快樂，還學到了知識，真是一舉兩得呀！
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