難忘的六一作文（必備4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的難忘的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一作文 篇1
如月如梭，光陰似箭。今天，我過了我人生當(dāng)中最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一的清晨，大家穿著自己做的T恤衫，安安靜靜地坐在教室里。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)穿著他做的T恤衫走進(jìn)來時(shí)，坐著的同學(xué)便一窩蜂地?cái)D到他那兒，360°無死角地盯著他看。等到同學(xué)們都來了，家長馬上也要到了時(shí)，范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。
在體育館里，不是坐著干等，就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽樓記》、《醉翁亭記》，就是走臺(tái)。
時(shí)間一分分過去……可不管怎么樣，就是等不來家長。忽然，一位靠近門的“小喇叭”喊了句：“家長來了，家長來了！”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜；剛才嘻嘻哈哈，來回打鬧的同學(xué)一下子站得筆直，一句話不說。
這時(shí)，大人們從正門口大步流星地走進(jìn)來。大家都用目光仔細(xì)地打量著人群，尋找家長和老師。可我并沒找到我的家長，也沒找到范老豆。當(dāng)我迫不及待時(shí)，四班的大部隊(duì)才從正門緩緩走來。
家長們一到，走秀立刻開始。2人一組組合，我的隊(duì)友是于豆。因?yàn)橐婚_始排練沒有大人的動(dòng)作，導(dǎo)致我們倆絞盡腦汁，想了老半天才把家長的組合動(dòng)作想好。時(shí)間不等人，一不留神，我已緩緩走到了候場區(qū)。看著前面候場區(qū)的人越來越少，接著就要到我們組了，我咬了咬嘴，心里還念叨著：不要出意外……
“下一組！”只見，在一旁的輔助老師一拍我肩膀，我立馬和于豆望了一眼，鼓起了所有的勇氣，大步邁向T臺(tái)。到了擺動(dòng)作的時(shí)候，原本熟記于心的動(dòng)作一下子變得生疏了許多，使我的動(dòng)作變得僵硬無比，讓人實(shí)在看不下去。再看一眼于豆，她也差不多，處境也很尷尬。尷尬的我，尷尬地?cái)[了很尷尬的動(dòng)作后，尷尬地跑下了臺(tái)。雖然沒有出什么意外，但是搞得我好尷尬……
當(dāng)四人一組展示時(shí)，是我、李豆、周豆、雪豆一組�？赡苁侨硕嗖痪o張了的原因吧，大家做的動(dòng)作都很協(xié)調(diào)很美，使趙老師又點(diǎn)頭又豎大拇指。
一轉(zhuǎn)眼，到了下午。范老豆說的那n重驚喜來嘍！范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù)，當(dāng)數(shù)到3時(shí)，一睜眼，映入眼簾的是一個(gè)三層的蛋糕！“耶！”大家大聲歡呼著，這驚喜真是讓人意想不到！范老豆竟自掏腰包給大家買大蛋糕。好感動(dòng)……為了看清蛋糕的模樣，大家各個(gè)蹬著桌子，踩著椅子，探著頭看。
哦！我看見了！那個(gè)蛋糕的第一層是金黃色的，上面綴滿了白白的珍珠，在蛋糕中間，還有兩個(gè)小仙子坐著小仙子，旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的，上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力，小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍(lán)色的，兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。
看完了蛋糕的真實(shí)模樣，接下來，就是范老豆的'切蛋糕儀式了！范老豆為在場的每一個(gè)人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色，墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化，真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費(fèi)！吃不下的就全抹同學(xué)的臉上了。我雖然沒抹人，但卻被別人抹了。我的臉蛋……
下午，是拍照時(shí)間。我們先穿著人體象棋的衣服，拿著人體象棋的牌子，照了幾張照片，湊合了湊合。然后又在小操場上擺了“畢業(yè)了”三個(gè)字。我是這三個(gè)字里面“了”字中豎筆畫。然后是向日葵，我們圍成一個(gè)圓圈之后就仰起頭去向上看，那太陽刺眼呀，可攝影師沒說低頭就低不了頭呀。哎呀……不過，一個(gè)圓圈也真沒看出我們擺的是向日葵。
��！童年的最后的一個(gè)六一，有蛋糕，有杏子，有冰糕，有照片……
難忘的六一作文 篇2
每年的六月一日，
是我們兒童們自己的節(jié)日，
此時(shí)此刻，
我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的心，都是那么激動(dòng)；那么自豪；那么榮耀！
“六一國際兒童節(jié)”一個(gè)最為亮眼的標(biāo)志是什么呢？
它，就是戴在兒童們脖子上的那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾！
親愛的小伙伴們，你是否知道它為什么就這樣紅；為什么就這樣鮮；為什么就這樣艷！
翻開歷史的一頁，
問一聲長輩們，
我們就自然而然的知道了。
紅領(lǐng)巾紅彤彤，它是無數(shù)先烈用鮮血把它染紅的！
它是無數(shù)英雄拋頭顱；灑熱血用生命換來的！
面對(duì)這莊嚴(yán)而神圣的'紅領(lǐng)巾，
我們?cè)撓胄┦裁矗课覀円鲂┦裁茨兀?/p>
英雄和先烈的血不能白流，
他們留下的革命本色不能丟，
我們要踏著他們的血跡；繼承他們的遺愿；接過他們的旗幟；把他們還沒有做完的事做完；把他們還沒有實(shí)現(xiàn)的理想實(shí)現(xiàn)！
歷史呼喚我們；時(shí)代呼喚我們！
我們要做新時(shí)代的主人，
我們要做共產(chǎn)主義接班人。
生長在陽光下；享受著幸福和快樂的我們，
知道回報(bào)；懂得感恩，猶為重要！
好好學(xué)習(xí)，天天向上要謹(jǐn)記在心。
我們不能碌碌無為；
我們不能一事無成；
我們不能虛度年華！
我們要向先烈和英雄學(xué)習(xí)；我們要像他們一樣，
為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個(gè)神圣而偉大的目標(biāo)！
努力、奮發(fā)、圖強(qiáng)！
千里之行，始于足下。
小伙伴們，
接好革命的班從我做起；
當(dāng)好時(shí)代的主人從我做起！
我們要不辱使命；
我們要不負(fù)重托！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)；
少年富則國富！
我們是祖國的花朵；
我們是祖國的未來；
我們是祖國的希望！
放眼世界，
展望未來，
我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
難忘的六一作文 篇3
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的.孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下的愿望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。
2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”。
3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！
難忘的六一作文 篇4
“六一”兒童節(jié)對(duì)于我們小學(xué)生來說，是最快樂、最幸福的節(jié)日。
首先，學(xué)校里會(huì)為我們開展慶“六一”聯(lián)歡會(huì)，還專為我們放半天假。然后爸爸媽媽會(huì)帶我出去游玩，再送我一個(gè)最喜歡的禮物……一想到“六一”兒童節(jié)的禮物，我的心情就像小鳥飛上了枝頭一樣激動(dòng)。
六月二日星期六，一個(gè)幸福的日子！為了讓我的童年更豐富，讓我的眼界更開闊，今天一大早爸爸媽媽就帶我去山西晉城游玩。中午1點(diǎn)左右，當(dāng)我在爸爸的手機(jī)上打開我的博客，看到自己“頭戴”皇冠的那一刻，激動(dòng)和喜悅緊緊地圍繞著我，感動(dòng)的心情久久不能平靜�！安┩蟆薄切Ｓ嵧ㄙ�(zèng)送給我的最珍貴最豐厚的節(jié)日禮物。
看到我盼望已久并為之而努力的金光閃閃的小皇冠真真切切地呈現(xiàn)在自己的眼前時(shí)，我先是緊緊摟住爸爸媽媽的脖子興奮地發(fā)出了“耶”的歡呼聲，然后激動(dòng)地跳到床上，在彈簧床墊的作用下一蹦三尺高，床上的枕頭也跟著興奮地滾落在了床下。由于被幸�！皼_昏了頭腦”，我當(dāng)時(shí)也不管是不是午休時(shí)間就給班主任張老師和數(shù)學(xué)吳老師各發(fā)了一條信息，報(bào)告了這個(gè)“天大”的好消息……
在自己的節(jié)日里榮獲博腕兒是我收到的最珍貴的禮物，激動(dòng)過后回想起自己的寫博之路，成績的取得離不開大家的鼓勵(lì)、支持和幫助，更離不開校訊通這個(gè)閱讀、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
打開我的博客，首先看到一個(gè)個(gè)熱情似火的博友祝賀我的留言，男孩大強(qiáng)、可愛的.薛天使1026 、酒衷豪 、心之小語、四月妮妮、星V星 、仁元、大頭馬 、☆快樂小星☆ 、福星寶寶、飛翔的心聲、琪樂兒 、香水 淡淡、婧嵐公主 、我愛喜洋洋 、綦妙兒 、蘇瑤兒 、小婧子 、BABy 、春天里的嫩芽 、畢楠鑫 、夢想de顏色之陳盈李、公主藝琳、永不凋零的花、雪兒丶 山 、憇小九 春日遲遲 、小寧成長快樂、聰明的男孩、仁元、跳跳豆*^__^* 、鵬飛萬里~、夢想盛開的春天之劉玥 、我是喜羊羊、小女乒、男孩子氣乄少女 、簡凝 、借我慧心、青林 ……他們“祝賀博腕、恭喜博腕”的真情流露深深地感動(dòng)著我，讓我沉浸在濃濃的幸福之中。
成績里包含著老師的汗水，感謝我的語文張老師，我的每一篇作文首先在您的批改指導(dǎo)下一遍遍地修改然后再上傳到校訊通博客圈，上面才掛上了的小燈籠。感謝我的數(shù)學(xué)吳老師，您教育我們“學(xué)好數(shù)學(xué)首先要學(xué)會(huì)閱讀，閱讀能力上去了，理解能力才能上去�！闭�?yàn)殚喿x能力上去了，所以我的作文水平也有了大大的提高。感謝小城說雨 老師，是您把我的《奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生》選作《“擺事實(shí)”之后，怎樣“講道理”？》一文的范文，讓我在寫博上有了更大動(dòng)力！感謝校訊通的老師們“ 您好，恭喜您的文章《我與校信通情緣》被推薦為第122期博談客論“我的校訊通功夫秘笈”的優(yōu)秀博文！詳情請(qǐng)進(jìn)入本期博談客論優(yōu)秀參與博文頁面查看,非常感謝您的參與！”正是收到許多這樣的通知，才讓我深深地體會(huì)到了有付出就會(huì)有收獲的真正含義！
感謝四（六）班親愛的同學(xué)們，正因?yàn)槲覀冊(cè)谛Ｓ嵧ㄟ@個(gè)百花盛開的大花園里有了“比、學(xué)、寫”的勁頭，有了你追我趕的寫博精神，我才有了今天的收獲。
更要感謝我的爸爸媽媽，感謝你們?cè)凇澳缓蟆苯o予默默的大力支持，是你們不分白天和夜晚，不論周末和假日，不管是我的練筆和習(xí)作，你們把敲擊鍵盤發(fā)表我的博客作為最幸福的事。
感恩“六一”兒童節(jié)，感謝校訊通。我會(huì)帶上關(guān)愛與鼓勵(lì)，帶著珍貴與美好，在校訊通這個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò)空間里繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己！
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