六一作文

時(shí)間：2023-09-18 13:09:15 兒童節(jié) 我要投稿

[集合]六一作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六一作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]六一作文

六一作文篇1

　　大家都知道，我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了，每個(gè)小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來(lái)，其中也包括我。

　　兒童節(jié)終于到了。這天，爸爸和媽媽帶我到萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)玩，在我的要求下，我們來(lái)到了游戲區(qū)，我搶先坐上了最喜歡的賽車游戲機(jī)，迫不及待地開始了游戲。進(jìn)入游戲后，我選擇了一輛很酷的賽車，之后又選了天氣、賽道……準(zhǔn)備工作完畢，游戲正式開始，沒(méi)想到，我的.對(duì)手十分厲害，一上來(lái)就跑得沒(méi)影了。我把油門踩到了底，慢慢地看見(jiàn)了他的車尾，于是我趁機(jī)猛沖上去，但是他卻一加速躲開了我，而我則一頭撞上了護(hù)欄，沖下懸崖，以失敗告終。

　　我非常后悔，冷靜下來(lái)一分析，認(rèn)為問(wèn)題是出在車子不夠快上，于是又選了一輛更快的車。后來(lái)，我覺(jué)得光靠賽車是贏不了比賽的。于是我選擇了練習(xí)賽，在自己一個(gè)人的訓(xùn)練下，我能輕松地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對(duì)抗賽。

　　比賽又一次開始了，這次我搶先掛了擋，把對(duì)手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí)，我按照練習(xí)時(shí)的方法輕松過(guò)了彎，我又把車速放快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。經(jīng)過(guò)3分鐘的較量，我們快要到終點(diǎn)了，此時(shí)勝敗在此一舉，我穩(wěn)定好心情，把車速開到最快，率先沖過(guò)了終點(diǎn)線，贏得了冠軍。耶！我贏了！我激動(dòng)無(wú)比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過(guò)來(lái)，要回家了，我依依不舍地離開了賽車機(jī)。

　　雖然有點(diǎn)不舍，但是我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一，我還明白了一個(gè)道理：世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事，只有努力，才能獲得最后的勝利。

六一作文篇2

　　點(diǎn)贊，在現(xiàn)代社會(huì)里，變成了打開電腦輕點(diǎn)鼠標(biāo)的過(guò)程。人們每天都在不斷地點(diǎn)贊，有時(shí)為一個(gè)搞笑的說(shuō)說(shuō)點(diǎn)贊，有時(shí)為一段幽默的視頻點(diǎn)贊，有時(shí)則為一篇精彩的日記而點(diǎn)贊。

　　但是，大家往往很少為自己點(diǎn)贊。

　　如果我來(lái)點(diǎn)贊，我首先要為自己點(diǎn)個(gè)贊。因?yàn)椋c(diǎn)贊是對(duì)美好事物的一種衷心贊揚(yáng)與褒獎(jiǎng);一個(gè)人如果連自己都不認(rèn)同自己的話，誰(shuí)還會(huì)為他而點(diǎn)贊呢?

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)獨(dú)臂乞丐流浪到一個(gè)村莊里，無(wú)人肯施舍與他。正當(dāng)他準(zhǔn)備失望地離開時(shí)，一位中年婦女過(guò)來(lái)請(qǐng)他幫自己把屋前的磚搬到屋后。年輕人先是面露難色，因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)并不容易。但他最終還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并得到了20元錢的報(bào)酬。多年以后，獨(dú)臂乞丐成為了一家大企業(yè)的董事長(zhǎng)。他再次回到小村莊，感激地對(duì)當(dāng)年那位婦女說(shuō)：“謝謝您!正是那年您讓我搬磚時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，盡管自己只有一只胳膊，卻不比常人差�！眿D女微笑著回答說(shuō)：“不用謝我，是你自己幫助了自己。當(dāng)年讓你重拾信心的，其實(shí)是你自己在心中對(duì)自己默默的鼓勵(lì)啊!”

　　故事中的婦女就是讓乞丐為自己“點(diǎn)贊”，從而使他重拾了對(duì)生活的信心。因?yàn)椋谏顭o(wú)望的背景下，只有首先讓他從心底里肯定自己，才能獲得生存的勇氣。

　　當(dāng)然，我們不能僅僅為自己點(diǎn)贊。一個(gè)只為自己點(diǎn)贊的人，也許會(huì)享受到仰面朝天的快樂(lè)，但最終卻只能是為世界所孤立。所以，當(dāng)我們被他人的某些方面所打動(dòng)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)衷心地為他人點(diǎn)個(gè)贊。

　　一位年輕人向老者詢問(wèn)成功的秘訣。老者告訴他，要想成功，必須先把自己變成珍珠。年輕人不太明白，繼續(xù)追問(wèn)具體的方法。老者答道：“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短�！比∪酥L(zhǎng)，就是為他人的長(zhǎng)處點(diǎn)贊;補(bǔ)己之短，就是通過(guò)虛心學(xué)習(xí)來(lái)使自己成長(zhǎng)。所以，這一點(diǎn)贊之中，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的空間。在為他人點(diǎn)贊的'同時(shí)，自己也可以獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　為自己點(diǎn)贊能讓人不自卑，為他人點(diǎn)贊能使人不驕傲。只有兩者兼顧，才能塑造一個(gè)最好的自己。

　　諸葛亮住在古閬中時(shí)，每每自比管仲、樂(lè)毅，這是為自己點(diǎn)贊;而當(dāng)他在劉備面前力薦龐士元時(shí)，卻說(shuō)“其人之才，勝亮十倍”，這便是為他人點(diǎn)贊。正是由于他自信與謙遜俱備，才造就了一世英才。

　　唐太宗李世民興兵強(qiáng)國(guó)，在位時(shí)國(guó)泰民安，這是在用事實(shí)為自己點(diǎn)贊。但他卻承認(rèn)自己在管理國(guó)家方面不如魏征，對(duì)魏征高度評(píng)價(jià)并信賴萬(wàn)分，這便是為他人點(diǎn)贊。最終唐太宗成為了一代明君，留芳史冊(cè)。

　　龐統(tǒng)之才不亞于諸葛亮，但卻因驕傲而被亂箭射死于落鳳坡。而又有無(wú)數(shù)才華橫溢、胸懷大略的人，因無(wú)伯樂(lè)賞識(shí)而失去自信，最終對(duì)生活灰心絕望……

　　總之，無(wú)數(shù)真實(shí)的事例說(shuō)明了既為自己點(diǎn)贊、又為他人點(diǎn)贊的重要性。

　　因此，自卑時(shí)，我們要多為自己點(diǎn)贊;自傲?xí)r，我們要學(xué)會(huì)為別人點(diǎn)贊。明智的人往往在自謙的同時(shí)又不缺乏自信。他們對(duì)自己的實(shí)力充滿信心，卻又表現(xiàn)出自謙的態(tài)度。永遠(yuǎn)不卑不亢、不驕不躁，才是真正的成功之道。

　　讓我們一起來(lái)衷心地為自己、為他人點(diǎn)贊!當(dāng)我們真正成為一個(gè)自信、謙虛的人時(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處!

六一作文篇3

　　“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶�！弧瘍和�(jié)”。教學(xué)樓的'走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂(lè)園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。

　　同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣！我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō)：“絕了！像極了！”“孫悟空”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著：“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒！”惹得大家都笑起來(lái)�！罢�(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂(lè)。

　　“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊！

六一作文篇4

　　今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。

　　在校園內(nèi)，每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。在主持人動(dòng)聽的解說(shuō)中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺(tái)中央，不約而同的打起腰鼓來(lái)�！斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后，我們又迎來(lái)了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的`端坐在古箏前面，手指運(yùn)用自如。樂(lè)曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽，我聽的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。

　　那天天氣很熱，太陽(yáng)明晃晃的，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，一身的熱氣頓時(shí)消失。

　　節(jié)目的最后，老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國(guó)年》。她們拿著五彩繽紛的扇子，身體隨著音樂(lè)扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！

　　“六一”是兒童的節(jié)日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開朗活潑的一面。

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