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六一的作文

時(shí)間:2023-09-26 07:51:07 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文5篇[精華]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六一的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一的作文5篇[精華]

六一的作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,我的生活多姿多彩,非?鞓!

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫完了,就等著下午的好安排。吃完午飯,爸爸笑瞇瞇地說:“下午我們?nèi)ヌ覉@摘桃子吧。”我和姐姐聽了高興的歡呼起來。

  爸爸開車帶著我們往桃園開去。我在車上兩眼直看車前,恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了,爸爸下車去和桃園的主人說話,我和姐姐一下子跳下車,!眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng),似乎在說:“小朋友,歡迎你們!蹦沁叞职謩傉f了一聲:“你們可以去摘桃子了!边@邊我們就箭一般的飛進(jìn)了桃園。

  我看著這個(gè)桃子不錯(cuò),看著那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的.桃子,便立刻沖上去一摘,沒想到?jīng)]有摘得下來,我隨即扭了扭,哈哈,終于摘下來了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子,裝滿了一籃子,轉(zhuǎn)頭一看,姐姐也摘了一大籃子。

  我們互相笑了笑,來到一棵樹前,爸爸給我倆拍照。我拿著一個(gè)最大的桃子,姐姐也不甘落后,一手拿著一個(gè)大桃子,只聽,咔嚓一聲,我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片,洗好桃子我們就開吃了。我對(duì)著那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口,!真甜呀!

  回去的路上,我們看著“戰(zhàn)利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺真好!這個(gè)六一的生活多么美好,多么讓人難忘啊!

六一的作文 篇2

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓罚

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的.小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來,聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

六一的作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶!弧瘍和(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng),我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的.“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來參加歡樂的舞會(huì)。

  同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。

  “六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!

六一的作文 篇4

  小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。

  早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘?”媽媽笑著說:“是個(gè)秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)!

  早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場(chǎng)。哇!游樂場(chǎng)的小朋友可真多呀!個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的`小笑臉!我像脫韁的野馬,一下就沖入游樂場(chǎng)。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個(gè)游樂場(chǎng)呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體?粗约旱淖髌,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)遍,實(shí)在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

  回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍(lán)了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑……

  今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會(huì)在我記憶的長(zhǎng)河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠(yuǎn)幸福下去……

六一的作文 篇5

  一年四季有那么多節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。

  吃完早飯,我背著書包高高興興地去上學(xué)。路上,花兒沖我微笑,樹兒向我招手,鳥兒給我唱歌。到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室,老師就笑著大家說:“今天是‘六一’兒童節(jié),我領(lǐng)你們做游戲,讓你們玩?zhèn)夠,狂個(gè)夠,爽個(gè)夠!”“耶!”大家的歡呼聲簡(jiǎn)直要把屋頂給掀開了。

  游戲一:尋寶

  老師一聲令下:“開找!”同學(xué)們便飛也似的奔向操場(chǎng),立刻展開了地毯式的大搜尋。瞧,一個(gè)個(gè)都像偵探一樣低著頭,彎著腰,尋找著蛛絲馬跡,更有甚者還拿著放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽,同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著,不放過任何地方:草坪中、磚頭下、石縫里、大樹上。我找找找,我翻翻翻。我費(fèi)了九牛二虎之力在轉(zhuǎn)亭下面找到了一張紙條,打開一看:哇!上面寫著二等獎(jiǎng):香辣青豆。我立刻跑到老師那去領(lǐng)獎(jiǎng),這是我有史以來吃過的最美味的青豆。

  游戲二:打口袋

  我和王璞站在兩邊,其他人站在中間。只見口袋滿天飛舞,一會(huì)兒從東飛到西,一會(huì)兒從西飛到東,可場(chǎng)上的人卻不見少。之后,我們倆改變了戰(zhàn)術(shù),一會(huì)兒高拋,一會(huì)兒低打,令他們防不勝防,許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時(shí),“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了,我拿著口袋,瞄準(zhǔn)王勝鋒,給他來個(gè)“爆頭”,口袋以一道優(yōu)美的弧線正中他的腦袋,可沒想到口袋竟不爭(zhēng)氣地掉在他手中,來了個(gè)“爆頭接球”。他這一“壯舉”,贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。

  游戲三:警察抓小偷

  老師當(dāng)法官,我們幾個(gè)男生當(dāng)警察,其余人全部當(dāng)小偷。游戲開始了,我們立刻展開了這次抓捕大行動(dòng)。小偷拼命地跑著,警察緊追不舍!白サ搅耍 薄白サ搅!”隨著喊聲,便有幾個(gè)“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊,聯(lián)手奮戰(zhàn),小偷一個(gè)個(gè)都落入了法網(wǎng)!胺ü佟弊詈笈袥Q如下:警察押送小偷回教室做游戲。哈哈!

  游戲四:貼鼻子

  “調(diào)皮大王”于小雪蒙上眼鏡,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的,走上講臺(tái),腳跟還沒站穩(wěn),拿著鼻子不管三七二十一就貼,可愛的娃娃立刻成了獨(dú)眼龍。全班同學(xué)哄堂大笑。再看“超級(jí)笑星”王月拿著鼻子毫不猶豫猛地一貼,鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上,好像在和耳朵說悄悄話呢!同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。唉!一個(gè)個(gè)不但沒給娃娃“整容”,反而倒“毀容”了。這回看我的,我拿著鼻子閃亮登場(chǎng)了,小心翼翼地一貼,不偏不倚,正好貼中!頓時(shí),響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  游戲五:擊鼓傳花

  鼓點(diǎn)“咚咚”地響著,紅花不停地傳遞著,我們的.心也怦怦地跳著。終于,鼓停了,花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔,隨后站了起來。他竟竟竟表演繞口令!“是十四,是四十,十四是十四,四十是四十……”哇!口齒伶俐,真讓同學(xué)們“大跌眼鏡”!隨后,鼓點(diǎn)時(shí)而響起,時(shí)而停,紅花時(shí)而傳遞,時(shí)而落,同學(xué)們表演的節(jié)目異彩紛呈:有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的……

  游戲六:組句子

  老師將全班人分四組:一組寫人物,一組寫地點(diǎn),一組寫神情,一組寫事件。寫完后組成的句子是這樣的,你聽:“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦!薄跋痰俺恕诨鹧嫔健吲d地——吃飯!薄懊珴蓶|——在操場(chǎng)上——笑著——跳芭蕾舞!薄粋(gè)個(gè)搞笑的句子逗得同學(xué)們捧腹大笑。

  接著,老師領(lǐng)我們還做了許多有趣的游戲:有教室版的“植物大戰(zhàn)僵尸”、猜字謎、傳話、渾水摸魚……

  “六一”我們的節(jié)日!今天我們最快樂:用一個(gè)字形容“爽!”,兩個(gè)字“真爽!”,三個(gè)字“太爽啦!”

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