六一的作文實用[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

　　漫漫長夜，閑來無事，輕輕的翻開小學(xué)時候的照片，腦海中便漸漸地浮現(xiàn)出一個個清晰的畫面……

　　一張照片上出現(xiàn)的是全班同學(xué)在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場面吧記得音樂課是同學(xué)們歡迎和喜愛的就是充滿樂趣的音樂課了，音樂老師是一位魅力無限的漂亮女老師，她的課總是那么的完美。

　　阮老師帶領(lǐng)著我們在音樂的天地里游玩：我們時而在歌聲中回首著幼稚可笑的童年；時而展開隱形的翅膀，在孤單中堅強，在絕望后擁抱最美麗的太陽；時而背著裝過希望、惆悵的背包，在成長之路上奔跑……我們確實感受到了音樂的無限魅力，得到了無窮的美的享受。 翻過這一張照片，下一張同學(xué)和老師在觀看猴子吃食物時莞爾一笑的'照片把我的思緒引向春游。記得那時，同學(xué)們聽到了要到溫州動物園春游的消息后，樂得一整夜沒有睡著。

　　第二天，我們各自帶著干糧起程。一路上，同學(xué)們載歌載舞，到達(dá)了目的地。我們首先參觀了兩棲類動物館，那里的蛇、龜、鱷使同學(xué)驚嘆不已，大開眼界。接著我們向猴嶺進(jìn)軍。一只只活潑可愛的“小美猴王”威風(fēng)凜凜網(wǎng) ，它可愛的外表、玩雜技的熟練、搶奪食物的激烈博得了大家的厚愛，隨后我們還觀看了開屏的孔雀、野性難訓(xùn)的老虎和豹及獅子、奇形怪狀的豪豬、和平使者的白鴿等動物明星，同學(xué)的歡聲笑語停留在了那一刻。 再翻閱下幾張照片，它們都記錄著我們班無比自豪的時刻：運動會上，看著體育場上那快速奔跑在前三名的定有我們班女將的身影；那領(lǐng)獎臺上站著的大多數(shù)也都是我們班的同學(xué)；擲鉛球比賽中，奮力一投力挽狂瀾的還是我們班的健將。我們班的同學(xué)不僅四肢發(fā)達(dá)，而且頭腦也發(fā)達(dá)。

　　君不見剪紙競賽，小A力挫群雄拿大獎；君不見數(shù)學(xué)頭腦比拼，小B奮力拼搏奪冠；君不見作文比賽，小C奮筆疾書妙全市……生活在這樣的集體中，看著一張張他們贏得的獎狀，我們能不為之自豪嗎？

六一的作文 篇2

　　對于我來說，這是屬于我的倒數(shù)第二個“六一”兒童節(jié)。夢想著學(xué)校今天肯定會不一樣：到處貼著“兒童節(jié)快樂”“慶祝六一兒童節(jié)”等的標(biāo)語，最起碼學(xué)校門口應(yīng)該掛著一個橫幅，寫上大大的幾個字：“慶祝六一兒童節(jié)”。我和幾個要好的同學(xué)也約定好了，今天下午要好好玩一玩�？汕榫皡s大大使我失望，學(xué)校氣氛平常如往，只是簡簡單單的開了個會，然后發(fā)了一些糖果，接著就放了學(xué)。下午玩的也好沒意思！這是我們倒數(shù)第二個“六一”兒童節(jié)，這個兒童節(jié)過了，就只剩下最后一個兒童節(jié)了。都愿我沒把握好。情緒不佳，躺在床上，昏昏的不知不覺竟睡了，做了一個很美很美的夢。

　　兒童節(jié)了，真快樂！大家穿著最得意的衣服和新涼鞋迎著陽光踏著自信的步伐說說笑笑走向?qū)W校。我和要好的同學(xué)也不例外，結(jié)伴談?wù)撝鴮W(xué)校的布置。

　　學(xué)校門口，一行大字迎目而來“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！”一條紅毯通往校里。

　　“走啊！進(jìn)去看看�！饼R樂興奮地說。

　　我們走在紅毯上，軟軟的`，好舒服。左右張望著，啊！墻上貼滿了畫，這些話都圍繞著一個主題“六一兒童節(jié)快樂”，我們不斷的張望著，應(yīng)接不暇。

　　紅毯的盡頭到了，我們打量著四周，耳目一新。校園里，播放著動聽的歌《祝你節(jié)日快樂》，周圍擺滿了盆景，聞一聞，一陣清香飄來。再環(huán)顧各個教室的門，才發(fā)現(xiàn)，門上都貼著“祝大家“六一”兒童節(jié)快樂”的祝福條。

　　進(jìn)了教室，同學(xué)們都在互送節(jié)日祝�？�，我的到了很多，高興極了。送完節(jié)日祝�？�，大家又像往常一樣“高談闊論”起來，不過內(nèi)容變了，成了“你的愿望是什么�！钡教幊錆M了歡聲笑語……

　　“呤呤呤呤呤呤……”清脆的鈴聲響起，我們開始舉行“六一”慶祝活動。大家排好隊，奔向集合地點。到了那里，不覺大吃一驚。到處掛著裝飾品，還粘貼著蝴蝶結(jié)。我們坐好后，老師給我們每個人發(fā)了許愿條，讓我們在許愿條上寫下愿望，寫好后，大家把許愿條貼在了墻上。我們閱讀著，什么“我希望我能有一條公主裙”、“我希望我考試每次都得第一名”、“我希望每天都有很多很多的零花錢和很都零食吃”等等，有趣極了。

　　慶祝活動正式開始。大家表演了很多舞蹈，有好些是我沒見過的：《天鵝湖》、《小蝴蝶》、《童年》、《讓自己微笑》等，讓我大飽眼福。還有很多小品：《你的家和我的家》、《好朋友》、《哥倆》等讓我差點笑破了肚皮。

　　等結(jié)束，已是上午11點多了。我們回到了教室，老師抱來了十幾包糖，味道不同。每人29個，想要哪種類型都可以自己挑。發(fā)完糖果，該回家了。

　　吃飽了飯，開始了下午的生活。

　　我約好的同學(xué)都陸續(xù)來了。開始玩游戲了，大家圍成一圈，先玩《青蛙跳水》，很多人都弄錯了，這讓大家覺得很有趣。接著，我們玩《爸爸和兒子》，很多人最后一句都說成了“爸爸是我兒”，搞得我們捧腹大笑……

　　時間很快過去了，到了晚上。我和伙伴們一起去參加“六一”晚會，節(jié)目一直持續(xù)到9：30，由于小品太多，我們笑的都站不起來了，但還是支撐著回家睡覺了。

　　夜深了，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢想。月……

　　一覺醒來，已是天亮，擦擦眼睛，待腦子清醒過來，才想起今天已是六月二日，一種很苦的感覺涌上心頭。

　　竟是一個夢。明年六一我做主，痛痛快快、開開心心玩?zhèn)�夠！

六一的作文 篇3

　　時間的腳步很快，我們永遠(yuǎn)趕不上它，它也絕不會停下腳步等你。

　　——題記

　　六一即將到來了，相信很多的學(xué)生都會很高興，說不上來六一對我來說是怎樣的存在，小時候，是很喜歡六一的，可漸漸地長大了，六一就離我越行越遠(yuǎn)了，操場上，年齡小一些的孩子們在舉行六一活動，班里有人忍不住向外張望，老師看見了，說：“看什么看，你們又不是小孩子了，六一已經(jīng)不是你們的節(jié)日了。”聽聞這話，頓時覺得像一盆冷水從頭澆到尾，透心涼。那些向外看的學(xué)生此時也沒有心情向外看去，默默翻開書，沉默著。

　　是啊，我們已經(jīng)不是孩子了，我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了，我們只能盡量在這一天開心一些，放松一些，來迎接即將到來的考試。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就長大了，變成一個“老”孩子了。

　　告別六一，心中沒有太多傷感，可能是自己也知道自己長大了吧，心中多的是對未來的對長大的后的憧憬。這對我們來說是前所未有的感覺，是非同尋常的，雖然有些傷感，傷感時間過得這么快，感慨萬千。但轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有留戀太多。

　　再見了，六一。我們已經(jīng)是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我們有自己的'路，自己的生活，時間的腳步很快，它不會停，所以，我們只能努力去追它。

　　再見了，六一。我們只能想著未來的路前進(jìn)，而不會倒退，時間不會倒行，我們也回不到小時候。

　　再見了，六一。童年的時光是美好的，但我們不可能永遠(yuǎn)停留在原地，我們只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在過去。

　　再見，六一。等著我們更好的歸來。

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