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六一作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
盼星星盼月亮,總算盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。
這天早上,萬里無云,風(fēng)和日麗。我早早地來到學(xué)校,剛踏進(jìn)校門,映入眼簾的是醒目的條幅:六一兒童節(jié)快樂!廣播也正播放著歡快的樂曲,好聽極了!
正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí),語文老師笑瞇瞇地走來,對(duì)大家說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!就玩貼鼻子游戲!薄昂!”同學(xué)們異口同聲地回答。只見語文老師在黑板上畫了一個(gè)小巧玲瓏的小丑,它那圓溜溜的'大眼睛好像在骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),可愛極了!美中不足的是沒有鼻子。語文老師面帶微笑地說:“可愛的小丑沒有了鼻子,它很傷心,請(qǐng)哪位同學(xué)上臺(tái)幫小丑貼上鼻子!痹捯魟偮,教室里舉手如林,大家爭(zhēng)著表現(xiàn)自己。
“小羽,你來為小丑貼上鼻子吧!”語文老師把小羽請(qǐng)到臺(tái)上。我心里暗暗想到:“這有何難,對(duì)著小丑眼睛下方正中央貼上,有什么好玩呢?”語文老師像是猜中我的心思。忽然環(huán)顧四周,頓了頓說:“哪位同學(xué)借我一條紅領(lǐng)巾!蓖瑢W(xué)們你看我,我看你,不知道老師弄什么明堂。突然,有人冒出一句話:“我知道紅領(lǐng)巾的用處!迸!我們恍然大悟,這游戲太刺激了。只見老師把小羽的眼睛蒙上,遞給小羽一個(gè)磁鐵,磁鐵上貼著一個(gè)鼻子。
小羽蒙上眼睛,四周一片漆黑,走路顫顫崴崴,雙手不停地摸索著,好不容易摸到黑板上,只見他在黑板摸索起來,此時(shí),大家目不轉(zhuǎn)晴地盯著小羽,只見他一會(huì)兒貼這兒,一會(huì)兒又貼那兒,不知道哪兒才是正確的位置。大家都替他著急。“小羽,往左點(diǎn),再往下點(diǎn)……”語文老師開口了,不許提醒。小羽孤注一擲,把鼻子貼上去,同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼:“。 币?yàn)樾∮鸬氖侄ǜ裨诹诵〕蟮恼醒氲牡胤健亲拥奈恢。由于大家的一聲“。 毙∮鹩职咽謴哪抢镆葡蛏厦纥c(diǎn),把鼻子鄭重地貼上去。這時(shí),全班同學(xué)發(fā)出了一陣哄堂大笑。有的笑得笑出了眼淚,有的抱著肚子躲到桌子下放聲大笑,有的笑得喘不過氣來。這時(shí),小羽納悶極了,他覺得自己貼得沒歪,他們?cè)趺葱Φ贸蛇@樣?我要看個(gè)究竟,他一把揭下紅領(lǐng)巾,自己也不禁笑出聲來。原來自己把鼻子貼在了小丑的左眼上,特像一位海盜,難怪大家開懷大笑。
之后,老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)表演,他們不是把鼻子貼在臉上,就是把鼻子貼在額頭上,逗得大家哈哈大笑。
在這個(gè)歡歌笑語的日子里,我們笑著,鬧著,多少希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停在這一刻!
六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開心的一天。
早上,我背著書包興高采烈地來到學(xué)校,只見大家都在教室里談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)都那么興奮。
上午,我們學(xué)校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來到操場(chǎng)上觀看演出。八點(diǎn)整,我們的文藝匯演開始了。節(jié)目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語情景劇,還有足球運(yùn)動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的.節(jié)目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺(tái)演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂老師,一個(gè)吹笛,一個(gè)彈古箏,再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿,看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節(jié)目,演員們是那么投入,都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來了,臺(tái)下的觀眾熱情鼓掌,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛!
下午,愛心義賣活動(dòng)開始了。同學(xué)們把帶來的好東西都拿到了“大賣場(chǎng)”,有零食、書本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了,大家忙開了,有的理貨,有的叫賣,有的收錢。不一會(huì)兒,每個(gè)攤位正常營業(yè)了,一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續(xù)買走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級(jí)還現(xiàn)做現(xiàn)賣呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。
快樂的時(shí)光總是過得那么快,校園又恢復(fù)了寧靜,但這份快樂卻留在了每個(gè)人的心中!
六一作文 篇3
今天是兒童節(jié),我一大早就開心的不得了。我早早地就守在門邊,只等吃完早飯奔出門。
終于出門了,我恨不得飛到學(xué)校。為什么,因?yàn)榻裉煊杏嗡嚮顒?dòng)!
魏老師決定帶我們先去摘桃子。我們大叫:“太好了!”沒等魏老師說排隊(duì),我們就已經(jīng)排好隊(duì)。出發(fā)!一路上我們圍著人肉桃子——陶芯磊。之后我們決定動(dòng)植物組合一起出發(fā)到了實(shí)踐園。先要聽一下朱爺爺講規(guī)則,才能去摘。朱爺爺說:“不能撇斷樹枝去摘,也不能搖樹!
他講完了,我們便一窩蜂地涌進(jìn)果園。“這個(gè)大。”、“這個(gè)更大!”、“這個(gè)好紅!”沒過多久,果園里便一片嘈雜聲,有人沒摘桃子,卻摘了李子,這可是“桃李不分”哪!
這個(gè)大!我眼睛一亮,只見一只碩大的果實(shí)正掛在空中。跳!摘!我拿到了一個(gè)大桃子。足足有手心這么大呢,那鮮紅的顏色,讓我不禁流下了口水。可我決定忍住先不吃。
“哇!看周浩辰的!”我順眼望去,天呀!真是大!這才可謂之“桃之夭夭,灼灼其華”!
回班了,我們要回班了。我捧著那顆大果實(shí),這可真是寶貴呀,畢竟這是我們自己種的嘛!那為什么我不吃呢?因?yàn)橛芯湓捊小疤依顫M天下”,這是用來贊美老師的.,我想把它送給魏老師,所以才不吃的。
摘完桃子,游藝活動(dòng)正式開始!我早已奔出教室,跑向各個(gè)班級(jí)。
天!只見各班級(jí)早已排起了長隊(duì),有的都排到教室外面去了耶!沒辦法只能等了。
終于排到一個(gè)!我與七班的許志豪分在一起夾氣球賽跑!伴_始!”裁判一聲令下。我們兩個(gè)便以相同的速度往前繞“S”走。(規(guī)則要繞S)回頭一看,兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他們才挪一點(diǎn)點(diǎn),我們都到終點(diǎn)了。
我們還玩了“趣味投籃”、“大西瓜小西瓜”與“畫鼻子”。其中“畫鼻子”最好玩。我用布條蒙住眼睛,四處摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、貼!我拿下布條,漂亮!正正好!
游戲結(jié)束,各同學(xué)回班。不知不覺中,游藝活動(dòng)結(jié)束了。我不情愿地走回班。想想看,下一個(gè)六一節(jié)還得再等一年哪!
六一作文 篇4
“六一”是一個(gè)快樂的日子,六月是一個(gè)繽紛的季節(jié),我們已經(jīng)慢慢長大,“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì)有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的'節(jié)日,貴重在于“六一”是有限的!傲弧辈幌裰星锕(jié)、元宵節(jié)那樣,是大人和孩子共同的節(jié)日,它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們?cè)谶@一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中,“六一”是悲傷的,時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L大了,它就開始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對(duì)我有著特殊含義的“六一”。
六一作文 篇5
今天是六兒童節(jié),是全世界小朋的節(jié)日,下午我和爸爸媽媽一塊去公園玩。公園里的.小朋友可真多,人山人海歡聲笑語不斷。
進(jìn)了公園有個(gè)外國人在教英語,有許多小朋友在做游戲我也加入他的小隊(duì),玩的很開心。我又游玩了冰山和水山三輪二個(gè)館,冰山石從上面滑下來。就像來到了北極一樣。水山三輪蹬著我就像水上的鴨 子一樣,游來游去。
時(shí)間過真快呀,不知不覺已是夕陽西下,我玩的好玩心,這是我最快樂的六一。
六一作文 篇6
今天早上,我高高興興的來到學(xué)校,書包里還裝了很多好吃的,老師說要和同學(xué)們一起分享。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
我來到教室,同學(xué)們都坐在桌子上,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,顯得很高興,有的說:“你說今天有什么好節(jié)目呀?”“我不知道!”我說。李老師來了,她帶我們來到操場(chǎng)上,坐在椅子上,等著看節(jié)目。主持人說:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!明天就是六一兒童節(jié)了,我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,下面,我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開始。”
第一個(gè)節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢,可真有趣!表演的節(jié)目真多呀,二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩,我最喜歡郭林藝演的`老虎,因?yàn)樗牙匣⒀莸幕铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。
表演會(huì)結(jié)束了,我們回到教室,和同學(xué)分享帶來的食物,這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂!
六一作文 篇7
想起六一節(jié),我就高興,因?yàn)榱还?jié)我可以在學(xué)校里玩貼鼻子的游戲。去年的那個(gè)六一,我獲得了很大的收獲。
這一天,我早早地來到了學(xué)校,校園里一片歡樂,有的扔氣球,有的在玩捉人的游戲……我一進(jìn)我的班級(jí),。∷齻兌荚谕尜N鼻子的游戲。你看!賴珍珍把鼻子都貼在眼睛邊了,同學(xué)們看了哈哈大笑。
我看了趕緊放下書包,也來參加她們的游戲。章老師先說游戲規(guī)則:“你們男生排一隊(duì),女生排一隊(duì),由吳康妮來分發(fā)獎(jiǎng)品,先拿出一條紅領(lǐng)巾,再蒙上別人的`眼睛。最后,轉(zhuǎn)上5圈走上去,只要鼻子貼得準(zhǔn)就有獎(jiǎng)品!
第一個(gè)上場(chǎng)的是陳詩霖,她在原地轉(zhuǎn)了5圈。然后走上去,她走上去時(shí)像喝了酒似的,然后用手摸了摸就是一直摸不到粉筆。大概摸了2,3分鐘才摸到。她又摸了摸黑板,好像在想:在哪呢?應(yīng)該就是這了。一貼,哈哈哈哈,她把鼻子貼到……貼到了……頭發(fā)上了。沒得到獎(jiǎng)的陳詩霖,低著頭,下去了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,我也在原地轉(zhuǎn)了5圈,然后走上去,我剛開始走上去時(shí)也像喝了酒,但到了半路就不會(huì)了,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖呱先,一下子就摸到了粉筆。然后又摸了摸黑板,一貼,呵,我貼到了中間,哈哈我得到了一個(gè)鉛筆盒。
接著我連續(xù)上去都得到了獎(jiǎng)品,我想:“今天我真是“大豐收”啊!
呵呵,想起這事,我到現(xiàn)在還記得呢!因?yàn)槟且荒晔俏疫^得最快樂的一個(gè)六一節(jié),而且我還“大豐收”哦!
六一作文 篇8
“六一”國際兒童節(jié),世界上大部分的兒童都在這一天舉行各種有趣的活動(dòng)。我們班也準(zhǔn)備舉辦一次《三(3)“六一”演出會(huì)》,戴老師把這次活動(dòng)的“主辦權(quán)”交給了我,并且讓我當(dāng)主持人。
一開始,同學(xué)們不敢來嘗試報(bào)名,只有幾個(gè)人“不認(rèn)生”的同學(xué)報(bào)了名,而且都是女生,男生一個(gè)個(gè)都像躲在殼里的“小蝸!!我把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了戴老師。戴老師下午對(duì)男同學(xué)說:“你們要多向美麗學(xué)習(xí),一下子報(bào)兩個(gè)節(jié)目,更要向彥妮、昕琰、晨曦學(xué)習(xí),一下子報(bào)三、四個(gè)!”“咳咳”,”你們男生只有一個(gè)人報(bào)名,如果到“六一”還只有XXX男生報(bào)名的.話,其余的男生就去跑操場(chǎng),準(zhǔn)備過一個(gè)難忘的“操場(chǎng)六一”!
戴老師這段話不僅讓我開懷大笑,同時(shí)也讓我知道了:社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)以及一些課余活動(dòng)都值得我們?nèi)⒓,我們要通過這些活動(dòng)來鍛煉自己!
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