六一的作文【匯總3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六一的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　兒童節(jié)的前一個(gè)晚，一股興奮的力量使我整晚合不攏眼，腦子里想著明天學(xué)校組織的游園活動，凌晨五時(shí)半，我朦朦朧朧的.閉上了一整晚沒合的眼……不一會兒，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬快起床”，我“撲騰”幾下坐了起來……

　　第二天一早，我興奮的向?qū)W校奔去，一路上，我恨不得一下子變成小鳥“飛”到學(xué)校去，到了學(xué)校，老師發(fā)給我們每人一張游園卡，聽過老師的安排后，我們像一群被老鷹追趕的小雞一下子被放了出來，我和陳曉燁是同一組，我們?nèi)チ?08班，他們是“氣球大轉(zhuǎn)移”，也許是我和陳曉燁有緣分吧，我和她進(jìn)入了同一場比賽，我看了看臉盤中的氣球，使勁一吹，心想：不就是從第一個(gè)臉盆中吹到第二，三個(gè)臉盆呀！這，太簡單肯定難不倒我。不料，氣球吹歪了，我意識到了自己的錯(cuò)誤，臉一下子紅了。第二次，我不再掉以輕心，我使出吃奶的力氣，重重一吹，一下子把氣球吃到了千里之外(其實(shí)只吹到第三盤了）下面我又和陳曉燁去了其他班……

　　就這樣一年一度的兒童節(jié)就在快樂中結(jié)束了。

六一的作文 篇2

　　我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。

　　早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學(xué)校走去。

　　到了班級，班上同學(xué)都特別興奮，你一言我一語地說個(gè)不停。不一會，班主任李老師進(jìn)來了，同學(xué)們瞬間安靜了下來。在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊(duì)伍來到了后操場。

　　節(jié)目馬上開始了，我們班的`節(jié)目排在第六，前面是一年級的同學(xué)在表演，他們唱啊跳啊，可開心了。我還在專心看表演的時(shí)候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊(duì)，馬上輪到我們上場了。在候場的時(shí)候，同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請欣賞二（1）班帶來的《詠鵝》。聽到主持人這句話同學(xué)們都魚貫而入在舞臺上站好了自己的位置，音樂一響起，我們就全身心地投入了表演之中。

　　表演結(jié)束，我們都會到了臺下的觀眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動被迫停止，我們也都回到了班級。

　　雖然活動中間下雨了，但是我們還是很開心，我相信這個(gè)六一會給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。

六一的作文 篇3

　　這周五，我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我內(nèi)心熱血沸騰。老師說，要在班里選四位主持人，主持慶六一聯(lián)歡會，我興奮的舉起了手，最后，老師選了我成為這四個(gè)主持人其中的一個(gè)。我對這次班內(nèi)聯(lián)歡會十分期待,我精心的準(zhǔn)備著這次的發(fā)言稿，并且和其他幾位主持人一起商量節(jié)目流程，滿心歡喜的迎接聯(lián)歡會的到來。

　　終于來到了“六一”這天，我們先是進(jìn)行了一段開場詞，然后共同宣布聯(lián)歡會開始。首先，我們先看了幾個(gè)班內(nèi)多才多藝的同學(xué)們表演的節(jié)目，有古箏及尤克里里獨(dú)奏，敲大鼓，拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的都十分精彩，大家連連稱贊。后來，我們?nèi)�班又一起唱了三首歌，有張杰的《逆�?zhàn)》TFBOYS的.《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲，《我們不一樣》。在演唱過程中，大家都十分興奮，場面十分火爆，都用自己最嘹亮的聲音來唱，以至于到最后，我們都不想結(jié)束，還想繼續(xù)唱下去。

　　這就是我最難忘也是最快樂的六一兒童節(jié)。

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