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難忘六一的作文(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘六一的作文 篇1
盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個六一兒童節(jié)了,聽說要進行全校性的游園活動,我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的'門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來,輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率98%,因為我們準備充分呀!
難忘六一的作文 篇2
5月31日星期五,江南實驗學(xué)校舉行了迎六一活動。主要的活動有“面具狂歡節(jié)”、夢想小達人展示和包美食。我們211班的活動也不例外。
早上,小朋友們都戴著自己做的面具進了校園,有可愛的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個朝氣蓬勃的動物園!靶游飩儭被畋膩y跳地進了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地擺放著用課桌拼好的四張大桌子,這是準備包湯團用的。教室后面還擺放著一個引人注目的易拉寶,這是小達人們介紹自己和獲得過的`榮譽的。每個人制作的易拉寶都各式各樣的,有跳繩小達人、乒乓球小達人、唱歌小達人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念,家長們也很開心。
緊接著,就要包美食了,這個活動是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經(jīng)鋪好了桌布,包美食用的材料放在講臺上。209班是包餃子的,210班是包燒麥的,211班是包湯團的,212班是包餛飩的。包湯團準備的材料:已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團的步驟:先把面粉捶平,用勺子舀一點豆沙放在捶平的面皮上,再用面皮把豆沙裹在面皮里,最后搓成一個球,這樣湯團就包好了。每位同學(xué)都包了四個湯團,總共有一大托盤。
整個江南校園都充滿了歡聲笑語,讓人覺得喜氣洋洋的,這真是一個令人難忘的六一節(jié)!
難忘六一的作文 篇3
今天是一個特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早晨金色的陽光撒滿大地,我系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著干凈的校服,和媽媽一起興高采烈地向?qū)W校走去。
剛進校門,玉蘭花的花香就迎面撲來,好像在歡迎家長的到來。我們一進教室,同學(xué)們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帥氣瀟灑。
開始表演了,我們興奮地坐在操場上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上精彩的`表演。大家表演得好極了,特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說》,博得了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著別人表演那么精彩,心里有點擔(dān)心自己會出丑。隨著歡快的旋律,大家翩翩起舞,像一只只快樂的小鳥。不知不覺,就輪到我們班表演了,我一上臺,心里又害怕又擔(dān)心,因為我是第一次面對這么多人表演?偹惚硌萃炅耍倚睦锔械揭魂囕p松,我們回到座位上,繼續(xù)觀看著其他同學(xué)表演。
最后,是一個小男孩的架子鼓表演,那歡快的鼓點和著同學(xué)們的掌聲,把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節(jié)!
難忘六一的作文 篇4
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天,我早早的來到學(xué)校,一進校門,感覺整個學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。
早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的.臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結(jié)束了整個活動,活動雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!
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