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六一的作文(合集)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
今年的六一兒童節(jié),我覺得比以往的兒童節(jié)過的都充實(shí),因?yàn)椋?/p>
這個(gè)周五,我們提前開了歡慶六一的聯(lián)歡會。開完后,大約十點(diǎn)鐘,校長組織全校師生去唐島灣南岸游玩!我們坐上了大巴車,前往目的`地。
在大巴上,我們每一個(gè)人都在聊天,聊什么的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》,好多人覺得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來。就這樣,大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林,郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片,然后又出發(fā)了,吃午飯的時(shí)候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們,還有另一個(gè)學(xué)校,他們腳下垃圾滿地,要多臟就有多臟,再比比我們吧,腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來,這次旅行不僅讓我快樂,還讓我有一點(diǎn)恥辱!
六一的作文 篇2
六一心愿
以前的六一兒童節(jié),我過的空虛而又寂寞,爸爸媽媽都出去工作了,把我一人留在家里,奶奶也不在家,每次都是我在家看電視來虛度時(shí)光,馬上又要到六一兒童節(jié)了,我想要和父母在一起團(tuán)聚,度過快樂的一天。
我希望在六一節(jié)時(shí),爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我,一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床,用著濕潤的舌頭舔著我,還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團(tuán),爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了,因?yàn)樗麄冎,女兒一直希望有一只小狗來陪伴著她,也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里,當(dāng)我梳洗完畢后,吃著媽媽弄的營養(yǎng)早餐,心里更加溫暖,小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去,我們一家子外帶小狗,騎著電動車,去了郊外的大森林。
我在幻想的.森林里,看見樹木郁郁蔥蔥,交錯(cuò)在一起,仿佛搭起了一座天然的大棚,地上的小草嫩綠嫩綠的,微風(fēng)吹來時(shí),它們形成了一個(gè)個(gè)波浪,當(dāng)太陽照上來時(shí),小草則是一片撒了金粉的綠地毯,我在上面跑來跑去,仿佛迷失了自己,爸爸媽媽牽著手,在森林里慢慢散步,小狗好像是和一棵樹木過意不去,幾次撲向樹木,要把樹木撕碎似的,時(shí)間一晃而過,到了中午,媽媽在綠地上鋪開桌布,從旅行包里拿出了美味佳肴,并擺在桌布上面,我們一邊欣賞著風(fēng)景,一邊吃著飯,度過了這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)馬上就要到來,我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來陪陪我,度過一個(gè)開心又滿足的六一。
六一的作文 篇3
5月29日上午,我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節(jié)。那天的校園,其樂融融,好不熱鬧。所以老師和同學(xué),還有家長們的臉上洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場就像一片歡樂的海洋。
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴(kuò)音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂的小鳥,活躍地跳了起來……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的'朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學(xué)笑聲不斷。
演出結(jié)束了,今天真是太開心了!
六一的作文 篇4
今天是我最快樂的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的'氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀!
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