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(精選)快樂的六一的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的六一的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一的作文 篇1
六一兒童節(jié)是屬于每一個兒童的。
周三,學(xué)校舉行了慶六一活動。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,不一會兒,主持人閃亮登臺,首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎,看著別人一個接一個拿獎,我心里很是內(nèi)疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個六一兒童節(jié),我一定要得獎才行。
頒獎完了之后,就是我們期待已久的表演時間了。首先表演的'是葫蘆絲演奏,樂聲悠揚(yáng),悅耳動聽,每一個節(jié)目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。
表演跆拳道的人一個個登上閃亮的舞臺,有男有女,大家都穿著白衣服,腰上戴著綬帶,音樂十分響亮,很配得上這個節(jié)奏,跆拳道表演者一個接著一個的出來,在舞臺上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接著表演的是踢木板,他們一個人拿木板,一個人踢,我在看的時候似乎已經(jīng)忘我,因?yàn)閯e人拍拍我,都沒反應(yīng)。
美好的時光總是很短暫的。活動很快就結(jié)束了,大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!
快樂的六一的作文 篇2
昨天,我們坐在涼爽的操場上,我們在等“慶祝六一活動”的開始 ,我們突然想起楊老師說:“你們得等到8:00活動才開始!蔽覀兊妊降,等呀等。
我們等精辟歷經(jīng)的時候,突然!大隊(duì)部王老師說:“慶祝六一活動正式開始!蔽覀兎浅7浅5母吲d,接著說:“第一項(xiàng),藝術(shù)表演活動!钡谝粋上場的一年級一班,一年級一班表演的像模像樣的,把大家的眼睛都給吸引住了,第二個是二年級一班,他們班的表演實(shí)在是太好看了,像一群小天鵝在碧綠的水里嬉戲,第三個是一年級六班,他們表演的古詩背誦很整齊、聲音很嘹亮、站得很值,第四個是一位六年級的同學(xué),他唱的歌很幽默、很好聽,第五個是我們班級的節(jié)目,我感覺她們是最棒的`!她們在學(xué)習(xí)的時候一定很認(rèn)真、刻苦。
大隊(duì)部王老師說:“帶回。”馬老師就把我們帶了回去教室,我們在教室里看了幾個動畫片,馬老師說:“倪瑜騎、辛凱琳、趙璽文......”我們幾個就下去自己買自己的書,那里的書好多好多,最后我買了三本我最愛看的書有海底兩萬里、未解之謎、狼王夢。
快樂的六一的作文 篇3
上午,我們看完了同學(xué)們精彩的表演,下午,就是我們喜歡的游園活動了!
下午,徐老師一說可以去玩了,我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去,一刻都不愿浪費(fèi)。
我們先去了三(1)班玩串串樂,去三(2)班玩了我是飛行員去三(3)班玩了巧手捆書,又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美發(fā)美飾
其中,要屬我最喜歡的,誰也比不過六(3)的捉泥鰍!
捉泥鰍,顧名思義,聽起來也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鰍哦!
當(dāng)我來到六(3)班的`時候,隊(duì)伍已經(jīng)排得象長龍似的,我等了望好一會兒才輪到。
到了里面,我找了個空位站了下來,過了一會兒,一個同學(xué)說了聲開始,我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓?闪诵∧圜[總是那么玩皮,不聽使喚,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就從你的手中溜走了。時間到!我數(shù)了數(shù),才6條,而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個項(xiàng)目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!
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