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六一作文【經(jīng)典5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六一作文5篇,歡迎大家分享。
六一作文 篇1
林花謝了春紅,太匆匆!
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的.拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說,你要告別柔弱,學(xué)會堅強與獨立;
學(xué)者說,你要告別無知,去接收更多的知識;
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
六一作文 篇2
今天,我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因為我要參加游園活動。
來到學(xué)校,我分到了兩個大雞蛋。然后,就跟大家下操場參加游園活動了。
“啊,游園活動好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于,我和我的朋友——列梓璇排到了一個“運乒乓球”的游戲項目。
瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點上。結(jié)果它就像是一個頑皮的小孩,到處翻滾。我跟它對視了許久,它才乖乖就范。我慢慢地移動腳步,確保他不會摔下來后,才開始快步走!肮保冶爿p而易舉的'拿到了一個旺旺雪餅。
下一個項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。(只需說五個關(guān)于數(shù)字、動物或心情的成語。)我流利地說得出了:“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。
雖然,我的獎品少,可我的快樂多!
六一作文 篇3
5月31日下午,我校舉行慶六·一活動。那天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶,真是五彩繽紛。
活動開始了。首先是升旗,接著是一場醒獅表演。
醒獅一會兒向前進,一會兒向后退,一會兒舉頭,一會兒低頭,真是變化多端。
踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到青前,一口就把青咬住,真厲害!大家都看得津津有味。
輪到校園一角的鼓號隊出場了,隊員們仰首闊步,嚴(yán)肅認真地做好自己的工作,吹號的吹號,打鼓的打鼓,鼓手真是配合默契。她們原來出場時是正方形,后來變成長方形和梯形,接著變成八行、四行。然后,一群老師表演舞蹈,我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都參加了。她們做得很好,動作優(yōu)美,翩翩起舞,像天上的仙女似的。
開始唱歌了,由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術(shù)的陳老師演唱。他們的.表演很精彩,大家都全神貫注地看著。接著,是六年級的笛子演奏《龍的傳人》,笛聲悅耳動聽,觀眾們掌聲雷鳴。
更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》,歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時裝表演,觀眾們嘩然了,演員們把廢物變成時裝,有鋁罐、塑料袋、果皮他們真聰明,這些廢物也能做成各式美麗的時裝。
這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天,也是我最喜歡的活動。慶六·一活動真是一次別開生面的慶祝會啊!
六一作文 篇4
這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個架子鼓,演奏得很好。
星期五那天是兒童節(jié),我就早早的起了床,我就去洗臉?biāo)⒀溃瑡寢屪龊昧嗽绮,爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校,學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節(jié)。我進了學(xué)校,學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個人都會說:“六一兒童節(jié)快樂。”學(xué)校還專門為我們準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的'禮物,每個人都會有一根棒棒糖。我進了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問了一下他們,他們說:“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著!边馈趺崔k,我沒帶語文書,可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時間,等時間到了我就不用站了。上午的活動是美食分享,我覺得很沒有意思,都不知道做了什么,一會兒跳舞,一會兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運動之類的東西。我覺得還是下午的小達人比賽好看,每個人都可以給別人好評,就是在你喜歡的項目后面畫個五角星。但是有一個要求,最多只能給十個項目好評,一共有二十五個項目,其中有四個項目是沒有表演的,所以只表演了二十一個項目。
六一作文 篇5
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
八點,每個人準(zhǔn)時抵達了教室。我們有兩個游戲,搶凳子,正話反說。八點半,大家開始活動了,一開始,我在排隊去玩搶凳子,到我了,我膽戰(zhàn)心驚,站在椅子旁邊,音樂放起來了,我們都跑了起來,逼一——,大家搶好了凳子坐下來,一個一班的淘汰了,然后5個凳子,哨聲響了,閆偉淘汰了,3個凳子時,楊錦凌也淘汰了,2個凳子時,只剩下了我和李云龍還有羅成,熟悉的聲音再次響起,由于羅成和李云龍搶著一個凳子,我一個人安心的坐在另一個椅子上,羅成再次淘汰,最后一個,李云龍(一班),我想著,這可能關(guān)系到我們2班和1班搶凳子的競爭,氣氛變得非常古怪,好像是非要我贏不可,那刺耳的聲音再次響起,我奮力一跑,跑到李云龍前面,搶到了凳子。耶我享受著勝利帶給我的喜悅,細細的'感受著陽光。
正話反說,說到這個,一般難不倒大家,但是你去試一下,正話反說把你滅個完勝。三個字的簡單,四個字的稍難,5五個字的難。開始大家都問一個,先問劉鴻杰,新年好,劉鴻杰回答好年新,沒錯。駱?gòu)涩,曹操到,到曹操,錯誤,淘汰,徐婉如,彈鋼琴,時間突然靜止了,徐婉如10秒都沒想出來,淘汰。該問林雨晴了,聽音樂,樂音聽,真厲害,才2秒。我也毫不示弱,也是兩秒答出來。劉鴻杰和林雨晴還有我決賽。四個字了。劉鴻杰,瓜果飄香,香飄果瓜,回答正確。林雨晴,風(fēng)景迷人,人迷景風(fēng),回答正確。到我了,我雙手抓住紅領(lǐng)巾,怕他提問太難的,口是心非,非心是口,回答正確,我長長的松了一口氣。五個字了。我心想:簡單,肯定很簡單。但是,事實證明了一切,難,很難,非常難,左右為難。先問劉鴻杰,大魚吃小魚,劉鴻杰用了7秒,答出來:小魚吃大魚,呵呵,錯了吧,劉鴻杰三等獎。只剩我和林雨晴了,搶答。擒賊先擒王,我講的時候,林雨晴每次打岔,當(dāng)我剛要開口,她就說等一下,額,等一下,后來我們兩個同時答出,我有點不服氣,明明是他一直來煩我。裁判決定,最后再說一個三個字的,搶答。言必信,裁判話音剛落,林雨晴毫不猶豫地回答行必果,笑場大開了,我對林雨晴說:你當(dāng)是背名言呢我趁機偷襲,信必言,好的,我第一,林雨晴輸?shù)男姆诜?/p>
也不能只玩我們班的吧,我跑去四班,游戲規(guī)則是把眼罩戴上(戴上眼罩完全看不見),一片漆黑,另一個對面的人來指揮看不見的人把球給放到桶里,比誰速度快。到我指揮黃文超了,誰知黃文超聽都不聽,直接沖上來,結(jié)果是:他把球給放到別人的桶里了,頓時笑場大開,該黃文超指揮我了,我遵從黃文超的指揮,順利的把球放進了桶里,摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我是第一個。
時間到,十點半時,老師把我們叫進教室,發(fā)零食。剛剛發(fā)到蛋糕,許富城看著滑溜溜精致而又好吃的蛋糕,口水不禁流了下來,他拿起勺子,狼吞虎咽地吃起來,我對他說,你是幾年沒吃飯了,能把你餓成這樣。十一點,大家請各位同學(xué)來表演自己的才華。
十一點半,放學(xué)了,我永遠不會忘記這個六一,也不會忘記跟我們一起玩的人,更不會忘記為我們精心準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的禮物和布置教室的老師們,家長們還有同學(xué)們。
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