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快樂六一的作文

時間:2023-12-11 16:09:10 兒童節(jié) 我要投稿

快樂六一的作文(熱門)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂六一的作文(熱門)

快樂六一的作文 篇1

  今天,我十分開心。因為今天是我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上,我穿上干干凈凈的校服,戴上紅領(lǐng)巾,哼著歌曲,走進校園。我發(fā)現(xiàn)主席臺上布置了漂亮的背景,畫面上寫著八個大字“放飛夢想,快樂成長”。操場上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,廣播里播放著快樂的樂曲。

  上午,學(xué)校為了慶!傲弧迸e辦了文藝演出,每個班級的同學(xué)都十分興奮。全校同學(xué)集中在大操場上,頭上戴著小黃帽,手里揮舞著五星紅旗,校園里變成了歡樂的海洋。文藝演出開始了,有的同學(xué)表演唱歌,有的表演舞蹈,有的表演變臉,有的.表演朗誦,每個節(jié)目都十分精彩,深深地吸引了我們,同學(xué)們不由地發(fā)出了贊嘆,并不時報以熱烈的掌聲。

  文藝演出雖然已經(jīng)結(jié)束了,但這份歡樂和喜悅會深深地印在我的腦海里。

快樂六一的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)終于到來了,我好開心。

  一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校,因為學(xué)校為了慶祝“六一”,組織同學(xué)們進行了兩人綁腿,搶板凳,抱球等比賽活動,我可是其中的一名小選手呢!到校沒多久,我們的活動就在學(xué)校的后操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的.項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿,這樣就成了兩人三條腿了,我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級,看著別班選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,我很焦急,和劉懿互使眼神,暗自鼓勁!口哨想起,比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑,一邊跑,一邊喊著“一二,一二”的口令,同學(xué)們在兩旁當(dāng)啦啦隊為我們揮動手臂拼命喊加油!六組隊員你來我往,爭分奪秒,顧不上偷看別班的對手,就知一個勁的往前沖!

  隨著一陣歡呼聲的響徹全場,比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名,可是,我覺得這些并不重要,因為經(jīng)過我們的努力,我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗,鍛煉了我們的膽量,更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個“六一”快點到來!

快樂六一的作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)在小朋友們的心中是最隆重的節(jié)日,也是最值得期待的節(jié)日,今年“六一”,媽 媽放下手頭的工作,特意陪我去如月湖濕地公園游玩。

  一進公園,我的感覺就一個字——美!宏偉的公園大門,碧綠的巍峨大山,清澈的濕地湖水,洋溢著山水的精華。

  首先展現(xiàn)在我眼前的是六只天鵝,天鵝的美真是難以用語言來表達(dá),它優(yōu)美的步態(tài)、優(yōu)雅的神情、潔白的羽毛,好比仙女下凡,讓我驚嘆不已。

  我看到幾個小朋友在給天鵝喂魚,趕忙跑過去詢問從哪里買的魚,一個小朋友匆忙地向右面一指,我順著他指的方向看到不遠(yuǎn)處一個大伯面前擺著幾個大大的`塑料盆,便急忙跑過去,媽 媽緊追不舍地和我一起趕到,媽 媽幫我買了十幾只半大的小魚,我提著裝魚的塑料袋,三步兩步跑回天鵝的圍欄旁,伸手抓出一條小魚丟給了最近的一只天鵝,它脖子一伸,還沒等我看清它是怎樣吃魚的,只見它一揚脖子,小魚已被它吞下了肚,我又抓了幾條小魚往里扔,這時有好幾只天鵝跑了過來,還有一只是從水里竄出來的,它拍打著翅膀,水花四濺,在陽光的映照下猶如萬點彩珠撒落,讓我眼花繚亂的,它們搶食的姿態(tài)雖然有失紳士風(fēng)度,我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會如此,要不,它們?yōu)槭裁催@樣留戀人間呢?

  喂罷小魚,我隨媽 媽戀戀不舍地沿著林間小路向熊貓館走去,終于到達(dá)熊貓館了,這里有兩只國寶級熊貓,一只叫雙兒,一只叫珍大。當(dāng)我想看個仔細(xì)的時候,雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線。我急切地對它說:“熊貓大哥,您行行好,讓一下行嗎?”可它抓抓腦袋,舔舔腳,一副不肖一顧的樣子,又好像在說:“嘉輝老弟,你嘟囔啥呢?你說的話我一句也聽不懂。≌堄眯茇堈Z!蔽覠o可奈何地說了一句:“我真是被你給打敗了!”它卻一躍而起,好像在說:“什么天真!什么又是被打敗了!不就是讓個地兒嗎?干么這樣嘮叨?還男子漢呢?”看著它姍姍離去的樣子,我被弄的啞口無言。而溫順的珍大卻一動不動地坐在那里,怯怯地看著我,好像在說:“別欺負(fù)我,我膽!”。

  憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶,因其種類奇缺,已成為中國人民鏈接世界友誼的橋梁,我為中國是它們的故鄉(xiāng)而感到驕傲。

  我參觀完熊貓館,又和媽 媽去坐峽谷漂流,雖然被整的一身水,卻也痛快的很。

  “六一”就這樣在晚霞的輝映下,在快樂的心情里接近了尾聲,我和媽 媽踏著火紅的落日余暉,走在回家的路上。

快樂六一的作文 篇4

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的`時光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

  評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

快樂六一的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。

  那天我一大早就來到了學(xué)校,看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊伍走進大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進大門一步就連續(xù)聽到驚訝興奮的`聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚,周圍都是各種卡通造型,就像走進了動畫般的世界一樣!我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時,老師帶著我們來到班級指定地點坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項活動的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開始比賽,比賽項目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。

  我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對手,簡直不費吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!

  時間過得真快,活動結(jié)束了,我們班的同學(xué)說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂!”這就是快樂的“六一兒童節(jié)”!真希望天天都是六一兒童節(jié)!

快樂六一的作文 篇6

  “懶蟲起床!懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來,迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié),媽媽答應(yīng)帶我去商場買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。

  一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進商場,我馬上沖向玩具區(qū)。啊!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會兒看看這個,一會兒看看那個,好玩具可真多!我一時拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非?岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買它了。我大聲地叫媽媽,媽媽走過來,親切地問:“就買它了嗎?”“當(dāng)然!”我大聲地回答。媽媽去付錢了,我一直都抱著我心愛的玩具,愛不釋手。買完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著說:“那就再選一個吧!蔽殷@喜地挑選著,經(jīng)過一番精挑細(xì)選,我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著媽媽,媽媽心領(lǐng)神會地去付錢了。哈哈!我擁有兩個玩具了。

  我裝著喜盈盈的滿足往家走了,路上,我抱著我兩個心愛的'玩具,不停的看著,恨不得現(xiàn)在就把它們打開來玩呢!一回到家,我馬上沖進家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開,組裝起來。這個陀螺可真高級。∷陌l(fā)射器里有兩個齒條,上面的齒條是啟動飛輪的,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉(zhuǎn)的時候,又平穩(wěn),持續(xù)時間又長。我趴在地上仔細(xì)地觀察。我玩了一遍又一遍,可真過癮啊!

  這個六一可真快樂。

快樂六一的作文 篇7

  六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準(zhǔn)備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學(xué)們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場景二:震翻全場的街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳!

  場景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學(xué)們在玩貓抓老鼠的游戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的.追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

快樂六一的作文 篇8

  今天就是六一游園了,我們非常的激動、高興!

  開完了會,六一游園就開始了,我們很快就到了游園的地方我們開始排隊等著了,按照以前的規(guī)則都是先玩了自己班的才能玩別的班的,可是這次卻不一定。我們等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪進行組合,我和他都有點不耐煩了,于是我就大膽的找老師問了問:“老師,可不可以去別的班玩游戲!薄翱梢浴!崩鲜呛敛华q豫地回答我。我高興極了,很快就告訴了王子豪!

  我們跑到了我和弟弟決定互相等著的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班級里找。我們找了很久,可是還是找不到,于是我的朋友就勸我說:“咱們先去玩會兒別的`吧,一會兒再找找你弟弟。”我聽了這話,就有點不高興了,便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意,也呆了下來等弟弟……

  等了好一會兒,才等到了弟弟,于是我們就和他一塊去玩游戲了?墒,我們玩的很不順利,玩了好幾個游戲,結(jié)果一張票都沒有得到,讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處,一兩分鐘后,他拿著一張票來了,我很驚訝,急忙問他,他說找老師要的。

  后來老師又給了我兩張票,我的朋友四張票,我的朋友買了兩袋威龍辣條,我買了一包可比克,弟弟買了包蛋撻,吃完了正好也快結(jié)束了,我們就告別弟弟會了班級。

  今天的六一游園我非常高興!

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