快樂六一的作文（大全4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的快樂六一的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂六一的作文 篇1

　　今天，是六一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！

　　我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的.海風(fēng)吹過，好舒服��！正當(dāng)我們欣賞著海景時，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看遠(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。

　　大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的內(nèi)心也非常美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？

快樂六一的作文 篇2

　　盼望著，盼望著，兒童節(jié)的腳步近了。我們班的“六一”聯(lián)歡會也拉開了帷幕。

　　首先，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，讓我們在紙上寫上姓名和表演的節(jié)目名稱，并折好放在一個杯子里。只見小主持人洪欣熠面帶微笑地走上講臺，大聲宣布：“‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始�！焙樾漓趶谋�子里抽了一張紙條，哈哈，種“頭彩”的人居然是張浩。他講了一個笑話，雖然我有點聽不懂，但我還是予以掌聲。接著的表演越來越精彩：包靈敏的歌聲優(yōu)美動聽；葉高明、陳麟等人合作表演的.小品幽默有趣；葉陳怡的字謎讓大家絞盡腦汁；陳澤偉的單人相聲令我們捧腹大笑……最后，到了本次聯(lián)歡會的壓軸表演了，就是謝莎莎、徐司星等人表演的《快樂女孩》。首先，她們排成“一”字隊形，齊聲朗誦了一首《五彩的六一》。接著，她們就開始表演舞蹈。錄音機播放出歡快的節(jié)奏，將全場的氣氛帶到xx。演員們做著優(yōu)美的動作，不斷變化著隊形，仿佛沉浸在音樂的海洋中。她們還不時做一些高難度動作：一人劈叉，其余兩人各站在她的一腳上，成一個“山”字形；兩人各有一腳并攏，成“丫”狀，上面站一個人。她們的精彩表演引來了我們的陣陣掌聲。我們沉浸在歡樂中。

　　今天這節(jié)課，我真是永遠(yuǎn)也不會忘記。

快樂六一的作文 篇3

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學(xué)早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不著。

　　早晨，我們來到學(xué)校，同學(xué)們都高興地問：“你送給誰禮物�。繋Я耸裁此�果？”同學(xué)們個個喜氣洋洋。這時，我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來，面帶笑容，溫柔地說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊部要匯報“優(yōu)勝班級”和“行走文明”班級。同學(xué)們個個豎耳傾聽，那激動的心，顫抖的手啊，恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎勵我們五分積分卡。

　　到了中午，我們要和好朋友互贈禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個人，是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上，開心對她們說：“祝你們兒童節(jié)快樂！”她們也笑盈盈地對我說：“六一兒童節(jié)快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個感人的《夏洛的.網(wǎng)》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后，張老師給我們發(fā)了一本新書，我們別提有多高興了！

　　今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。

快樂六一的作文 篇4

　　今天是我的第11個兒童節(jié)。早上陽光明媚，幾天的雨終于放晴了�？�，我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)了。

　　中午下班后，媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購物中心。乍一看，各種商品琳瑯滿目，玩具柜臺擠滿了人。我東張西望，看著這么多玩具，我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后，我決定買一張游戲卡，當(dāng)我出來的時候，媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場。

　　當(dāng)我回到家時，我想起我還得學(xué)英語，就問媽媽我是否可以停止學(xué)英語。我還說，“媽媽，你今天停止學(xué)英語了嗎？”“不，你不能�？纯茨阍愀獾�'英語成績，不要學(xué)英語�！�"媽媽——今天是6月1日，所以不要學(xué)英語."“好吧——好吧�！碑�(dāng)我在家的時候，我看了很多電視節(jié)目，比如《三星智能快車》和《亮劍》�？赐觌娨暫�，媽媽告訴我出去玩一會兒，說那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會兒牌，從那個人那里贏了15張。我很開心。

　　晚上，我又吃了美味的食物，包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。

　　雖然我今天沒有出去玩，但我過得很充實。多么快樂的6月1日！

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