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六一作文

時間:2024-02-27 16:54:16 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文9篇(推薦)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一作文9篇(推薦)

六一作文 篇1

  彈去五月的風塵,迎來了六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。我們的節(jié)日即將來臨,在那一天,每一位兒童都可以開開心心的過上這美麗的一天。那一天是多么快樂;幸福,讓我們共同擁抱美麗的六月吧!

  從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,就是希望每一年的六一都能過得開開心心的'。但是這一年,我希望每一位兒童都能過個與眾不同的六一

  今年,我希望能在學校度過這個美麗的節(jié)日,讓每位同學都盡在這個美麗的節(jié)日里。我希望能將休閑區(qū)的那幾棵大的樹裝飾好,然后把我們的希望與不快樂的事情寫在一張紙上,然后裝飾好它,把這張紙拋向樹上。我們要期待希望,忘掉不開心和煩惱的事情,只要我們誠心誠意地去期待希望,希望一定會來臨的。只要我們希望煩惱和不開心的事情都走開,讓我們煩惱的事情一定會讓路的。只要你有希望,就可以實現(xiàn)。用你的真誠去感動那些樹木吧!它們一定會感受到你真誠的心。我祝你的愿望能實現(xiàn)!

  用我們稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪美麗的明天吧

六一作文 篇2

  星期五上午,我們xx小學五年級級部的全體師生邁著輕快的步伐,迎著出生的旭日,去實驗中學表演迎“六一”文藝活動。

  到了實驗中學,老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室找好自己的位置。到了多媒體教室,我的眼睛突然一亮,這教室金碧輝煌,桌椅布置的錯落有致,井井有條。

  演出開始了,第一個節(jié)目是唱歌《保衛(wèi)黃河》,“風在吼,馬在叫”我在這氣勢磅礴的歌聲中,似乎聽到了華北戰(zhàn)場上抗日游擊隊的`槍聲,勝利的吶喊聲,想到了游擊健兒誓死保衛(wèi)祖國的決心,我的心情越發(fā)激動起來。一會兒,就到了我們?nèi)嗣衤沸W五年級表演的節(jié)目了,這可是本場的壓軸好戲,我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚動聽的歌聲中,走上舞臺,中隊長說;“我們來比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊。

  xxx快步走上臺中央大喊;“別爭了,我先開唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚古老的唱曲中,我仿佛來到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛?cè)乙彩瞧渲械囊粏T,音樂開始了,我牢記老師的話,出拳要準,穩(wěn),狠。仿佛是少林金剛的絕世無敵拳。觀眾們不時給我們雷鳴般的掌聲。

  此后的表演中,我印象最深的就是我們學校的六年級哥倆吹的竹笛,那聲音一會緩緩流長如伸向山間的泉水,一會兒又如細細蒙蒙的春雨,一會兒又如快馬加鞭時奔馳田野,好聽極了。

  這次參賽的班級,表現(xiàn)都十分出色,令我難以忘記。

六一作文 篇3

  明天就是“六一”兒童節(jié)了,這是所有兒童最高興的日子。我在床上徹夜難眠,想著怎樣使這個節(jié)日過得豐富多彩、富有意義呢?

  是去游山玩水,還是在家里安安靜靜地讀書?或者陪著我心愛的小烏龜?我想到了許多許多:登山,感受會當凌絕頂般的撲面清風;觀海,體悟浩瀚深沉的大海;桂林,令人心醉的如畫風景;踏青,于青山綠水間陶冶心緒……每個想法都非常誘人!我還是躊躇不定。

  經(jīng)過深思熟慮,終于決定在家里好好地看幾本書。讀那些平時很少有時間看的那些名著。我放棄了許多誘人的'規(guī)劃,決定在家里看書了。高爾基有句話說得非常深刻,“書籍是人類進步的階梯。”讀書是促使人進步和社會發(fā)展的基礎(chǔ)。我們是祖國的花朵,將來要成為建設國家的棟梁,為了推進文明的步伐,我“偉大”地放棄了去玩的想法,決定多讀書,為了豐富自己的知識,為了報效祖國的夢想!

  我這個“小書蟲”在這個節(jié)日里,每天都在汲取書里的知識,暢游在那些優(yōu)美作品編織的夢幻般的境界里,沉浸于思想的世界里,別提有多愜意啦!當讀到《資治通鑒》里的故事時,我被那波瀾壯闊的歷史畫卷所震撼,為十六個王朝的波折命運而震驚。當讀《霧都孤兒》時,不禁為主人公奧利弗感到惋惜。讀《名人傳》時,我知道了那些偉大人物的成功都是經(jīng)過長期堅持不懈地點滴積累才取得的。讀《格蘭特船長的兒女》時,我體會著和他們相同的情感,時而激動不已,時而夾雜著惶恐,最后是一個美麗的結(jié)局。讀《福爾摩斯探案集》時,我被他的高度智慧所折服,他心思縝密、料事如神,真是令人佩服。

  書啊,你真是一個大千世界!讀書使人明智,能給人插上想象的翅膀、振翅高飛。書真是我們的良師益友。在這個難得的節(jié)日里,我沒有把時間花費在游玩中,而是放在了讀書上,我學到了很多知識、讀到了很多有趣的故事。對我來說,這就是一個豐富多彩的愉快節(jié)日!

六一作文 篇4

  六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

  國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的.6月的第一天為國際兒童節(jié),當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

  我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文

  頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。

  “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!

  六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂的日子。

六一作文 篇5

  一大早,我來到了洋溢著同學們歡笑聲的校園,教室里,教室外,張燈結(jié)彩,五彩繽紛。

  很快,在校園里才加了一個有一個好玩的游戲,這一天過去得十分快,而且很開心,我依依不舍地回到了家,心中以為歡樂的一天一定過去了。

  突然,媽媽跳了出來,說:“六一節(jié)快樂!為了給你慶祝六一節(jié),我和你爸爸決定,我們一起來包餃子,好不好啊?”我立刻說:“好。 毙闹幸布て鹆藲g樂的波浪。

  一進廚房,我就看見了白乎乎的餃子皮,還有五花八門的餡,真好看,我一下子沖上前去,迫不及待地包了起來,媽媽轉(zhuǎn)過身來,見我在包,大叫起來:“你想吃細菌嗎?先洗手去!”我只好乖乖地去了,我三下五除二洗完了手,快速來到廚房,包起餃子來。

  我先用手沾了一點水,均勻的在餃子皮邊上涂,然后用筷子夾起美味的餡,輕輕放在餃子皮的中間,接著慢慢對折,用手捏出波浪條紋,一個雪白的餃子就“誕生”了。我又按照這個方法,捏了好幾個,一排排好看的`餃子就端正地坐在盤子里了。

  很快,煮餃子的水開了,像小鴨子入水,一只只餃子“撲通撲通”的跳進了沸騰著的“大湖里,快樂地游著,我不時用筷子撥動餃子,很快就熟了,像小鴨子變成白天鵝。餃子長大了,來到了一個個碗里,聽話的排列著。沒一會兒,我津津有味的品嘗著自己做的美味餃子,味道別提有多好了!心中的滋味就更好了,像是農(nóng)民伯伯收獲果實,美滋滋的,真讓人開心啊!

  真是一個美妙又快樂的六一節(jié)!

六一作文 篇6

  今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)” 的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧眱和(jié)的活動。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。在上午第3節(jié)課的時侯,吳老師帶大家來到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的.掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。

  這次六一兒童的內(nèi)容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動,也是在學校里過的最快樂的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學習,打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學校爭光!

六一作文 篇7

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。

  今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的`舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結(jié)束了整個活動,活動雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!

六一作文 篇8

  今天,雖然不是“六一”但是我們學校今天就準備搞“六一”,我們是去博才中學看表演。

  一進去,我就看見了一排排的座位和一個舞臺,舞臺呢也不算很大,但是足夠我們來表演節(jié)目。這里面雖然說是開了空調(diào),但不過熱死個人,一點冷氣都沒有,校長你不是說這里面的空調(diào)效果很好嗎?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上臺呢,就是說一句:“六一現(xiàn)在開始!钡谝粋節(jié)目就是武術(shù)的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個鋼板同學說是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

  第二個節(jié)目是舞龍,沒錯,我也在里面。當我去候場的時候看見了,我們的同學的那個鋼板那可不是假的,貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺得沒點新意,本來有個高難度的動作,但是有些人拖后腿,導致我們做不出來。就是一個人蹲下,讓另一個人坐在他的肩上,把他舉起來。

  第三個節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實節(jié)目有10多個我就不寫那么多了)

  到了下午,我們開始游園了。是在自己的學校里面搞,聽別人說我們可以玩的項目就只有10多個,可是為什么我蓋到了20多個章,應該是我們能可以重復的玩。或者是我人氣好!我們班的同學都想玩拼魔方的.游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應的獎品。

  我們學校還和別的學校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非?鞓。

六一作文 篇9

  踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領(lǐng)巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!

  接下來,演出開始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。

  開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動,還有的`小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。

  此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!

  下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

  表演結(jié)束了,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!

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