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六一作文經(jīng)典[3篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一作文3篇,歡迎大家分享。
六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),學校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動”。
我一到教室門口就看見許多同學在黑板上畫花,走進去一看,只見有的同學在玩耍,有的同學在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,過了一段時間何老師說:“同學們可以出去買東西了!
同學們聽了一個個跑出門外,我走到操場上一看,只見那里人山人海,熱鬧極了,簡直像一個超級大市場。里面的'物品很豐富,有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價還價買來的,當時大姐姐找不出五角的零錢給我,我靈機一動說,你要不便宜點,三元錢賣給我吧!大姐姐沒辦法只好答應(yīng)。
我回到教室座位上,迫不及待地拿出書,津津有味地看起來。心里想,今天六一玩得真開心。
六一作文 篇2
又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會,可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節(jié)目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的.快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給我們放著電影,我們吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著愉快的心情來主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女孩子上來了,畫著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報以熱烈的掌聲。
欣賞完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長們來到班級,帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜,讓我們大開眼界。家長們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時,有的同學情不自禁地用成語來贊美,有的還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只是時間不等人,馬上要放學了,我們依依不舍地離開課室,期待著下次的六一兒童節(jié)的到來。
這一次六一兒童節(jié)美食聯(lián)歡會,使每一個學生、每一個老師,甚至是每一位家長都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節(jié)。
六一作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)到來了,我們學校開展了童心向黨的活動,我們?nèi)w師生排著整齊的隊伍,看著冉冉升起的紅旗,聽國歌。我的心情又激動又興奮,我們的`活動拉開了序幕。
校長開始講話,表章大會開始了,我們聽到我們是優(yōu)秀班級體,我們高興的歡呼起來。表章大會結(jié)束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會開始了。
一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀,同學們都投來羨慕的目光,那時后的我自豪極了。班長報幕,第一個表演的節(jié)目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時侯我拉著優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽著,表演結(jié)束后。老師讓同學們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個機會,接下來是其他同學表演,我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時間到了,我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結(jié)呀!
多么令人難忘呀!六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節(jié)!
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