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六一作文

時(shí)間:2024-03-22 13:53:41 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文3篇【推薦】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一作文3篇【推薦】

六一作文 篇1

  “六一”禮物今年的六一兒童節(jié)老師送了我們?nèi)嗤瑯拥囟Y物,讓我告訴你吧,是一個(gè)大本的學(xué)生日記,長(zhǎng)21厘米,寬14厘米,很大吧,但我說(shuō)的長(zhǎng)和寬可是大約數(shù)呦!

  為什么每個(gè)人都給一份呢?這可是有來(lái)歷的,一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候我們沒有進(jìn)步,所以老師沒有理由給我們禮物,等了兩年了,上三年級(jí)老師看到我們的變化很大,于是有了理由把本送給了我們!當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們都很興奮!

  發(fā)日記之前我可真激動(dòng)呀,太想第一次給我,可我等到了放學(xué)老師才給我,我的'心情可真高興。

  封面可美了,黃色背景,有只小花貓,棕色的,笑嘻嘻的,下面有個(gè)黑白相間的足球,背面有只小花貓正高興的用兩只前爪站起來(lái)拿著透明的一杯白開水喝起來(lái),喝得津津有味,好像在說(shuō):

  “太好喝了!北旧线有一句話:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷著自信深入生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意愿!”

  我一定要加油不退步,進(jìn)步走在最前面。

六一作文 篇2

  一年一度的兒童節(jié)又到了,今年,學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。

  星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……。這些游戲我都玩過了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。

  游戲規(guī)則是可五人玩,老師一放音樂同學(xué)們就圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂一停,同學(xué)們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的兩個(gè)人可獲獎(jiǎng)。

  看好了游戲規(guī)則,我就去排隊(duì)了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂,我們就圍著椅子轉(zhuǎn),我心里還想著會(huì)不會(huì)退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來(lái)了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)拿走了一把椅子,現(xiàn)在是四個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)了。當(dāng)音樂再次響起,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時(shí)候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越緊張,也越來(lái)越?jīng)]有自信。可當(dāng)音樂又一次響起的時(shí)候,我還是勇敢地跑了起來(lái)。音樂突然一停,我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場(chǎng)比賽。此時(shí),我心里別提多高興了!

  這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣!每個(gè)小朋友都拿著自己的糖走出了校門。

  六月一日上午,燦爛的.陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券

六一作文 篇3

  我希望在六一兒童節(jié)的下午,老師會(huì)安排跳長(zhǎng)繩的活動(dòng)。

  腦海里浮現(xiàn)的畫面是這樣的:初夏的午后,微風(fēng)習(xí)習(xí),明媚的'陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長(zhǎng)繩,而我們就像一架架戰(zhàn)斗機(jī),“飛”向那長(zhǎng)繩。

  這一次,我們沒有像以前那樣接龍,而是一個(gè)人一直地跳,直到斷了為止。長(zhǎng)繩的周圍圍滿了同學(xué),他們自發(fā)地幫正在里面跳著的那位同學(xué)數(shù)數(shù):“一、二、三、四……!币粋(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(zhǎng)繩里,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(zhǎng)繩里竄出來(lái)。長(zhǎng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂,不斷地挑戰(zhàn)著,不斷地刷新最高記錄。

  跳到后面,大家都有點(diǎn)累了,但沒有人想結(jié)束。放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣,大家一起度過了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節(jié)。

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