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快樂(lè)六一作文【實(shí)用3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)六一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)六一作文 篇1
盼望著，盼望著，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。
清晨，七彩的陽(yáng)光鋪灑在每一寸土地上，美麗的`小鳥(niǎo)在樹(shù)上動(dòng)情地唱著甜美的歌，我懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了校園。學(xué)校今天舉行了各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶�！傲弧�，有戴紅領(lǐng)巾比賽，有系鞋帶比賽，還有整理書(shū)包比賽……其中我參加了系鞋帶比賽。比賽開(kāi)始了，大家都埋著頭認(rèn)真地系鞋帶，我也不甘落后，拿起鞋帶的一端，迅速地往鞋洞里穿，鞋帶就像一條長(zhǎng)龍?jiān)谛蠢锎┧笾�。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們沉浸在一片緊張的氣氛中，我的心也開(kāi)始微微緊張起來(lái)，我加快速度系好鞋帶，可早已有一位同學(xué)趕在我前面系好了鞋帶，我得了第二名，我的心情依然感到非常高興，因?yàn)槲抑辣荣愔卦趨⑴c。
“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行著，我又參加了一些活動(dòng)，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)六一作文 篇2
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的'腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂(lè)的海洋，整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴，但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒(méi)想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子，而那些珠子也是調(diào)皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時(shí)間到了，我只夾到一個(gè)，真可惜��！
第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作，站在一個(gè)呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個(gè)氣球，把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái)，誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。
六一，我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng)，期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè)六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了匯演活動(dòng)，節(jié)目很精彩。表演結(jié)束后就舉行義買活動(dòng)。我要買的是木本拼圖，義買一開(kāi)始，我的拼圖就被別班的同學(xué)給“搶”了，我最想賣的是魔尺，趕緊去“搶”可是，當(dāng)我問(wèn)阿姨還有沒(méi)有魔尺，阿姨說(shuō)：“沒(méi)有了，都給搶完了。”沒(méi)有了魔尺，我只好到外面挑別的東西。
我在面外選了一個(gè)小風(fēng)扇，給自己吹吹，夏天就不熱了，還有影形小水杯，以后天天帶著他去上學(xué)喝水，最后給弟弟選了一個(gè)有吸管的水杯。中午媽媽來(lái)接我時(shí)，我告訴媽媽給弟弟選了一個(gè)水杯，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)，真是個(gè)好孩子，有做哥哥的`樣，想到給弟弟買東西。我笑著說(shuō)：“今天也是弟弟的節(jié)日呀！”媽媽對(duì)我笑笑，我們高高興興的回家了。
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