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寫六一兒童節(jié)的五年級作文

時間:2024-06-08 00:55:22 詩琳 兒童節(jié) 我要投稿
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寫六一兒童節(jié)的五年級作文(通用50篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫六一兒童節(jié)的五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫六一兒童節(jié)的五年級作文(通用50篇)

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 1

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開始了。

  一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日,他躲到了云層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節(jié)目的學生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

  節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的`,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學上場。今天是我們的節(jié)日,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,欣賞著優(yōu)美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

  這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 2

  一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學校。

  主持人站在舞臺上,等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的'彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺,已經(jīng)5點多了,真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結(jié)束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 3

  讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。

  我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是毛文燕,還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是我們班的胡斌斌,他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他,不知不覺中,我感覺他的'背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。

  午飯過后,我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

  在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂,十分充實。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 4

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準備參加學校組織的“慶六一”活動。

  一大早,我們班級7位同學來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。

  一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的?粗@些五顏六色的.手套,我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的場景。

  然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學們排著整齊的隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。

  這是我們在小學階段的最后一個兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 5

  “唉,老師還讓人過兒童節(jié)嗎?”“Ohmygad我的兒童節(jié)計劃泡湯了。”老師布置完家庭作業(yè),同學們就愁眉苦臉,誰叫老師這么狠呢!數(shù)學4條,英語5條,語文7條,誰要唉一聲,就要遭殃……

  星期五早上,我們吃過早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會兒,只能這樣了……但過了幾分鐘,老師就上來了,大喊:“快點,排隊化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經(jīng)過一系列的'工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。

  我對自己的表演可是信心滿滿的,可是當看完時裝秀、舞蹈后,覺得自己的節(jié)目好……還是不說吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!

  不知不覺中,該我們了。老師一再強調(diào)上臺要微笑,但我看了看同學,笑比哭還難看呢!還有同學開玩笑說:“恐怕上臺要哭出來了吧!

  “我們都是好孩子,異想天開的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_,回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……

  11點,節(jié)目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂呀!

  你說,我是開心還是難過?

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 6

  6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。

  那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來到教室,老師布置學生,讓一年級的學生和一年級的學生一起玩游戲。我剛好是導師,就和其他幾個導師去了一年級教室。當我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負責活動。經(jīng)過一番小小的'討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學生拿出八個學生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學生被淘汰。比賽開始了,我們一個當導游的同學拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級學生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規(guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W,知道一個人坐第一個,另一個學生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學。搶座位的游戲還在繼續(xù),F(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學生都羨慕地看著他獲獎。

  我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 7

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了。回想上一次的兒童節(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

  那天我邁著快樂的步伐很早就到了學校,感覺天空格外的藍,小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學。不過因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過。

  吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學一起在教室里布置教室。我們拿出同學們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的'在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。

  接下來的就是同學們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開心的,傷感的應有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學都有些驚心動魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。

  一個下午過去了,同學們都有些不舍,和同學們一樣,我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點,甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學了。我期待著我的最后一個“六一”。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 8

  今天是一個特殊的日子,因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

  上午,同學們早早地坐在教室里,高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉菲鳌诠,隨著管樂團的老師來到了操場,各個班的老師帶著各自的同學們來到操場,按指定場地坐下,等待著文藝匯演。

  匯演開始了,學校操場很快就變成了歌舞的世界,音樂的`海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候,聽到廣播里說:“下面出場的,是由我校同學組成的管樂團,為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》,歡迎欣賞。”我們隨著音樂,滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節(jié)拍時,我們把樂器準備好,我把黑管放在嘴邊,開始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

  一個個歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體,大家演奏的音樂相同,節(jié)拍相同,在我們管樂團的團員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們,同學們以及在學校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……

  上午很快就過去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后,我把我喜愛的六本書帶回了家。

  今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘啊!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 9

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。

  我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的`表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。

  我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 10

  這天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,此時可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的'小鹿,此時很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,此時一旁的人又開始嘲笑起來……

  排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……

  游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 11

  兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來這一期的黑板報是最美的,放學前,中隊長和大隊長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風。

  “六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著好奇的心情走向教室,一進教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的新房!

  激動人心的那一刻終于到來了,我作為班里的.大隊長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個接著一個,但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上,圍成一個大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時,大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個個飛上藍藍的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。

  只聽大隊主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來,大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴格要求自己。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個上午過去了,我多么希望時間老人能停下腳步,讓我永遠沉浸在快樂之中。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 12

  六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節(jié)目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。

  可如今,每到六一兒童節(jié),我都會感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快,F(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

  自從上了小學,每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的.節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業(yè)沒做呢,唉!

  回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 13

  過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

  我們學校在這一天為同學們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演,下午就是我們最喜愛的游園活動了!可以瘋玩一天了!耶,幸福!

  先聽我介紹一下我的“專場演出”吧!

  在六一前夕,老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心,就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了,我們在舞臺的一 側(cè)候場。 這個舞臺對于我來說不算陌生,但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打,一萬只號在吹,一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等,終于聽見主持人報 幕了:“請欣賞舞蹈《拆拆拆》!卑!終于要上場了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

  伴隨著動感十足的音樂,我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利?墒翘,后來那個手臂轉(zhuǎn)圈的動作我忘記是往哪 個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來,我可不想讓老師和同學們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下,我只好看前面的戰(zhàn)友魏啟賢的動作,希望跟著他能順利 地跳完這個舞蹈。謝天謝地,他跳得很好,我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場悲劇!

  隨著音樂的.結(jié)束,同學們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

  快樂的六一,美好的慶祝,幸福的笑容!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 14

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學將在周四上午舉行文藝匯演。

  早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,懷著愉快的心情早早地來到學校教室準備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學的臉上都掛著歡快的笑容。

  化完妝后,我們就在二年級演出展臺的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個節(jié)目,我們和二(9)班合演的《藍精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。

  令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。首先,是由二(5)班表演的.合唱《小烏鴉愛媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調(diào)皮、可愛的“藍精靈”踏著歡快的音樂上場了,場下立刻響起了同學們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后,我們便退出場準備下一個節(jié)目了。

  在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學們滿含深情、伴著優(yōu)美地動作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學們帶回到了往日的晨讀時間……

  就這樣,表演在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評選,我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。

  這真是一個多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 15

  六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

  我又去挖糖機前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個代幣。輪到我付錢,我對阿姨說:買三個代幣。阿姨給我三個代幣,我去挖糖機前投了一個代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

  我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的'游戲,后來是李絲彤贏了。

  媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過得很開心。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 16

  在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。

  在上幼兒園之前,我依稀記得有一個特別的日子。那天既不是我的生日,因為沒有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因為沒有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因為沒有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會送我一個玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

  上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個個都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過“慶六一”聯(lián)歡會的主持人呢!當我那快樂而洪亮的.聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個角落、灑到每一個觀眾的心中,那種歡樂的場景,使我陶醉于其中,樂而忘返。

  上小學后,對“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因為那天的節(jié)目精彩紛呈,各班精心準備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學個個神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語,令我永遠難忘,回味無窮。

  我長大以后,要當一名小學老師,讓孩子們的每一個“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 17

  盼星星盼月亮,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書包的零食興沖沖地跑進教室。老師說了啥,我什么也沒聽進去,我只聽清了一句話“可以開吃了!

  老師一聲令下,我迫不及待地扯開薯片,正準備大開吃戒,突然四五個人影從四面逼了上來,以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空,太夸張了吧,連渣都沒剩下!過份!唉,老媽一直交待我要和別人分享食物,做個寬宏大量的人。算了吧,我忍!

  我拿出了一個進口大果凍,正準備往嘴里送,突然,一個哥們閃到我身旁,嗲嗲地說:“佳哥,你的果凍,好好看喔,上面還有英文耶!”他伸出舌頭,舔了舔嘴唇。無可奈何,我將果凍遞給了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

  “哥,讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹臨風嘛!”他眨巴眨巴他的`小眼睛,滿臉堆起笑容。罷了,罷了,我是個大方的人,我再忍。

  我滿書包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了,這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開蓋子,準備一噴而盡,兩位哥們又湊了過來……結(jié)果可想而知啦。

  我仰天哀號:“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說中的圣誕老人嗎?”這下,全班人都呆住了,一片寂靜……

  一秒、兩秒、三秒……

  “余佳敖!嘗嘗我的糖……”

  “佳哥!我的果凍!”

  “敖哥!我……”

  我的桌上立馬多了許多零食,一股暖流涌入我的心窩!傲弧辈粦摻袃和(jié),應該叫“分享節(jié)”!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 18

  今天一早,我很興奮,很早地吃了早餐,去了學校。

  到了班級,我先是拿出食物,整理了一下書包,但我知道,我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉!

  上午的時候,我們在做游戲,挺好玩,有吃蝦游戲、你畫我猜……

  開始吃蝦游戲了。規(guī)則是:A請B吃蝦,B不會吃蝦,A:“那請問誰會吃蝦?”B:“C會吃蝦,以此類推!

  第一個女生笑著說:“我請?zhí)倚〖t吃蝦。”桃小紅說:“我不會吃蝦。”那個女生又說:“那請問誰會吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那個女生勝利了。

  第二個游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則:一個人在上面畫,下面四個人在猜,要是猜不到,畫的人可以拿一顆糖,做獎品。

  開始了,畫的人先畫了個恐龍,再畫了一只眼睛,這時,下面四個人變成了丈二和尚——摸不著頭腦,真是難猜,但知道這個成語的.人稱很簡單。

  最后,公布了成語——畫龍點睛。下面四個人紛紛議論:“那哪兒像龍呀!最多一個恐龍而已!碑嫷娜私o他了一顆糖。

  我想:也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧!真是的,就不是想那顆糖嗎!唉,真是個正宗“小吃貨”!

  后來,老師好心,買了一大盒糖果,給我們每人一顆,真好!

  但不過也并不高興,下午還有游園活動,真無聊!都不想看了,還不如玩游戲強!

  整個上午過得既充實又開心,不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了,游戲也玩好了,就等那無聊的游園活動了,唉!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 19

  我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié),有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

  少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者,除了志愿者之外,每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里,有人來玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個印章,一個是大拇指,一個是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外,還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

  在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領(lǐng)巾的。入隊儀式啟動了,然后我們六年級的老隊員一個個排好隊,先是一班,再是二班。我們幫一年級的.新隊員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級的新隊員行隊禮,一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

  體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級特色項目是竹竿舞。

  同學們,我們是祖國八九點鐘的太陽,我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一,當然也是我們最后的一個六一,我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 20

  小學的時候最期盼過的節(jié)日就是兒童節(jié),那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂,對于那時貪玩的我們來說別提有多快樂了。

  兒童節(jié)那天學校都會安排一系列的活動。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級的.優(yōu)秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進行莊嚴的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時候,當鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時候,頓時覺得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

  到了下午就是游園活動,這是同學們最喜歡的,每個教室都安排著各種活動項目:有瞎子敲鑼,吹乒乓球,釣紙魚,猜謎語,唱歌跳舞等等。每完成一個活動就會獲得一張游園小票,憑著小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個屬于我們的節(jié)日里,吃著甜甜的糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。

  晚上在操場上舉行文娛晚會,每個班提前準備一兩個節(jié)目進行表演。晚會前大家都早早地搬著凳子到臺前有秩序地坐等著,家長們和村里的人都會去觀看,那熙熙攘攘的場面非常熱鬧。晚會的節(jié)目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

  節(jié)日里的我們雖然沒有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時的我們卻能最開心的笑和玩!,F(xiàn)在雖然長大了,已經(jīng)不再過兒童節(jié),但小時候過兒童節(jié)的美好回憶卻會一直在我的腦海里永遠不能褪去。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 21

  今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。

  早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學校,剛跨進教室,就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學邊吃著自己帶來的'好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學帶來了游戲機。

  很快到了八點半,老師宣布開始游園活動了,有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標,三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級,在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點點就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽!過了一會有幾位同學來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!

  很快中午放學了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓訂T》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

  今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 22

  六月的第一天,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)!傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。

  早上,我懷著興奮的心情來到學校,和同學們等待著檢閱式的`開始。早上八點半,檢閱式開始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。

  因為是“六一”,下午,我和四位同學來到了青少年活動中心,我們第一個項目“奔”向編手鏈。一進教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個結(jié),注意,左邊的不能動,一定要垂著!闭f著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個結(jié),就一直這樣。到差不多沒有了,我再發(fā)給你們一個珠子!

  說完,我們開始編了起來。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽話,總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”,老師讓我看仔細了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會東躥躥,一會西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。

  接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標本輕松了許多!

  這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 23

  盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的夢想。

  事情還要從上個星期說起!稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實踐活動,到萬達影院參觀3D電影制作過程,并免費觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時,我既興奮又遺憾。周末我要參加學校藝術(shù)節(jié)活動,沒辦法,只好眼睜睜地錯過這次機會了。

  后來,媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》,我一聽,一蹦三尺高,心想,雖然沒有參加小記者活動,但是能觀看一部影片也是好的啊。

  中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來到萬達影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。

  為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的'。電影開始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢,沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來,啊!屏幕的畫面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn),不時逗得我哈哈大笑。

  電影放完了,我和媽媽戀戀不舍地走出了影院;丶业穆飞,我心里仍然想著這個問題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動該多好。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 24

  今天是全國兒童最喜歡的節(jié)日,也是我們最高興的日子——六一兒童節(jié)!

  早就聽說我校六一要搞什么“游園”活動,今天我終于體會到了六一兒童節(jié)的快樂。

  所謂的“游園”其實就是在校園里游玩(哈哈!)。老師沒人給我們發(fā)了一張卡,卡上有我們要玩的項目,完成八個游戲就可以獲得“斗士獎”,完成十三個游戲就可以獲得“戰(zhàn)神獎”。

  游園一開始,校園里就像炸開了花一樣,人山人海。一共有十六個節(jié)目等著我去玩呢,有小貓釣魚、套圈、盲人擊鼓、釣竿點炮仗,趣味投籃等等。

  我一開始來到了五年級二班,也就是玩吹乒乓球的地方。游戲規(guī)則:四個等高的杯子裝滿水,在第一個杯子上放一個乒乓球,只要把乒乓球吹到最后一個杯子里,就可以獲勝了。我一口氣把乒乓球吹到了第四個杯子里,這樣我就獲勝了,老師給我在游園卡上蓋上了一章——恭喜你完成了這個游戲。

  接下來,我一口氣又把所有的游戲通關(guān)了,我得到了兩支筆,和一本本子。關(guān)于這本本子還有關(guān)于它的故事。

  我在玩“套圈”這個游戲的時候,僥幸套了一個二等獎,我拿著蓋完章的.游園卡剛要走,老師把我喊了回來。我以為我做錯了什么,老師卻說我的本子忘拿了,奇怪,我沒有拿本子呀?老師告訴我這是二等獎的獎品我才恍然大悟,拿著的來的本子高高興興的向下一個目標進發(fā)。

  晚上,爸爸媽媽為了給我慶祝兒童節(jié),還帶我去吃了肯德基。

  這個六一兒童節(jié),真給力呀!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 25

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來了,一切都是如此激動人心。跳蚤市場上琳瑯滿目的商品,足球場上精彩紛呈的比賽,除此之外,我們還添加了一個項目----美食品嘗會。

  上課鈴響了,我們班同學趕忙沖入教室,為了馬上吃到美食。袁老師立即宣布道:“美食品嘗會正式開始!”一下子全班沸騰起來,黃煦打開了他的盒子,里面裝滿了櫻桃,一顆顆紅色的瑪瑙,讓人垂涎三尺。葛瀚澤帶來了切好的西瓜,紅紅的`,果肉里還有許多黑瓜子,像一個個芝麻在紅色的果肉里。還有哈密瓜,黃黃的果肉上有汁,看起來好吃極了。

  我隨手拿起兩個櫻桃,便去搶壽司了,我一看謝怡喆那兒,一下子沖了過去,因為謝怡喆的龍舒發(fā)糕又重出江湖了!我連忙問謝怡喆能不能吃,謝怡喆毫不猶豫的答應了,我拿著戰(zhàn)利品---兩塊龍舒發(fā)糕心滿意足的回到座位了。茅盾搬來了他爸做的許多吃的,我們猛吃了一通。過了一會兒,童老師來了,一大群人沖到童老師身旁,把食物向童老師嘴里塞,不一會兒,童老師嘴里塞滿了食物,韋懿佳又拿了一個東西硬往童老師嘴里放,童老師忙說:“不用了!”韋懿佳也不理睬,童老師只好吃了下去。葛瀚澤又讓我把西瓜送給辦公室里的老師們吃,可是老師們早早已逃得無影無蹤了。

  這次的美食品嘗會讓我久久難忘!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 26

  六一,是個歡樂的節(jié)日,我們學校組織了一場游園會,我們都很開心。

  我是校師生美術(shù)作品展義賣現(xiàn)場的志愿者。一大早,我,陸佳琳和朱晨宇就早早地來到攤位,準備開工。

  早上8:00,義賣開始了。“看一看,瞧一瞧!”“快來看,快來買!”頓時,風雨操場成了吆喝聲的海洋。這時,一位同學朝我們的攤位走來。“終于來了一筆生意了!蔽议_心地向朱晨宇說。這位同學拿起一件陶藝作品問:“這個陶藝作品多少錢?”“20塊,想要嗎?”可能是因為他的帶的錢不夠吧,想了想,搖搖頭,走開了。唉,跑了一個生意。又來了一個同學,他指著一件做工精美的陶藝作品,問:“這個多少錢”“20。”他拿起來,仔細端詳了一陣“好的,我要了!他打開錢包,遞給收銀員陸佳琳。可是一張表遞了過來,我盯著表看了一陣,不對呀,這是七班的表,我對七班的收銀員說:”他把錢付給我們哩“”這可怎么辦呢,他已經(jīng)寫好了,但我們誰也沒帶橡皮!捌甙嗟氖浙y員看著表說!眲澚!敖又,陸佳琳把表伸的.他的面前,讓他簽字。終于有第一筆生意了。

  漸漸地,我們的生意越來越好,不到半小時就全賣光了。最終,我們小組取得了100元營業(yè)額的好成績,希望這筆錢可以到達貧困孩子的手中。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 27

  一年一度的六一兒童節(jié)又到,在一年當中,我最喜歡六一兒童節(jié)。

  NO、1觀看節(jié)目

  早上大約8:00左右,我們來到學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

  NO、2開心時刻

  “下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的'一句話扣緊我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出笑臉,天空不再那么陰沉沉的,好像在為我得到獎狀而喝彩。

  ON、3遨游書城

  在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書店看書。我到書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全,我看一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看四個小時的書,“啊,好累!”我自言自語的說。一看表,已經(jīng)六點,我才戀戀不舍的離開書店。

  ON、4開心大餐

  走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

  今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 28

  我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日,最快樂的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,最美好的節(jié)日,最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國際六一兒童節(jié)。

  今天是“六一”,我一早就來到學校,我看見那些跳舞的同學,她們凌晨四點鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學校發(fā)的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆,真是太漂亮!我還明白一個道理,那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現(xiàn)得更好。

  我們沒有跳舞的人,就在操場上站著,等那些跳舞的人都來齊,我們就一起游行,那些跳舞的人開始時候,學校的鞭炮放的是驚天動地。

  我們走在路上的時候,許多家長都看著我們。我們到電影院,電影院門口真是人山人海,我差點兒沒擠進去。

  四位主持人,高昂地站在舞臺上,念著臺詞,第一個節(jié)目是一年級的《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當劉雨明市場念到《青春飛揚》的拉西舞時,我們都站在椅子上,最精彩的是,當她們手拉手的時候,我們?nèi)珗鋈硕技饨衅饋。這時,老師坐在我們的'旁邊,我們對老師說:“我們班一定拿第一名!崩蠋熜π。

  我們班光景還唱一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動全場,她的歌一唱完,全場響起掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見,親愛的母校》……

  今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 29

  六月一日,學校舉行六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始“跳蚤市場”的活動。

  我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的`到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來,他徑直選個魔尺熟練地玩起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看許久,他好像動心,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過大約三十秒,他終于開口:“同學,這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元!彼鼻械卣f。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過買我的東西哦!”

  他連連點頭,付完錢,高興地走。賣出第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏昃旁噘M。

  可是好景不長,半個小時過去,我居然只賣出魔尺。這是怎么。课倚睦镟止局。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑。

  這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩一天,還讓我們獲得經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 30

  今年的兒童節(jié)對我而言是一個特別的節(jié)日,我過得非?鞓!你看!操場上人山人海,好多同學在那,你知道為什么嗎?我來告訴你把,這可是黃巖實驗小學在為兒童舉行樂視活動呢!

  我們的活動豐富多彩,精彩豐呈,可有趣了,我來和你們講一講吧!有夾球、爬沙地、跳板凳、怕球地、鉆木圈、鉆長筒、涂彩鴉……同學們個個玩得不亦樂乎:有的同學在夾球的時候,把球弄掉了,就把球給了另一個同學;有的同學跳得太過猛把別人的衣服濺濕了;有的同學在爬沙地的時候像一條條小魚一樣“呼”地一聲,爬完了;有的同學像一只肥豬,慢吞吞的,屁股翹得老高,可愛極了;有的同學像螞蟻一樣“速”地爬過鉆木桶;有的同學低著頭,一下子鉆進木桶,整個學校都充滿了快樂的氣息,大家都沉浸在歡樂的海洋里。

  可是,最引人注目的就是每順利通過一次活動,就有一桶顏料在等著我們,這是——涂彩鴉,非常好玩。大家玩的高興極了!有的同學把顏料擦到別人的臉上;有的`同學用手掌“啪”的一聲映在另一個同學的衣服上;有的同學頭發(fā)、臉蛋、衣服、手、褲子、鞋子都是顏料,變成“小彩人”,什么顏色都有;有寫人兩只小手都放進顏料里,涂得滿臉都是,我們每個人都成了一只只“小花貓”,手上好像戴上了一雙雙五彩的手套,也有些同學很干凈,但大家都非常快樂。

  這次的兒童節(jié)我感到快樂極了,頁讓我有了一次美好的回憶。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 31

  小動物們聽說六一兒童節(jié)快到了,于是紛紛準備節(jié)目,因為他們想為高新一小的同學們表演節(jié)目,沒過幾天,小動物們就準備完畢了,于是他們一起向高新一小的方向走去。

  小動動物們剛踏進校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候說 :“小動物們給我們帶來了4個節(jié)目,同臺表演和單獨表演一共4個,下面我來宣布一下同臺表演有幾個,單獨表演有幾個!本o接著,老師又說:“同臺表演有兩個,單獨表演也有兩個。下面請小動物們表演節(jié)目!”

  首先,表演同臺節(jié)目,第一個節(jié)目的名字叫做“百鳥大合唱”,里面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免于讓人陶醉,她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!

  第二個節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭,他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩 。

  這時,老師又說:“同臺表演完畢,下面的節(jié)目是單獨表演!

  第一個上場的'是老虎,她為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷,他能在5秒鐘之內(nèi)晚車這項運動。

  作后一個出場的是小狗,他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”小狗以準確的答案,驚人的速度迎來了師生們的喝彩!

  時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,師生們和動物們依依不舍的分別了,他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 32

  今天我們?nèi)液痛蠊、二姑她們(nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進公園,先看了園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。

  走著走著,來到了兒童樂園區(qū)。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的.往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽,看誰先爬到頂誰就贏了。因為我最大爬得最快,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個個輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來我就不怕了,這是因為爸爸牽著我的手,一步一步的走……

  兒童樂園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對我說:咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會,感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個秋千,大家都說在這乘涼是最好的。

  休息完后,我們到一號碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要了三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風景。過了一會,爸爸說:現(xiàn)在這只船交給你了,你來蹬并且控制方向,你就是船長了。我說:好吧,沒問題。

  太陽快下山的時候,我們也結(jié)束了一天的游玩,今天我們玩得既充實又開心。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 33

  今天的六一和往年的不一樣,由于威海的山火,牽動了許多人的心,大人們休假都去山上救火了,我們只好呆在家里玩。在一個天氣晴朗、萬里無云的下午,我和小伙伴們在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了五棵高大的.桑葚樹。

  星期天下午,我和小伙伴們在一起玩,玩累了,我們在大鐵管子上坐著休息。我在大鐵管子上走來走去。突然,我發(fā)現(xiàn)我身后有一棵紫紫的而又高大的樹。這是什么樹呢?我冥思苦想,過了一會兒,我恍然大悟,是桑葚樹!我告訴小伙伴們:你們后面有一棵桑葚樹!他們回頭看看,果不其然,高大的樹上結(jié)滿了桑葚。桑樹的果實,呈橢圓形,長1—3厘米,表面不平滑。桑葚未成熟時為綠色,逐漸成長變?yōu)榘咨、紅色,成熟后為紫紅色或紫黑色,味道酸甜。桑椹中含有多種功能性成分,具有良好的防癌、抗衰老、抗?jié)、抗病毒等作用?/p>

  我們開始摘了,我用一只手把著枝葉,一只手摘,這一個、那一個、跑到這來摘、又跑到那來摘······就這樣摘來摘去,跑來跑去,我已經(jīng)累得滿頭大汗。一個小時過去了,桑葚已經(jīng)摘個差不多了。我想:留一點兒下次再摘吧。我已經(jīng)沒力氣跑回家了,只好慢慢的走著回家。回到家里,我把我摘得桑葚給了媽媽,媽媽說:“你真是個勤勞的好孩子。”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。

  我今天真高興,可以讓爸爸媽媽吃到我親手摘的桑葚!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 34

  今天是“六一”節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日,這一天我感到特別幸福,快樂,踩著輕快的腳步,亨著歡樂的小曲,我來到樂學校,只見學校中歡聲笑語,處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班,同學們都興高采烈地準備“六一”游園活動,個個臉上掛著甜蜜的微笑。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上自己的名字,開始玩游。

  第一個游戲,是我們自己班的投蓋吟詩。游戲規(guī)則是大圈包小圈,一共4個圈,上面分別寫著春、夏、秋、冬;活動者拿實物投中哪個圈,背相關(guān)的古詩即得10分。因為這是第一個游戲,我有點緊張,一用力,把啤酒蓋去扔遠了,后來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中,老師讓我背一首古詩,得了5分。

  第一個游戲還好樂,但第二個游戲更讓我失望。這個游戲是“投之以桃,報之以李”,游戲規(guī)則是:準備一個沙包,在1米遠的地方畫6個園,里面分別寫著詩人的名字;投中一個得2分,(未投中還有2次機會),能說出投圈中作者的朝代的'2分,背出古詩得5分。不過一個沒扔中,一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續(xù)努力!

  使我找回信心的是五(3)班的“桃李揀杜”在一個箱子里放著李白和杜甫的詩名;在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會是誰的詩,蒙對了得5分,背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來,得了10分。我特別高興。

  時間過得真快啊!快樂的“六一”節(jié),真開心呀!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 35

  隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多!傲弧眱和(jié),學校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的'好事節(jié)的廣播。

  說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

  看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

  身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。

  現(xiàn)在好了,國務院下發(fā)了意見,強調(diào)要增強青少年體質(zhì),開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

  當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 36

  今天上午,我們學校舉行了六一·趣味運動會,這是我們盼望已久的日子。

  我們首先來到各自班的教室,同學們帶著大包小裹(小食品)來了:可比克、火腿腸、面包、蝦條……應有盡有。同學們 還 分給老師一些小食品。

  在大家焦急的等待下,終于下通知了:各班同學請上操場,來舉行趣味運動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風景’。各班的班服都非常漂亮? 是,今天也是個特別的一天,那就是一、二年級入少年先鋒隊的一天,大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。隨后運動會開始了。第一項是隊列表演,我們年級是集體表演,我們 也是第一個表演。老師說:“別緊張,就當平常訓練一樣,要放松!庇辛死蠋煹墓膭睿覀兇蠹腋行判牧。在隊列表演中,我們順利完成任務。

  下面是激動人心的比賽了,隨著一聲槍響,一百米短跑比賽開始了,只見同學們像箭在弦上一樣,嗖的`一聲沖了出去,我們大喊加油,比賽結(jié)束了,我們班跑 了第三……最后,令人高興的時候來了,那就是騎馬舞表演。各班同學跳得有模有樣,在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌,聽到掌聲,同學們跳得更有勁 了……就這樣,趣味運動會圓滿的結(jié)束了。

  六一是個難忘的日子,也是充滿意義的日子,它給我們留下美好的回憶。讓我們乘著知識的翅膀快點長大,成為祖國的棟梁之才。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 37

  在我的心目中,童年可以是一覺睡到自然醒,是可以不寫作業(yè),可以隨心所欲做想做的事。在“六一”兒童節(jié)這個特別的日子,我真正感受到作為一個孩子的幸福。

  在老師和爸爸媽媽們的精心準備下,我們的“六一”活動拉開了序幕——美食趴!提前兩天,我們小隊成員就像打了雞血似的,開始討論如何在做壽司和水果拼盤的兩大比拼中拔得頭籌。我們花了兩個晚上的時間準備表演,家長們采購好了各種食材,就等著在六一美食趴中大顯身手,大吃特吃。

  我們的班級在這一天中,如同反復沸騰的開水,高潮迭起,歡樂的笑聲一直回蕩在教室上空。在美食趴中,我最喜歡的環(huán)節(jié)是品嘗壽司?粗且蛔雷恿宅槤M目、各有千秋的壽司,我都不知道從何處落口了。這些壽司有的黑白相間十分樸素,有的上面擠滿了厚厚的果醬,還有的加了魚子醬和起司,創(chuàng)意十足。

  我最先品嘗的是我們第二小隊的壽司。一口把壽司咬在嘴里,肉松的香味,火腿腸和蛋餅的軟糯,胡蘿卜和黃瓜的清脆,瞬間爆發(fā),交織在一起,形成一股極為美妙的.滋味。雖然我不太喜歡胡蘿卜,但蘊含其中的親手勞動的香甜總是久久回蕩在舌尖。第四小隊的魚子醬壽司是我的最愛,一口下去,一粒粒飽滿的魚子在我的唇齒間一個接一個地爆開,頓時,滿口特殊的鮮美,回味無窮。

  有美食,有陪伴,有音樂的“六一”兒童節(jié),值得我珍藏。更重要的是,我get了一項新技能——做壽司!期待下一個節(jié)日,能夠親手做給養(yǎng)育我的爸爸媽媽品嘗。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 38

  今日是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的'大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 39

  花兒喜歡燦爛的陽光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  為了迎接六一兒童節(jié)的到來,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的.用彩帶打扮……使學校煥然一新。

  我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來套圈時,一開始就想投到10分,可套了3次都沒套到,后來,我腳踏實地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。

  我還玩了許多游樂項目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股酸痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍著疼痛,繼續(xù)前進!把!不好,還要在趾壓板上跳繩!蔽医舆^跳繩,一下一下地跳起來。啊——終于跳完了,我松了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒著爬!當我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經(jīng)通紅通紅的,使我印象最深。

  還有許多豐富多彩的項目,有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡,樂不思蜀。

  我喜歡六一兒童節(jié)!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 40

  “為六一兒童節(jié)歡呼!

  六一兒童節(jié)萬歲!

  ”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來呢!

  畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現(xiàn)在六一兒童節(jié)來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動。游園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。也是長長的隊伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了!翱脊佟眴栁遥骸靶∶鞯腵爸爸有胃病,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時間去醫(yī)院,他又不是醫(yī)生。哦!

  我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫(yī)生!薄盎卮鹫_!薄翱脊佟毙Σ[瞇的對我說。下午我們?nèi)タ措娪。去電影院的路上我一直在猜會放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長江七號》,同學們更高興了。這部電影十分搞笑,經(jīng)典的場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!

  你不要過來,不要過來!

  ”惹的現(xiàn)在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣,導致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!

  ”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!

  ”這個六一兒童節(jié)我過得很開心,真希望天天都能過六一節(jié)。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 41

  這個星期二是我們兒童最盼望的節(jié)日——兒童節(jié),當我們過完這一年一度的兒童節(jié)的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節(jié)的到來。本周五,文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節(jié)的慶祝活動。

  舉辦這個慶;顒涌刹荒敲春唵。我們必須把活動場地給裝飾一下,并且每個社員都要準備一個節(jié)目。幾個女生對裝飾很感興趣,她們買了幾件裝飾品帶到學校,興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專心練習我們的節(jié)目,連下課和午睡的時間都不放過。

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了星期五下午,第二節(jié)課的下課鈴一響,我們立即沖向音樂教室,一看,已經(jīng)有幾個人來到了這里。不一會兒,人都到齊了。主持人宣布慶;顒诱介_始,我們一邊吃著發(fā)的冷飲和點心,一邊欣賞精彩的`節(jié)目,好愜意。●R上就要輪到我們幾個表演了,我們立即三下五除二把手上的食物吃完,到后臺做準備。終于輪到我們出場了,盡管事前我們做了精心準備,可真站在眾人面前表演時,我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措,竟說錯了臺詞,幸好沒說錯意思。最后竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧!

  這次兒童節(jié)我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節(jié)目,502卻表演了十一場節(jié)目,看來我們在文藝活動上還是存在差距的,我期待著來年的兒童節(jié),我們班有更多的節(jié)目奉獻給大家,也希望我和我的伙伴們膽子愈來愈大,節(jié)目越來越精。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 42

  一年一度的六一兒童節(jié)到來了!慶祝六一的方式多種多樣,今天,當我睜開朦朧的睡眼,第一件事就是用一種特殊的方式來慶祝我們自己的節(jié)日——寫了一篇六一演講稿。

  吃過早飯,我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園,我們選擇在六一這一天,揭開林海公園東面部分的神秘面紗,我好激動。

  我們迫不及待地來到林海公園的大門口,首先眼簾的是通道左側(cè)的消防宣傳銅像,幾個消防官兵排成長隊,手里拿著消防栓在滅火,他們動作傳神、栩栩如生。這時隱隱約約傳來了流水聲,聲音清脆悅耳,我們順聲尋去,一路跑進了奇石園,除了奇形怪狀的`石頭以外,小橋流水人家的壯觀景象呈現(xiàn)在眼前。我們順著堤岸繼續(xù)向里走,每隔十幾米,就有一個精心雕刻的階梯,清澈見底的水流順著十個石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來,好象在慶祝我們的節(jié)日!

  水流兩旁有噴霧孔,不時噴著水霧,讓我感覺仿佛來到了人間仙境!在水流的最上游,有三個高大鮮紅的門框橫跨在水流中間,三道門之間間隔約半米,門上面有一排噴水孔,水流如柱,我迫不及待地跑進了水簾里,感覺象走進了水簾洞,真是妙不可言!我們繼續(xù)向里走,找到了這條水流的終點,原來這些水流最終匯聚在一個大池子里,站在橋上向下看,池里一條條大魚游來游去,互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠處的秋千繩上,感覺到這真是一個難得的休閑境地!

  不知下覺,下小雨了,我們戀戀不舍地離開了林海公園,這個快樂的六一深深地刻在了我的腦海里!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 43

  6月1日是一個受每個小朋友喜愛的節(jié)日——兒童節(jié)。

  昨天,就是兒童節(jié),我媽媽帶著我和表弟一起到大學城的科技中心,那里非常非常的`在,有很多很多的人,非常地繁華。令我最難忘的是兒童樂園里的人體運動場,里面有五層,每一層都有很多種人體,最上面一層有大腦,第四層有牙齒,第三層有腸道,第二層有心臟,第一層有左心房。還有音樂臺階也令我難忘,踩著一個臺階就會放出一種音符的聲音,如同一只螢火蟲點亮了每一個臺階,聽著這些音符,好像自己也在彈鋼琴,不知不覺地沉浸在音樂的海洋之中。

  廣播響起讓每位游客注意,4點半很快就要到了,讓大家準備離開。啊?什么?我沒聽錯吧?不可能這么快吧?……我和溫樂鑫不約而同地叫了起來,最后只好嘆了口氣,依依不舍地離開了科技中心。

  臨走的時候我向科技中心說了一聲再見,就遠遠地走向了車庫,結(jié)果意外發(fā)生了,媽媽用車鑰匙根本就發(fā)動不了車子,只好找旁邊的叔叔來幫忙,熱心的叔叔試了一下也無能為力,最后只能叫車主姨父來幫忙,我們也只好坐下來避暑。不一會兒,姨父開著媽媽的車來了,我們一口氣跑到了車里,我心里想哈哈,終于我不用曬太陽了。后來,我們才知道是媽媽不小心開了大燈,才會把車里的電用完,所以沒辦法發(fā)動車子了。這件事告訴我做什么事情都不能馬虎。

  昨天,真是一個難忘又令人虛驚一場的日子!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 44

  今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

  早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始,大家一蹦三尺高。

  游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起一條長龍。

  我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排許久,終于掄到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅,還會有獎品。于是我深深吸一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干”“太厲害”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到大家的`贊美,還得到成功帶來的喜悅,心里比吃蜜還甜,接著,我有去排隊……游戲結(jié)束,我得許多的糖。

  這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 45

  兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。

  平時我們不能玩太長時間游戲,到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學;貋砭婉R上開啟游戲模式,玩的天昏地暗。大人來叫我們,只作充耳不聞,還說:“今天是我們的節(jié)日!”大人聽了,氣得咬牙切齒,卻又無可奈何,誰讓今天是“六一”呢。

  “六一”兒童節(jié)的時候,我們除了“瘋狂”地玩,學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節(jié)時,我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學生考官。在我當考官的時候,看著我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時,真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的是一位同學,他在抽撲克牌的時候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天,終于把牌抽出來了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫:“NO!為什么又抽到一道我不會的題!”聽到他的話,邊上的人都哈哈大笑。

  在最后環(huán)節(jié)是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽,當時隊友背著背著卡殼了,我的心充滿焦急,但最后總算有驚無險,以10分的.差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。

  “六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。

  這就是我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 46

  六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場景二:震翻全場的'街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳。

  場景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲!“小老鼠”張潤澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 47

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演才藝,贊美祖國,表達同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的'耳朵在說什么,然后那些同學就上場,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 48

  六月的第一天,是一個愉快的日子,是一個令人難忘的日子。就是——六一。但是,這次的六一有點與眾不同。

  六一那天,爸爸不在家,家便成了我的天下。我在家里看書,把《小兵張嘎》,《草房子》和家里的所有《小哥白尼》全看了個遍。當我看完這些書時,媽媽回來了。媽媽對我說:“兒子,今天咱們?nèi)ダ牙鸭胰。”我聽到后,一蹦三尺高。“太好了!?/p>

  我和媽媽把所有東西裝進背包里。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來到了等車的地方。坐上了101路車,來到了火車汽車站。坐著到榮成的車去姥姥家。在車上,我經(jīng)不住漫長無聊的路程,便不知不覺的睡著了。醒來的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到另一個車站了。還發(fā)現(xiàn),舅舅的車在哪里等著我和媽媽。

  來到姥姥家的時候,發(fā)現(xiàn)弟弟已等候多時。弟弟一看見我,便就像小尾巴一樣,跟在我身后,叫:哥哥,哥哥的。那時別提有多高興了。更讓我興奮的事情來了,我弟弟熱烈的邀請我去看他的六一演出!

  第二天,我們早早的'就起床了,吃完了早餐后,我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝,我和媽媽在操場上等待六一演出。六一演出的節(jié)目真是幾好玩,又有趣。我看的真是津津有趣。

  我要離開姥姥家了,真是覺著依依不舍啊!下次,我一定會再回到姥姥家的!

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 49

  今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因為下午我還要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會閑書,上會兒網(wǎng)。在下午三點半左右去上英語課。

  上午開始的時候一直都按照我既定的'計劃發(fā)展著,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學校,一看表,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(其實只有四個人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

  寫六一兒童節(jié)的五年級作文 50

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的.同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就象看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就象飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

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