六一的作文[必備6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六一的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
六一狂想曲:六一是兒童節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,我們可以盡情地玩,可以享受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),可以收到滿意的禮物。
我想幾十年后的六一節(jié)要是變成下面這樣該多好啊!跟著我一起去想:我們可以騎著一匹匹長(zhǎng)著翅膀的駿馬,飛到藍(lán)天上去,一伸手就可以摘到朵朵白云;我們可以踩著蹦蹦床,一蹦蹦到白云上,迫不及待地打起了“雪仗”,打得我們身上粘上了白云的小碎片;我們可以坐上宇宙飛船,飛上太空,觀賞到許多美麗的奇觀。
讓我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)想象的.六一節(jié)吧!
六一的作文 篇2
六一節(jié)的早晨,媽媽忘叫我了,她一起來(lái)就去做早飯了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才猛然蘇醒,一看鐘,呀!都7點(diǎn)15分了。我立馬從溫暖的被窩中鉆出來(lái),匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯,以自己最快的速度奔向?qū)W校。
哦,幸好沒(méi)遲到。我走著“矮人步”回到了座位。只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊皺,同學(xué)們都焦慮地望著她。教室里鴉雀無(wú)聲,靜得可怕。我點(diǎn)點(diǎn)前面的.王趙月,她紋絲不動(dòng)。我看看后面的張小諾,她連看也不看我一眼。我沒(méi)泄氣,又搖了搖我同桌,我想:他平時(shí)跟我話那么多,這次不會(huì)也成“啞巴”了吧?我果然得到了回應(yīng)。
原來(lái),今天我們班有一個(gè)舞蹈節(jié)目,可舞蹈隊(duì)的易紅妤發(fā)起了高燒,沒(méi)來(lái)上學(xué)。這可怎么辦呀?本來(lái),老師還指望她們得個(gè)獎(jiǎng)呢!可現(xiàn)在……我也冥思苦想了起來(lái)。我想出了一個(gè)個(gè)辦法,可又一個(gè)個(gè)被我否定。突然,孫喜喆站了起來(lái),說(shuō):“老師,老師,可以找個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員!”哦,我怎么沒(méi)想到呢?還是這家伙腦袋好使?墒,現(xiàn)在排練也來(lái)不及呀!楊老師剛才沒(méi)反應(yīng),現(xiàn)在卻冒出一句:“我請(qǐng)誰(shuí)來(lái)呢?”教室一下子就成了“手林”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起了手。楊老師選了幾個(gè)女生到講臺(tái)上做“下叉”,最后選中了張一丹,老師馬上帶著她去舞蹈房排練去了。
這一天,我們一直在擔(dān)心,擔(dān)心下午的演出會(huì)不會(huì)出問(wèn)題。幸好,幸好,沒(méi)毛病。我們班的舞蹈節(jié)目演出很順利,而且得了一等獎(jiǎng)。
這一年的六一節(jié),我們是在焦急中度過(guò)的,很特別。
六一的作文 篇3
昨天,我們回到學(xué)校。首先,老師讓每個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)自己想畫(huà)的圖案,我畫(huà)了個(gè)慶!傲粌和(jié)”的氣球。接著,同學(xué)們抽簽互相交換禮品,我抽到了36號(hào)同學(xué)的禮品。最后,我們排好隊(duì),步行去太谷倉(cāng)電影院看電影,電影的名字叫{今天明天}。
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽特意請(qǐng)了半天假來(lái)陪我。媽媽帶我去萬(wàn)菱廣場(chǎng)買(mǎi)了我盼望已久的玩具公交車,在肯德基吃完中午飯后,媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個(gè)大利是,還帶我去“太平館”喝下午茶,這就是我度過(guò)的`小學(xué)第一個(gè)快樂(lè)“六一兒童節(jié)”。
六一的作文 篇4
今天一大早來(lái)到學(xué)校,看到校園布置一新,操場(chǎng)上一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五顏六色的風(fēng)車也在歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,原來(lái)今天要舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)屋頂上掛滿鮮艷的氣球,我們班的演員正在化妝,她們打扮的可漂亮了。教室里的桌子圍成一圈,中間是大舞臺(tái)。
不久聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是曾子墨的古箏表演。只見(jiàn)她手指上帶了八個(gè)長(zhǎng)指甲,坐在古箏前優(yōu)雅的彈奏起《春江花月夜》,每一根樂(lè)弦都牽動(dòng)著我們的心,我聽(tīng)得如癡如醉,仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周,看到別的同學(xué)們也陶醉在美妙的`音樂(lè)之中。
聯(lián)歡會(huì)上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個(gè)節(jié)目都帶給我們快樂(lè)。
多么難忘的“六一”兒童節(jié)。∥叶嗝聪M髂晡乙材軒Ыo大家笑聲。
六一的作文 篇5
這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂(lè)晚會(huì)。
還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂(lè)教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫(huà)的音樂(lè)海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫(xiě)著“音樂(lè)會(huì)”,門(mén)口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門(mén)口,提示著今晚的主題。
主持人xx用自己編寫(xiě)的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的'同學(xué),都顯的那么安靜。
最后,朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績(jī),在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。
六一的作文 篇6
今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一嘉年華活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,既有表演又有各種各樣的游戲。我最喜歡的就是過(guò)獨(dú)木橋,排了很長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了。
我用一只手托著放有乒乓球的'乒乓板,小心翼翼地走上窄窄的獨(dú)木橋,心里不斷地想:“千萬(wàn)別掉下來(lái)啊!”結(jié)果總算是順利過(guò)關(guān);顒(dòng)結(jié)束后,我收獲了好多禮物。今天真高興啊!
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