兒童六一作文匯編(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的兒童六一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童六一作文 篇1

　　今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬里無云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。

　　我懷著激動的心情早早地來到學(xué)校，學(xué)校早已布置成了一個美麗的世界，路兩旁彩旗飄飄，好像在熱烈地歡迎我們。

　　一會兒節(jié)目開始了，今年六一我們學(xué)�；顒拥弥黝}是“童心飛揚(yáng)，星光燦爛”。首先是校長鏗鏘有力的致辭，然后還有幾位老師熱情洋溢的祝福，還有一年級新生入隊(duì)儀式，六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兣宕骷t領(lǐng)巾。然后就是我們期待已久的節(jié)目了。只見同學(xué)們一個個載歌載舞，施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的.英語情景劇。因?yàn)樗麄儾粌H動作神態(tài)優(yōu)美，最重要的是還擴(kuò)展了我的英語知識。

　　時間過得好快，不知不覺的表演結(jié)束了。想著舞臺上同學(xué)們的精彩表演，真令人流連忘返！

兒童六一作文 篇2

　　今天就是六一兒童節(jié)了，是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的，心想：這次六一節(jié)老師會準(zhǔn)備什么游戲呢？

　　到了學(xué)校，我大步流星地走向教室，一進(jìn)教室，場面還真熱鬧，有的在和好朋友說話，有的討論著今天的游戲，有的在拿作業(yè)……過了一會兒，老師走了進(jìn)來，說道：“今天就是兒童節(jié)了，學(xué)校準(zhǔn)備了很多游戲……”

　　讓我印象最深的'游戲就是踩氣球了：先把氣球吹滿氣，然后在尾端系上一根繩子再系在腳上，和同學(xué)互踩。游戲開始了，當(dāng)同學(xué)向我進(jìn)攻時，我突然往旁邊一躲，那個同學(xué)踩空，摔了個大跟頭。他爬了起來，又忽然向我沖了過來，我知道，他是想繞到我身后猛的一腳把我的球踩破。當(dāng)他沖到我身邊時，我猛的轉(zhuǎn)過身，對著他的氣球一腳踩下去，只聽“嘭”的一聲，他的氣球破了，那一刻，我心中充滿著快樂和自豪。

　　六一兒童節(jié)的時光是短暫的，但是這次六一兒童節(jié)卻永遠(yuǎn)留在我心中。

兒童六一作文 篇3

　　昨天，是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動。

　　慶祝大會過后，就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單，但是做起來難。首先，選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個方向，你就踩哪個方向，選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單，就試了試。結(jié)果，到了半路，我就被out了。

　　我見這個游戲玩失敗了，我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的'地方。后來，我來到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。

　　我來到了換食品的地方，看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了，就過去排了個隊(duì)。

　　在那里站了一大會兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊，當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲！”的時候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎券。

　　隨后，我拿著自己的獎券狂奔了一路，到達(dá)了換食品的地方，換了一袋數(shù)字餅干，開開心心的吃了起來。

　　今天的六一游園雖然只得了一個獎券，但是也是滿滿的快樂。

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