六一的作文7篇【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六一的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

　　說起活動(dòng)節(jié)日，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)舉行一天的活動(dòng)，可好玩了。

　　這是我讀三年級(jí)時(shí)的六一，學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場(chǎng)布置好。一會(huì)兒，班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了三張游玩卡，我剛想出去玩的時(shí)候，數(shù)老師突然說：“沒做完試卷的留下來。”（我當(dāng)時(shí)只做了一頁(yè)），我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會(huì)兒，一位同學(xué)上講臺(tái)給老師看作業(yè)，老師卻說：“你的字大丑了，拿一張重做�！蔽乙宦犕�，感覺現(xiàn)在像在地獄一般，因?yàn)槲业淖趾艹笪易龅挠致��?/p>

　　時(shí)間慢慢過去了，我終于做完了試卷，可以出去玩了。我飛快地跑出教室，拿著游完卡東瞧西看，我向我們語(yǔ)文語(yǔ)老師跑去，她的游戲是跳跳蛙，規(guī)則是有三次機(jī)會(huì)，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的盆里就可得到一獎(jiǎng)勵(lì)卡。我給了老師一張游玩卡，我向地面扔了一次，結(jié)果沒進(jìn)，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，剛好進(jìn)了盆，老師給了我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡說：“你可以去兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)了。”

　　我來到兌換獎(jiǎng)勵(lì)的地方，這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎(jiǎng)勵(lì)卡兌換一盒墨囊。

　　我又來到另一個(gè)老師的地方，她的游戲很簡(jiǎn)單，就用足球擊倒前方所有杯子，我排了好久終于到我了，我給了老師一張卡便開始了游戲。我直接將球向杯子滾去，這時(shí)最中間的'那個(gè)倒了，兩邊的四個(gè)瓶子還在那里搖搖晃晃，要倒不倒的樣子，像四個(gè)喝醉的男子，最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。

　　我又來到另一位老師那，這位老師的游戲更簡(jiǎn)單，只要疊七個(gè)易拉罐不倒就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，倒了就要重來，有三次機(jī)會(huì)。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，游玩卡也用完了，我又來兌換的地方兌換了一支水筆和一個(gè)橡皮。

　　這次六一兒童節(jié)我玩得非常開心，是記憶中最難忘的一次節(jié)日。

六一的作文 篇2

　　難忘的六一，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這個(gè)美好的節(jié)日。

　　今天早上我們一出宿舍門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫著“六一快樂”。

　　吃完飯之后，我們就來到了操場(chǎng)上，進(jìn)行了六一的.晨會(huì)，進(jìn)行完之后，就是我最期待的“六一游園”，我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來，并在10秒以內(nèi)到終點(diǎn)，這個(gè)可是很難得，因?yàn)楸仨氈蓖葥焐嘲�，所以必須是手長(zhǎng)腿短的人，而且要按照制定腳印來走，腳必須要靈活，要想手比腿長(zhǎng)，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性，一下子就吸引了很多的人。

　　到了晚上，我們就拿著書，席地而坐，觀看精彩的六一晚會(huì)，晚會(huì)時(shí)有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來，好像跟生孩子似的。

　　六一晚會(huì)后，就是我們最期待的活動(dòng)了，就是露天電影，這時(shí)候天會(huì)很黑，就是放電影的最佳時(shí)機(jī)，于是我們坐在地上，吹著涼風(fēng)，看著電影，這生活真是個(gè)好。

　　難忘的六一，快樂的六一！

六一的作文 篇3

　　早上起床，總是覺得今天是個(gè)特殊日子。想起來了！今天是我盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

　　媽媽為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的的早餐后就去上班了。我在家吃早餐，門鈴響起來，我打開門，原來是快遞公司的哥哥，他送過來一件快遞。我 打開一看，哇！里面是一個(gè)精美的禮物盒，上面有美羊羊的圖案，盒子上點(diǎn)綴著銀色的小星星，還系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，我迫不及待的打開盒子，“哇！”我的尖叫聲可能整棟樓都能聽見，里面是一個(gè)可愛的西瓜娃娃，帶著一頂半塊西瓜皮帽子，臉胖乎乎，粉嘟嘟的，眼睛睜得大大的，剪著一個(gè)西瓜頭，發(fā)梢閃著淡綠色的光，身子又高又圓，身上穿著一件藍(lán)綠色的襯衫，西瓜籽做成的扣子，有兩條淡綠色的背帶在背后交叉，上面連著半個(gè)西瓜皮，腿從西果皮中穿出來，連長(zhǎng)筒襪也是西果皮的花紋，腳上穿著一雙西瓜紅的溜冰鞋，鞋中間有一條白色的線條，系著黑色的.鞋帶，鞋底各裝有三只小轱轆。

　　我把她從背面揪了起來，好像是摸到了按鈕，她哇哇地哭著，我感到格外的驚喜，我抱著她看電視，揪了揪她的耳朵，電視上面喜羊羊說：“灰太郎先生，你好�。　蔽鞴贤尥抟矊W(xué)著他有腔有調(diào)地說……

　　西瓜娃娃給我的“六一兒童節(jié)”添上了快樂的光彩!

六一的作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了，若不是學(xué)校的要求，家長(zhǎng)們都可能忘記了吧！

　　今天早上，我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤，大步流星地走進(jìn)了教室，到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候，某人在門口喊了一聲：“家長(zhǎng)來了！”頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼。

　　六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典，我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)。“四班的.家長(zhǎng)來了！”我左找找，右找找，硬是沒找到我的家長(zhǎng)，頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過了一會(huì)，有同學(xué)對(duì)我說看到我媽了！

　　到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地，絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作，一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了！擺動(dòng)作了！我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

　　下午睡午覺起來時(shí)，我們毫無察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無聲息地來到我們門口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長(zhǎng)在教室看著我們，老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛：一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

　　吃蛋糕了，我沒有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)�！癘K！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！”我驕傲地說了一聲，又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會(huì)兒，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜沒有消失，奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉，我心中的快樂也沒有被洗掉。

六一的作文 篇5

　　我扯下了眼罩，不知所措地環(huán)望視四周，我上了父母的當(dāng)!

　　六一早上，父母為我?guī)�上了眼罩，把我�(guī)нM(jìn)了家中的一個(gè)終年不見光的房間，原以為是什么特別的禮物，但是的確是一份驚喜。我的內(nèi)心只有黑白。

　　猛然間，我看見了一絲光明。我舉步向光源走去。但那光如同一只受驚的小獸，剎那間消失了蹤跡。我伸手觸摸那光源，心想不過是紙什么擋住了吧。但是，回應(yīng)我的確只有一片冰涼。

　　我在屋里大叫。又想著不過父中母只是忘了我還在黑屋中，他們想起來了自然會(huì)幫我打開希望之門。我盡力發(fā)出大聲喊，迫使父母注意到我。又是一陣開門聲與關(guān)門聲，“咚!”門關(guān)了，父母外出了？我沉默了，心中最后的希望也破滅了。

　　我感到周邊的黑暗在一點(diǎn)一點(diǎn)透入我的皮膚。我感覺自己如同墜入淵中，無助、恐懼、無力且絕望。我想著自己是怎樣被餓死，又是怎樣忍受饑餓的痛苦;是怎樣變成一具發(fā)冷的尸首，是怎樣面對(duì)未知的死亡。我痛苦，我無……

　　我又有用小刀去刻門，希望可以刻出一個(gè)可容自己通過的洞，我一刀一刀地刻，一刀一刀地劃。莫約十幾分鐘。“啪!”刀斷了，我的`希望也如這刀一般碎了。我緩緩抬起頭，嘆了口氣！

　　忽然，我想到了什么。伸出手，拉住門把手，一壓，再向前一推。一陣強(qiáng)烈地光照到我臉上，我睜不開眼了。定神，我已經(jīng)到了沙發(fā)上�！澳阋呀�(jīng)擺脫了對(duì)我們的依賴�！蹦赣H道：“其實(shí)我們一直在你身邊，很高興，你做到了自己解決問題，而且你也沒有把一個(gè)簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化�！�

　　我忽然明白了，這才是最好的禮物。它告訴我:凡事都要靠自己，而且要把問題簡(jiǎn)單化。這個(gè)道理是母親在六一兒童節(jié)給我最好的禮物。

六一的作文 篇6

　　有的人喜歡清遠(yuǎn)幽香的端午節(jié)，有的人喜歡熱鬧非凡的萬圣節(jié)，但我最喜歡我們小朋友的節(jié)日一兒童節(jié)。

　　剛進(jìn)校門，我就看見了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下，一閃一閃的顯得更雄偉壯觀了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿了五顏六色的小旗子，彩旗飄揚(yáng)更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的'色彩。樹木蔥蘢，排著整齊地隊(duì)伍，它們仿佛在說：”祝你們兒童節(jié)快樂！”我們來到了教室，跟上老師來到了我們的會(huì)場(chǎng)上，剛坐上椅子時(shí)，四個(gè)小主持來了，我們一蹦三尺高，心想：“小主持來了，表演肯定要開始了。

　　首先，第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操，我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲，她們眉開眼笑，心里裝著喜盈盈的滿足感，音樂響起來了，只見她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng)，她們的腿又變成了兩根潔白的細(xì)棍子。表演結(jié)束了，我們?cè)俅雾懫鹆思ち业恼坡�，最后，老師也給她們豎起了大拇指。

　　這時(shí)，校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓，只見老師拿上一根錘子甩了一下，大鼓就發(fā)出咚咚的聲音，老師又往上一甩，小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音，老師兩只手都甩起來了，大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當(dāng)中。

　　最后，又演出了幾十個(gè)節(jié)目，慶祝活動(dòng)結(jié)束了，主詩(shī)人說：“開心不？”我們?nèi)�校三干余名學(xué)生都說：”開心l”這兩個(gè)字�！弊詈箢C獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，首先榮獲三好學(xué)生們有四十名，星極少年有二十多名，榮獲老師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是李老師，張老師…我雖然沒有得到獎(jiǎng)，但我還是祝賀他們天天向上，我決定等期末考試完得一張金獎(jiǎng)和明年再得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)！

　　我心想：“要是一輩子天天都是兒童節(jié)，那該多好呀�！蔽矣窒耄阂欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，明年得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)！”

六一的作文 篇7

　　今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里，我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。

　　同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后，游園活動(dòng)就開始了。我們要先玩自己班的游戲，再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫字，只要猜中一個(gè)字就可以過關(guān)。等啊等，終于等到我來挑戰(zhàn)了，我緊張地直冒冷汗。開始了，老師用手指輕輕地在我的后背寫了一個(gè)字。我一下子就猜出來了“尸！”，我答對(duì)了，太棒了！

　　我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡(jiǎn)單，只要翻出降落傘或星星就可以過關(guān)。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子，仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來，最后，我成功地翻出了一個(gè)精美的降落傘。

　　我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片，聚精會(huì)神地算了起來。過了幾秒鐘，我胸有成竹地將卡片遞給老師，并講明了我是怎么算出來的。通關(guān)后，我便去幫助侯育迎解題。可是，我算了半天也沒有算出來。最后，付老師告訴我們：“你們看，11—3=8，6—3=3，3×8=24呀！”我們恍然大悟。

　　下午學(xué)校舉行了跳蚤書市活動(dòng)。很多同學(xué)都在推銷自己的`商品，操場(chǎng)上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)推銷商品，總共賺了6元錢。

　　這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)啊，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來。

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