六一作文

時(shí)間：2024-12-08 13:34:36 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文7篇[合集]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六一作文7篇，希望對大家有所幫助。

六一作文7篇[合集]

六一作文篇1

　　最熱鬧的節(jié)日當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)。

　　每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來到小廣場上。其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場上人山人海，同學(xué)們高興得有說有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場了，第一個(gè)節(jié)目是說相聲，兩位初中的'哥哥說的相聲可好笑了，就連校長和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合二年級優(yōu)秀作文--快樂的“六一”兒童節(jié)200字18篇二年級優(yōu)秀作樂的“六一”兒童節(jié)200字18篇。第二個(gè)節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動(dòng)聽，讓我們越聽越愛聽，大家聽得陶醉了。

六一作文篇2

　　今天，是我們盼望已久的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦慶祝活動(dòng)一大早我就背著書包一路小跑來學(xué)校。只見我們的已布置得非常漂亮了，到處是造型獨(dú)特的花燈、五顏六色的氣球、色彩艷麗的彩帶，一派節(jié)日氣氛。我走進(jìn)教室，同學(xué)象一只只生龍活虎的小雄獅，一個(gè)個(gè)都壓抑不住激動(dòng)的心情。寧靜的早晨，被我們一瞬間變得熱鬧非凡。

　　上課鈴響了，我們飛快地各歸各座聽候老師指揮。交待完一些要求后，老師帶著興奮的我們來到操場。剛坐下，主持人閃亮登場，宣布 “節(jié)目開始”，我們就你爭我奪地向上蹭。開場的'節(jié)日禮物是大合唱《快樂的節(jié)日》，小演員們唱著動(dòng)聽的歌謠，穿著漂亮的服裝，跳著優(yōu)雅的舞步，精彩的演出讓臺下的同學(xué)們陣陣叫好，節(jié)目結(jié)束，熱烈的掌聲頓時(shí)灑滿了整個(gè)操場。

　　學(xué)校的慶�；顒�(dòng)完成放學(xué)后，我迫不急待地就跑回家。你猜我為什么這么著急，告訴你今天媽媽許諾要帶我去步步高超市玩。離家還有百米我就喊道：“媽媽我回來了”。急急忙忙吃過晚飯，我就和爸爸媽媽坐車來到步步高超市的游樂廳，我最喜歡的是最好玩的蹦蹦床，那里面的水床，有跳跳床，有堆著無數(shù)小彩球的房子……數(shù)不勝數(shù)。里面不僅只有我們小孩子你追我趕瘋玩著，還有許多大人也參與我們的嬉戲呢！大家有的玩跳跳床，有的撿起小彩球進(jìn)行對戰(zhàn)，有的人在滑滑梯，玩法各不相同，快樂盡在其中。

　　今天這個(gè)快樂的兒童節(jié)，是我最高興的一天，那快樂會(huì)在我腦海里久久回蕩。

六一作文篇3

　　六一到了！

　　早上，我起得早早的，換了新衣服，帶上了滿懷的好心情，踏上了自己的知己——自行車，來到了同學(xué)家化妝，本以為最慢一個(gè)到的我，卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會(huì)，等待其他的幾位同學(xué)的到來。過了好一會(huì)，我的同學(xué)們來了，我們開始了工作——化妝。我們互相幫助，你幫我化妝，我?guī)湍慊瘖y，我們互相化好了妝，便騎自己的自行車來到了學(xué)校。

　　我們來到了學(xué)校，同學(xué)們都在等待著六一聯(lián)歡會(huì)到來的那一刻。有的同學(xué)卻到衛(wèi)生間化起了妝，她們也是互相幫助，我?guī)湍慊�，你幫我化；有的同學(xué)卻拿起了照相機(jī)照起了相。

　　老師來了，我們都快樂地叫著老師，聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來。男生坐一邊，女生坐一邊，個(gè)子比較高的學(xué)生就坐在后面。

　　節(jié)目開始了，首先是頒獎(jiǎng)，老師先頒獎(jiǎng)給那些模擬考試得名次的`同學(xué)，念到我了，我邁著歡快的步伐來到老師面前，恭恭敬敬地接了老師的獎(jiǎng)品。接到了獎(jiǎng)品的同學(xué)向老師說了一聲謝謝后都回去座位了。接著是給那些優(yōu)秀班干部，孝子，學(xué)習(xí)成績上升的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　頒獎(jiǎng)完畢了，主持人上去主持了。第一個(gè)節(jié)目是主持人唱歌——《歐若拉》，隨著音樂的節(jié)奏，主持人唱起了娓娓動(dòng)聽的歌，同學(xué)們都陶醉在這音樂之中，有的帶相機(jī)的同學(xué)和有帶手機(jī)的同學(xué)都拿起來照下了那難忘的一刻。

　　歌唱完了，接著的第二個(gè)節(jié)目便是主持人們跳勁舞——《火花》，主持人們跳著那優(yōu)美的舞姿，是同學(xué)們都陶醉了，經(jīng)過十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。

　　接著便是第三個(gè)節(jié)目——街舞，班里的男生跳起了自己的特長街舞，隨著振人身心的音樂，男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來了全校大多的人，就連中學(xué)的學(xué)生還來我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的，而是誰想跳就跳，今天我終于知道了這一點(diǎn)。

　　第四個(gè)節(jié)目便是我們這一隊(duì)跳勁舞，開始跳的時(shí)候，錄音機(jī)就不能放了，我們開始還以為是錄音帶壞了，但當(dāng)我們拿了另一隊(duì)的復(fù)讀機(jī)放后，才知道是錄音機(jī)不能播放。老師過來問我們的原因，我們告訴老師說是錄音機(jī)不能播放，老師知道原因后，便查看了一下錄音機(jī)，老師查看后調(diào)了一下錄音機(jī)，錄音機(jī)就能播放了。于是，我們開開心心的跳了起來，雖然我們在跳的時(shí)候，外面擠滿了人，班里還是噪音一片。但是我們還是專心的跳我們自己編的舞，有的同學(xué)也拿出了手機(jī)來拍我們跳的舞。在當(dāng)我們獻(xiàn)出我們的絕招——對聯(lián)時(shí)，現(xiàn)場的人們都嚇得目瞪口呆了，每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。

六一作文篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我最期待的一天六一兒童節(jié)。

　　今天我來到東方作文班，老師宣布今天我們來玩拼句游戲。“咱們班分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫事件，第二組寫的是人物。第三個(gè)小組寫的是地點(diǎn)。寫好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽。”大家聽了老師的規(guī)則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著寫些什么呢？

　　老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開始！”隨著老師的'一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔(dān)心老師抽到我�！瓣愓�，你來”聽到老師點(diǎn)他的名字，我懸著的心才放了下來，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著嘴笑了起來。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑，“快說，快說唄！陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚，說道：“陳正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著嘴巴，有的捂著肚子......

　　這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

六一作文篇5

　　今天，我去參加了學(xué)校的六一活動(dòng)。我來到活動(dòng)地點(diǎn)：越秀公園，走到第一站：北秀歌舞臺。我摸摸口袋，呀！忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了，叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片，我死活不肯，因?yàn)槲蚁胱约焊T老師說。結(jié)果，我跟媽媽吵了一架，還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法，就先拿了一張小紙條給我蓋章。

　　我們又來到第二站：五羊石像。在一個(gè)大廣場中間，有一座小山，山上就是五羊石像。我們爬上山，來到蓋章地點(diǎn)，蓋了一個(gè)呈五羊狀的印章，就往這次活動(dòng)的終點(diǎn)站進(jìn)發(fā)。

　　這次活動(dòng)的終點(diǎn)站，是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的'舊址，新址在海心沙附近。我拿出那張紙，蓋了章，正要交給譚老師，可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張，老師讓我把章剪下來，粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章，不然就要重跑一趟了，我不該跟媽媽吵架。

　　我覺得學(xué)校這次六一活動(dòng)挺有趣的，不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決，還讓我學(xué)會(huì)了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是：三年級的活動(dòng)時(shí)間居然在一天當(dāng)中最熱的時(shí)候，啊，可把我熱死了！

六一作文篇6

　　兒童節(jié)之前，我每天都期待兒童節(jié)的到來。星期二是兒童節(jié)前夕，老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵�，我們一到操場，老師都還沒說怎么玩，有的`同學(xué)開始跳來跳去，有的同學(xué)鼓躁不安、低頭互相討論，老師一說完注意事項(xiàng)，我們就迫不及待的沖出去了。操場真好玩，等它蓋好之后，我一定要每天去跑步。

六一作文篇7

　　六一來了！六一來了！今天我們歡聚一堂，享受著節(jié)目的快樂。

　　一走進(jìn)操場，我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了，這里有樂高積木，甜筒冰淇淋，魔幻陀螺……它們面對著我，仿佛在說：“把我?guī)Щ丶野�，我�?huì)成為你的好‘玩伴’�！�

　　于是，我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我，要用沙包砸那邊的'易拉罐，如果在兩次以內(nèi)砸到了四個(gè)易拉罐，便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包，瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的地方，使勁一扔，沙包就劃出了一道完美的弧線，一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱贊道：“真是‘一箭雙雕��！’”聽到了別人的稱贊，我頓時(shí)充滿了力量，拿起了一個(gè)沙包，又使勁扔過去�！斑郛�(dāng)”一聲，我又砸倒了兩個(gè)。“耶，我又砸中了！”我歡呼道，然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

　　經(jīng)過了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)精疲力盡，而肚子呢，也發(fā)出來抗議。于是，我走進(jìn)了一家賣冰淇淋的店，點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋，然后就狼吞虎咽地吃了起來。我咬著一口冰淇淋，一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。��！真是爽��！我贊嘆道。

　　這真是個(gè)歡樂的六一。

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