六一兒童節(jié)的作文結(jié)尾
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文結(jié)尾，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的作文結(jié)尾1
1、結(jié)尾：六一慶祝大會(huì)結(jié)束了，回家的路上，我的腦海里又浮現(xiàn)出了大會(huì)上那一出出精彩的節(jié)目，一陣陣的熱烈掌聲和小學(xué)生們的歡聲笑語。啊，真快樂��！
2、結(jié)尾：時(shí)間就這樣一分一秒過去。六一就在這么短的時(shí)間里結(jié)束了，六一真快樂�。∥艺嫦氲够氐揭荒昙�(jí)，那就可多過幾個(gè)這樣的兒童節(jié)了。真該謝謝老師們，這么費(fèi)心地為我們，這都是為了能讓我們快樂地在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)��！我們不負(fù)眾望的！
3、結(jié)尾：五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！
4、結(jié)尾：過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎�，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
5、結(jié)尾：啊！轉(zhuǎn)眼見我就要過最后一個(gè)兒童節(jié)了，在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年！
6、結(jié)尾：這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個(gè)兒童節(jié)，這是多么令人難忘的一天��！
7、結(jié)尾：無論是聯(lián)歡會(huì)，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章�！傲弧�，你讓我們感受太多太多！
8、結(jié)尾：回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛啊！最后，比賽結(jié)束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個(gè)節(jié)日了！
9、結(jié)尾：每一個(gè)國家都有自己的節(jié)日，比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
10、結(jié)尾：我已經(jīng)度過了好幾個(gè)的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
11、結(jié)尾：六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
12、結(jié)尾：六一，一個(gè)令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日；六一，一個(gè)充滿童真歡樂的節(jié)日；六一，一個(gè)只屬于我們的節(jié)日。六一，你是我的舞臺(tái)。
13、結(jié)尾：清晨的'陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線上，綻開了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚(yáng)！
14、結(jié)尾：六一的來臨，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
15、結(jié)尾：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日；爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語；爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽光燦爛無比。我說，六月的陽光下到處都是孩子的笑臉。
16、結(jié)尾：世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
17、結(jié)尾：“六一”是國際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個(gè)兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個(gè)了。
18、結(jié)尾：今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
19、結(jié)尾：在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
20、結(jié)尾：難忘那時(shí)的童年，難忘那最后一個(gè)六一。
21、結(jié)尾：六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
22、結(jié)尾：涂完后，我們高高興興的回家了。我認(rèn)為這個(gè)61過的非常有意義。
23、結(jié)尾：這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感Ｗ詈笠淮螒c“六一”活動(dòng)，也是在母校里過的最后一個(gè)節(jié)日，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長，努力為母校爭光！
24、結(jié)尾：表演結(jié)束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動(dòng)”結(jié)束了。啊！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
25、結(jié)尾：我開開心心地度過了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
26、結(jié)尾：這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí)，還讓我過了一次別樣的六一！
27、結(jié)尾：從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們熱烈的、掌聲都會(huì)在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)。
28、結(jié)尾：不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
29、結(jié)尾：我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。
30、結(jié)尾：這次的“六一”兒童節(jié)，在我的人生中，留下了不可不回憶的經(jīng)典。
六一兒童節(jié)的作文結(jié)尾2
1、盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。
2、六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
3、光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
4、在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情迎接這個(gè)好節(jié)日。
5、童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢(mèng)想和追求。又近六一，每到這個(gè)時(shí)候那些回憶都涌現(xiàn)而出。
6、早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場，準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。
7、啊!轉(zhuǎn)眼見我就要過最后一個(gè)兒童節(jié)了，在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!
9、過了一個(gè)多小時(shí)，我們開始了游園活動(dòng)。我們開心地沖了出去，游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后，就結(jié)束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學(xué)了。
這一天真開心！
10、下午的游戲分為兩個(gè)階段，第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了，我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng)，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒�，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我2021年以來最快樂的一天，真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
六一兒童節(jié)的作文結(jié)尾3
1、回到家里，我猛地想起下午還有演出呢。我馬上倒在床上蒙頭大睡。在媽媽急促的叫聲中，迷迷糊糊地睜開了眼睛，一骨碌地爬起來，拿起琴飛奔到吉之島。剛好叫到我的名字。我邁著輕盈的步伐走上舞臺(tái)，彬彬有禮的鞠了一躬，然后我的手指熟練而又歡快地在琴鍵上跳躍起來，隨著手指的跳動(dòng)，一曲曲美妙的音樂響起來。終于把兩首曲子彈完了。我的臉羞得紅彤彤的，像個(gè)熟透了的大蘋果。沒想到，我居然得了二等獎(jiǎng)。得到了一個(gè)圓圓的大足球和一輛紅色的遙控汽車。今天我的收獲可真大呀！這是我努力爭取到的。多么快樂的六一呀！
2、時(shí)間過得真快��！不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里，我又打開電視看慶�！傲弧钡木使�(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)��！
3、十一點(diǎn)，游園活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)才對(duì)我說猜謎區(qū)后面較難的謎語有獎(jiǎng)圓珠筆和汽球，我卻沒再參加，我聽了真有點(diǎn)懊喪。但媽媽最了解我的心思，偷偷給我留了六個(gè)汽球。我揚(yáng)著五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：“哈哈哈，太好嘍！”……同學(xué)們真是太羨慕我了！今天“六一”兒童節(jié)我過得真快樂呀！
4、這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
5、兒童節(jié)應(yīng)該是最快樂的一天，在我，卻是走霉運(yùn)的一天。今年的兒童節(jié)又要到了，我希望同樣的事情不再發(fā)生。
6、全校活動(dòng)結(jié)束了，我們班自己玩，老師買了一大堆的零食，供我們享用。我們玩放音樂傳東西，音樂一停，那東西在誰那里，那個(gè)人就得接受懲罰，懲罰是在一個(gè)盒子里的。我抽了兩個(gè)，1、障礙物挑戰(zhàn)。2、表演渾身乏力的動(dòng)作。就算畢業(yè)了，這最后一次的六一活動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中！
7、這個(gè)六一讓我太難忘了，下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái)，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛勞苦的排列節(jié)目，田老師，您辛勞了！
8、通過這次活動(dòng)，我們真誠地希望我們能一起撐起明天的太陽。我們應(yīng)該在提高兒童綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造越來越多生動(dòng)有效的教育形式，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和健康成長。最后，祝孩子們節(jié)日快樂，身體健康！祝各位家長工作順利，萬事如意！
9、終于，在一次接著一次的掌聲過后，所有的節(jié)目都表演完了。同學(xué)們都依依不舍地搬著凳子往教室走，我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節(jié)目該多好��！
10、后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。
11、這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，學(xué)校里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，完美的回憶！
12、這就是六一好玩兒的東西，可是我覺得跟吃的無關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩！稱我小吃貨當(dāng)之無愧吧！呵呵。
13、這個(gè)六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)是精彩和令人難忘的，并且還是在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們自我創(chuàng)造出來的呢！
14、又看了一些節(jié)目后，歡樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室，教師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們?cè)趯W(xué)校里度過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)！
15、接下來的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。
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