成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字
導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。下面是小編為大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字1
春蠶咬破一根根束縛的絲,終于蛻變成了蛾,飛向那廣闊的天空。而我卻被那“煩惱絲”纏繞。——題記
自初中開(kāi)始,我就感覺(jué)到的壓力日益增重,學(xué)習(xí)的枷鎖將我緊緊縛住,讓我喘不過(guò)氣來(lái),盡管定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)越來(lái)越少,可我還是一次又一次地失敗了。每一次的失敗消磨著我的意志,我開(kāi)始畏懼了,逃脫了。盡管老師不斷地為我指引方向,可我卻總是迷失自我;蛟S是老天故意刁難我吧,與同學(xué)們并肩而行,讓我充滿了自卑感。
現(xiàn)在的大人,明知我成績(jī)不好,可還是不斷詢問(wèn),他們可知他們的每一次詢問(wèn),在我聽(tīng)來(lái)是那么的刺耳。為了學(xué)習(xí)的事,我和爸爸頂嘴了,恨鐵不成鋼的他,狠狠地打了我一巴掌,我傷心至極?晌铱吹桨职帜樕系陌櫦y和兩鬢的白發(fā),又后悔了。我開(kāi)始羨慕成績(jī)好的,夢(mèng)想有一天我也能“鶴立雞群”。
有人說(shuō),我變得叛逆了。是的,是有點(diǎn),但是這也不是我所希望的!我總是不斷想調(diào)控自我,可是還不行,班主任和我說(shuō)了許多次,可我還是一如既往,哎!
童年的無(wú)憂無(wú)慮也許被春天的微風(fēng)吹走了,也許被夏日的烈日蒸融了,也許被秋日的落葉卷去了,也許被冬日的冰雪覆蓋了。成長(zhǎng)中的我從哪里冒出這么多的煩惱,我也無(wú)從知道!轉(zhuǎn)念一想其實(shí)我也挺幸福,有日夜為我操勞的父親,有關(guān)心我的小姑,有疼愛(ài)我的爺爺,還有關(guān)愛(ài)我的老師,我知足了。
成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字2
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦。磕氵@初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字3
小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它?墒,煩惱卻接踵而來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味,隨著我們的'成長(zhǎng),我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選擇間。煩惱油然而生。在學(xué)校里,我們每天迎接著一節(jié)節(jié)課程,每節(jié)課上,老師使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專屬于我們的時(shí)間,也要來(lái)霸占,真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)有時(shí)更是多到夸張。特別是我們的英語(yǔ)老師,她的方法永遠(yuǎn)是死的,永遠(yuǎn)是抄抄抄,說(shuō)是最多一個(gè)小時(shí)完成。但是從沒(méi)有人會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)按老師要求的完成,因?yàn)槔蠋煹囊笫潜仨氁獙⒆謱?xiě)得很好,不然按老師一向的慣例——請(qǐng)家長(zhǎng)。所以很多人都往往需要兩個(gè)多小時(shí)才能寫(xiě)完。真是累死了!
很多體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書(shū),以減少在家做作業(yè)的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩,臉上似乎寫(xiě)滿了無(wú)奈?蓻](méi)辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力、奮斗。只是聽(tīng)說(shuō)初中會(huì)更辛苦,不過(guò)我想會(huì)適應(yīng)的吧。
啊,成長(zhǎng)的煩惱啊,從記事起開(kāi)始,不知何時(shí)才能結(jié)束。不過(guò)無(wú)論如何,我們還是得努力克服它,也許六年后,它們就會(huì)煙消
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