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【精華】我的煩惱小學(xué)作文500字匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1
煩惱,總是在你不經(jīng)意間來到你身邊,把你的歡聲笑語趕走,讓一朵黑色的云在你的頭上飄舞。煩惱,會對每個人帶來不同的影響,可能會讓你抓狂,可能會讓你淚流滿面,可是,每個人的一生中必不可少煩惱,它,可能是你進步的階梯。
那是一個萬里晴空,綠草如蔭的星期一。潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。我一大早就起來了,因為媽媽不在家,我只能自己做飯,拿著飯鍋,我不知所措,我東看看,西看看,腦中仔細回想著媽媽做飯的步驟。
首先,我開始放米,因為是我一個人吃,我放了一杯在加半杯,然后開始淘米,放了超多水之后,我用手在水里晃動,慢慢的,那清澈的水就變成了牛奶色的了。我把手使勁旋轉(zhuǎn),水流就成了一個漩渦狀,我一邊淘米一邊笑,不知不覺,我累得氣踹吁吁,看著那牛奶般的水,我不禁的想:這種水像牛奶一樣,應(yīng)該可以喝吧。在我考慮的時候,我的腦袋里出現(xiàn)了兩個精靈,天使說:“這個可不能喝,這是淘米水,喝了會出事的。”惡魔說:“不就是淘米水嗎,你看它像牛奶一樣,肯定很好喝!”在天使和惡魔的爭吵中,我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開始喝,喝了一口,“噗”“這是什么水呀,太難喝了!”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉,再裝水,然后放進電飯煲里,開始煮飯。在漫長的等待中,“叮”的一聲打破了寧靜,我急忙打開蓋子,一看我煮的飯,這不看不知道,一看嚇一跳,我原本信心滿滿,認為我第一次煮飯肯定煮得很好,結(jié)果,在這一瞬間,我的希望都變成了泡影,我把飯煮成稀飯了!看著自己的“成就”我苦笑著,拿碗盛飯,把昨天剩下的菜拿出來,和飯泡在一起,然后吸進肚子里去。
我煩惱啊,不僅喝了淘米水,還把飯煮成了稀飯,不過,在這次事件中,我也明白了許許多多的道理,相信在未來的道路上,我也要克服種種困難。
那一年,我六歲。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2
在成長過程中,難免也有些煩惱,我當然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒時間陪我,就算有,他們會說:“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長大后,成長后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時候他們陪過我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會說起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺醒來,我的書包拉鏈開了,作文本都還放在桌子上,我問媽媽:“媽媽,書包怎么開著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說:“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說的比唱的更好聽,小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過我的同意!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機一動,想出了一個巧妙的主意,那就是把日記本藏起來,把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當了,他拿起了我的日記讀了起來,“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說,這句話傳到了我的耳邊,我成功了。
這就是我的煩惱,一個又一個連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3
時間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長著,也煩惱著。煩惱,是成長的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢? 記得小學(xué)時的我,無憂無慮,總是覺得學(xué)習(xí)那么簡單,似乎玩著似的就學(xué)會了?缮狭顺踔,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個大包袱一樣,壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒有第二!扒魄迫思彝跷澹焯煅a習(xí)班上到9點半,10點到家,作業(yè)依舊寫得那么好。”…… 上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個沒完到了。成天說:“現(xiàn)在初一這么簡單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語諷刺我說:“像你這個樣子,中考別說什么省市重點,連個小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報各種補習(xí)班了,這不,英語就剛換了個新地方,還說我原來的那個“英語學(xué)校A”,什么臭魚爛蝦都往里混。現(xiàn)在的“英語學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說那里的每一個人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點鐘。我不服氣說我有時也學(xué)到8點呀!可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業(yè)。我說他們也是寫作業(yè),可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么,可是不知道為什么,我沒有說…… 生活就是這樣,成長亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時,也會有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標,前行!
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的.……小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮了?墒钦嬲鹊阶约洪L大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。課程也逐漸地繁重起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著。每當星期天回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?還是……我多想有時間去玩會!去找同學(xué)玩會恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回?zé)o憂無慮 的小孩
每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候:有一次,我數(shù)學(xué)考了70幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,70幾分的成績,怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了。有時我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得好想往床上一躺,睡上個十天八夜的?傻筋^來挨罵還是我。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟]有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對它。原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5
童年像那五彩繽紛的夢,隨著時間的流逝,我慢慢地長大了,可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級,數(shù)學(xué)成績一落千丈,從原來的80多分直線掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。
說老實話,我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時候,同學(xué)們讀幾遍就會背了。而我呢?怎么都背不出來,必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時,明明自己都復(fù)習(xí)了,可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學(xué)們一起背書時,總會背漏幾條。
慢慢地,上到了五年級,這種現(xiàn)象越來越明顯?荚嚳偸窃诹、七十分之間徘徊,作業(yè)稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是,我將最近的表現(xiàn)進行了一次統(tǒng)計。
我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的:做事不講效率,浪費時間;不認真完成老師布置的作業(yè);欺騙家長,謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè);最可怕的是不懂裝懂,總以為自己很厲害。
以上幾點都是偏科的原因。據(jù)我了解,防止偏科的方法有:將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正,做好長期抗戰(zhàn)的準備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛,先從基礎(chǔ)做起,做到不懂就問,不會就學(xué),對當天出現(xiàn)的問題及時解決,扎扎實實地把數(shù)學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過不斷地積累,最終會達到融會貫通的變化。
同學(xué)們,你們有偏科的煩惱嗎?如果有,讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧!
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