變聲期的煩惱作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的變聲期的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
變聲期的煩惱作文1
我是“奧特曼”。當(dāng)然跟那些拿bibi彈打小怪獸的不同，我因?yàn)椤白兟暋绷恕Ｈ思見W特曼的變聲又酷又炫，我呢？呵呵
你是個(gè)魔鬼
不知從什么時(shí)候開始，一個(gè)手持鋼鞭的小惡魔就在我喉嚨處“安家”了。它拿著武器，兇狠地殘害喉嚨部的戰(zhàn)士們。結(jié)果我就變成了公鴨嗓，說話的聲音迷住河邊一群母鴨。我的聲音像鐵打的一般，沙啞，像極了撒哈拉沙漠，也如一點(diǎn)點(diǎn)微小的浮絲般隨風(fēng)飄。聲調(diào)也是那么奇怪，從山谷墜向盆地又突然飛上了天空，再重重地摔在地上，變化毫無規(guī)律。哎呀媽呀，你真是個(gè)魔鬼！
“金嗓子”護(hù)法
為了請(qǐng)走這個(gè)魔鬼，我召喚了“金嗓子喉片”。一天接一天，一天吃一盒，一盒無作用，那再來一大盒可是我非但沒有請(qǐng)走這個(gè)魔鬼，還吃成了“金嗓子精”，導(dǎo)致我一看到圓形扁狀的東西我就臉一綠，白眼一翻�！敖鹕ぷ印卑 敖鹕ぷ印�，朕要你有何用？
魔鬼求放過
真好！吃了金嗓子后它更變本加厲地作妖了。我喉管也發(fā)炎了，還遇上合唱社。老師一臉慈祥地請(qǐng)我上臺(tái)示范，于是，不出意料地一陣磁性的公鴨嗓傳來我的聲調(diào)像山路十八彎，山水九連環(huán)，忽高忽低，還來了一兩個(gè)完美的破音。全班哄堂大笑。我臉紅得像紅柿子，尷尬得完了，我已經(jīng)沒有形象可言了。啊魔鬼求放過！
我才不怕你
音樂老師笑得比我還大聲，她問道：“你是不是到了變聲期了？”“應(yīng)該是吧？”“這是正常的反應(yīng)，變聲期間不宜喊叫，不宜大聲唱歌好好保養(yǎng)吧！”
哦！原來把我弄得這么尷尬的`是變聲期��！才不是什么變聲奧特曼
嘻嘻！我現(xiàn)在可不怕你啦！經(jīng)過熱水與我的自我保護(hù)，小惡魔變成了“小天使”，聲音不那么難聽。雖然偶爾也會(huì)聲嘶力竭，但總體上好很多啦！
就讓“奧特曼”變聲的煩惱隨風(fēng)飄走吧！
變聲期的煩惱作文2
“嘎，嘎，嘎嘎，嘎，哦，咳咳”在一曲童聲合唱的優(yōu)美歌曲中，傳出這樣一個(gè)惡心、難聽，刺耳的怪聲。不瞞您說，這聲音正是由于本人發(fā)出的，為這種難聽的嗓音，我煩惱很久。
我已經(jīng)到了變聲期，嗓子差得像鴨子在叫喚似的。開始，我還沒發(fā)現(xiàn)自己唱得難聽。在音樂課上，電腦里的歌曲范唱有時(shí)高昂，有時(shí)低沉，有時(shí)歡快，有時(shí)舒緩。老師的范唱也與其不相上下，要么動(dòng)人，要么帶感，要么短促，要么悠揚(yáng)，同學(xué)們也唱的那么惟妙惟肖，那么動(dòng)人心弦。而我看著他們唱那么好，也信心十足一開嗓，驚訝地發(fā)現(xiàn)：“現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么遙遠(yuǎn)�！蔽页钑r(shí)而高的沙啞，時(shí)而低的深沉，時(shí)而喊得跟汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音一樣，時(shí)而叫得跟雞鳴狗吠一般。
同學(xué)聽到我的“怪聲”，有的停止唱歌，捧腹大笑；有的繼續(xù)唱歌，不過向我投來異樣的目光；有的連歌都唱不好了，斷斷續(xù)續(xù)的，半笑半唱，好不尷尬。更恐怖的是老師當(dāng)眾把我批評(píng)一通，還扣了平時(shí)分，我本想解釋，
但太不好意思。哎，還是忍了吧。我煩惱不已，到底怎樣才能讓我的嗓音好一點(diǎn)呢？之后音樂課，我總在大家唱歌時(shí)緊緊的閉上嘴。但若是老師發(fā)現(xiàn)了我不唱歌，老師還是會(huì)扣我平時(shí)分呀。我就開始天天練習(xí)只動(dòng)嘴，不發(fā)出聲音的讀書、唱歌。但是好難做到，真讓我煩惱，現(xiàn)在感覺我已與音樂課毫無瓜葛了。
變聲不僅帶來了我音樂方面的問題，連我平常和朋友，家人之間的對(duì)話都無法正常進(jìn)行。同學(xué)平常講話時(shí)，他若突然問了我一個(gè)問題，我一回答就會(huì)發(fā)現(xiàn)我越講越難受，越講聲音越小，越講聲音越沙啞，到最后發(fā)不出聲音了，只得大咳兩聲，才能繼續(xù)講下去，弄得挺尷尬的。有時(shí)卻講得好好的，我根本把握不住什么時(shí)候我聲音不沙啞，什么時(shí)候我聲音正常，我更煩惱了。
變聲期使我的嗓子變得一時(shí)沙啞，給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶�，但這也正是代表我們長(zhǎng)大的一個(gè)過程。
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