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寫我的煩惱作文七年級

時間:2021-02-06 09:26:27 煩惱 我要投稿

寫我的煩惱精選作文七年級

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫我的煩惱精選作文七年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫我的煩惱精選作文七年級

寫我的煩惱精選作文七年級1

  近幾天,我被老師推選參加輔優(yōu)班選拔考,也許你會說:“這是件好事,怎么是煩惱呢?”可是,我的煩惱卻接踵而來。

  對于我上輔優(yōu)班媽媽顯得有些束手無策。因為一個星期時間對我來說太少了,要復習已經(jīng)是來不及,只能靠平時的積累。因此,她也愛莫能助,我大大的眼睛中充滿無助,不知所措,那顆渴望幫助的心也有點心灰意冷,老師也經(jīng)常用滿懷期待的眼神望著我,讓我感到一陣不安。

  放學后,我先要完成學校作業(yè),然后復習考輔優(yōu)班的試題,最后,做媽媽給我布置的課外作業(yè),所以我常常要到十點半才能睡覺。

  每天早上,我迷迷糊糊地醒來,睡眼惺忪地去上學。幾天下來,我眼眶發(fā)黑。在學校里我也不得安寧,因為下課我要趕作業(yè),看著別人像出堂的炮彈似的沖出教室,聽著別人在教室外的嬉鬧聲,我覺得腳癢癢,可是我必須坐下來,應付這些討厭的作業(yè)。

  有一次,因為缺少睡眠及滿腦子的題目使得我整天昏昏沉沉,上課時還被老師批評,我覺得很丟臉,下課后又被同學嘲笑,氣得我面頰通紅,雖然,我裝作若無其事,可是心中的怒火卻一直在熊熊燃燒。

  我再也不像以前那樣快快樂樂地上學,情緒高漲的放學;也不像往常一樣會對媽媽絮叨每天學校發(fā)生的事,而是每天勉強撐起疲憊不堪的身子,從被窩里爬出來,揉揉迷蒙的眼,一邊耷拉著眼皮,一邊打著哈欠去上學。

  經(jīng)過三天的選拔考試,終于成績出來了,當我聽到我沒考上輔優(yōu)班的時候,心里一陣失落,當我回想起輔優(yōu)班考試前的艱辛時,又隨之感到一陣心痛——付出沒有回報。好在媽媽安慰我,人生的路上充滿挫折,要勇敢地去渡過一個又一個難關(guān),參與了,也就不會留下任何遺憾了。

  輔優(yōu)班啊!輔優(yōu)班!你讓我歡喜又讓我憂愁,讓我充滿期待又備受煎熬。

寫我的煩惱精選作文七年級2

  就像普希金說的,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,也不要煩惱,在憂郁的日子里心平氣和,快樂的日子就會來到!痹掚m是這樣說的,但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱,當然我也不能免俗。

  每當過六一兒童節(jié)的時候,我最大的煩惱就會出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國小朋友最為開心的一天,而我為什么會煩惱呢?請聽我細細地給大家述說。六一我們是要上臺表演節(jié)目的,表演節(jié)目是為了:讓家長知道我們這一學期所學的知識、所獲的成長?墒沁@幾年來,媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾,他們不是讓爺爺奶奶陪我,就是讓我一個人孤獨的度過。所以在我心里,六一對我毫無意義。

  記得小時候的那個六一,老師準備讓家長陪同跳一支舞。我準備了好久,終于可以上場表演,可媽媽又有工作要忙,離開了學校,老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣,媽媽回家后還說:“什么下次一定陪我”等之類的話,但我不會再相信。從那以后,我對六一的記憶一直是模糊不清的。

  今年,這不又要達六一兒童節(jié)了。也許這個六一他們還是不會來陪我,而且今年妹妹也要過六一,奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過這次六一嗎?

  每次一想到過六一,我的煩惱也就脫穎而出。是啊!世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我,但卻沒有時間來陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現(xiàn)。

  媽媽,我只留下最后的兩個六一兒童節(jié)了,我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節(jié),感受一下六一的快樂!

寫我的煩惱精選作文七年級3

  人生不可能是一帆風順的,每個人都會有煩惱,而同學們總愛給我起綽號,這就是我最大的煩惱。

  因為我姓俞,所以從幼兒園到現(xiàn)在,不知道得了多少個關(guān)于魚的綽號,如:魚排、清蒸魚、紅燒魚、酸菜魚……唉,這些綽號的“發(fā)行者”們不知道有多少的創(chuàng)意,而這些綽號就像是“攔路虎”,我就像一位闖關(guān)的勇士,等待著我來解決它們。而有時,這些“攔路虎”們都自動地跳到我的面前,要和我開戰(zhàn)呢!

  有一次,在一堂綜勞課上,老師讓我們講PPT,當一位同學的PPT打出的字是“魚和美食”的時候,我看到十幾位同學都在面帶惡笑,在朝我眨眼睛,我立刻明白,十幾只“惡虎”又要朝我“發(fā)動進攻”。于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。

  首先,他們朝我“發(fā)動”進攻,PPT上花花綠綠的關(guān)于魚的美食,基本都成了我的“專利”,“哎呀,這是你的親戚呀!”“哎!我最愛吃‘魚’啦!”一大堆老師所謂的“廢話”,就像海嘯一樣,排山倒海的向我涌來。我試圖關(guān)上他們的嘴,但沒有辦法,他們的嘴仍然在滔滔不絕地發(fā)表著他們“精彩的‘演講’”。唉!這一仗,還是敗給了他們。

  還有一次,我們在上《漁歌子》這一課的時候,不知道是哪個頑皮蛋,把《漁歌子》改成了“俞鴿子”,“這是什么種類的鴿子呀!”唉,同學們的想象力,超出你的想象。

  當然,我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去,我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們,但是,我好像賈魯治理黃河一樣,越治事越多,唉!但是,我想,正義終將會戰(zhàn)勝邪惡的,我一定可以治好他們的!

  唉!這些綽號,真讓我煩惱呀!

寫我的煩惱精選作文七年級4

  一周的時間是非常普通的,七個24小時,每五個24小時休息兩天。剩下的五天8節(jié)課……然而!我個人覺得,這五天最煩人的時刻,就是周二。

  至于為什么,我們來算一筆帳,這一天上了六節(jié)課:語文、數(shù)學、外語、生物、政治、歷史,正如道家所說,凡事都有兩面性。得分機會多,作業(yè)也多了不少!

  就在這個周二,吳老師把那天唯一的自習課給占用了,幾乎所有人都是一副“囧”的表情回家的。一到家,飯還是要吃的,我用了十分鐘火急火燎地把飯吃完,然后就直奔我的寫字桌兒……

  數(shù)語外還算好說,用不了多久就完成了,然后,最令我渾身難受的就是政治。八點半起,我就一直都沒動地方,十點了,我家只有我的房間燈還亮著。老爸的呼嚕聲更是讓我心神不寧,“要不……就不寫了?”我打了個哈欠,把手放到腦后,一邊想著還要寫很久的作業(yè),一邊想到了政治老師的那張臉!還有吳老師的“咆哮”,我的天哪!被困意襲擊的混沌腦子立刻清醒了,一下子,睡意全無!也許是昨天的慘相還沒有過去,一直寫到了十一點,確定一切正常之后我躺到了床上,下一瞬間就什么也不知道了。

  第二天早上一醒,我的個天哪,六點四十了,趕緊胡亂吃了一口飯,穿衣服的時候,我瞥了一眼鏡子,我敢發(fā)誓,我從來沒有見過自己這么大的黑眼圈,可當我到了學校之后,才發(fā)現(xiàn),我這是小巫見大巫了!但誰都不敢違抗,畢竟,作業(yè)沒寫完受到的懲罰讓人不敢想像,我們可不敢觸碰這個警戒線,只好忍著。

  唉!每周最煩的就是周二,不單單是因為作業(yè)多,影響了我們的正常睡眠,還有就是父母也跟著著急。如果可以的話,我真想說服老師——少留點兒作業(yè),還我們一個好點兒的睡眠吧!

寫我的煩惱精選作文七年級5

  站在青春里,遍地美好。就算哪里的煩惱特別多,那里的遺憾忘不掉,可是留白的青春,一樣重要,一樣美好。

  在我讀四年級的時候,在一次的音樂課上吳老師教了我們唱這首歌,我記得那時候吳老師跟我們說過我們現(xiàn)在這個年齡是沒有什么煩惱的,等你們長大了以后,就會很多的煩惱,所以但愿你們永遠這樣好。那時候的我,還不懂老師說的這些長大后的煩惱,對于煩惱這兩個詞語似懂非懂。

  可是一年又一年,時間飛跑,一眨眼間,我已經(jīng)長到了16歲,青春期的時候,覺得身邊的關(guān)系變得有些微妙,同學們都有自己的小圈子,那些學習成績好的學生在一起討論的是課本里的數(shù)學題,還有的同學在考慮著以后要做什么,或者讀什么,每當這個時候,我總發(fā)現(xiàn)我自己顯得有些格格不入,學習成績也是很好的那種學生,進不了學霸的圈子,對于未來又沒有太多的想法,你問我有什么煩惱,我的煩惱是做不完的作業(yè),每次考試的恐懼。還有那來自青春的禮物,沒錯,它就是青春痘。

  那時候,青春期的我看著鏡子里面的自己,長長的劉海下有一雙清澈的眼睛,圓圓的臉蛋偶然有幾顆突然爆出來的痘痘,不算好看,只是普普通通的模樣,還有一些自卑的我,算不得出眾。

  那個時候,每當過年的時候,親人們相聚在一起吃飯,總會碰到這樣的問題,阿姨會問起我爸爸媽媽我的學習成績,我媽媽就會說起我的考試成績,考了一個才剛好及格的分數(shù)事,然后阿姨就說她的孩子學習成績特別好,還是尖子班的,一臉的驕傲,等聚會散場后,媽媽就會教育我說,你看看你表姐,學習成績那么好,你要多向你表姐學習。我低下頭,心想:這大概就是別人家的孩子吧。

  這個時候我突然懷念起小時候,那時候沒有那么多的煩惱,只有無憂無慮的時光,我才明白吳老師說的那段話,小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好,一年一年時間飛跑,他的煩惱增加了。

寫我的煩惱精選作文七年級6

  天空顯得格外明朗,山谷里積滿了露水,大地似乎被晶瑩的水滴洗禮過,花朵,小草更富生機,布谷鳥不時在叢林中名叫彩虹,從山的這一頭掛像山的另一頭,螞蟻勤勞的尋找著食物,清泉、蜜蜂又仿佛在琴演奏歌曲……這些景色時,我頓時格外開朗,從煩惱中走過的我有了信心,邁著堅定的步子,笑納更加明朗的地方走去。

  剛出門,天空就陰沉沉的,柳樹低下了頭,小草彎下了腰,而我正要坐車去老家。一陣閃電飛過天空仿佛要裂開了,我催促著司機快點開車,一路上的景色使我更加憂愁,接著,雨開始下了半山腰上。路卻顯得十分彎曲不平,我下了車,雨水濺落在我的臉頰上,也將在每一束花、草上,狂風不時吹過,司機拿了把傘遞給了我。我想下車散散步,打消那種憂愁的心情。雨還在往下跳,我拿著傘,陣風吹著、走著。映入眼簾的卻是一片悲慘的景象,樹被閃電劈黑了,花瓣被碩大的雨滴毫不留情的撲倒在地上,小草被風拽的脫離了土地的懷抱……風雨為什么這樣冷酷無情?我焦急的目光似乎在尋找著什么,尋找著那頑強寶貴的東西。一剎那,我看見了一朵小花,在風雨中挺直了腰,根深入地下,緊緊的抓住大地,不放棄,不退縮,我并不知道是什么使他變得那么頑強,勇敢!

  我拿掉了傘,讓雨水進行滲透,我那弱小的心靈,花兒的精神時時蕩漾在我的心懷,我到現(xiàn)在都不明白,但每次想到他,我會振作起來,會像他一樣,在風雨交加的考驗中人生的道路上,邁出我堅定的步伐!

寫我的煩惱精選作文七年級7

  煩惱,生活中處處都是,人人都有,也許內(nèi)容各不相同,但實質(zhì)就是使自己感到不暢快的事。我的煩惱也有不少,在這里就只說數(shù)學一方面吧。

  步入初中,我想著自己假期有預習,加上小學數(shù)學成績也不錯,對數(shù)學就沒有太重視,在上面花費的精力并不多。結(jié)果,第一次月考的數(shù)學成績就毫不留情地打了我的臉。小學時那總是滿分的成績變成了還未過百的慘不忍睹的成績,那天下午,我哭了,眼淚水像是決堤的洪水一般,一顆接著一顆,順頰而下。我從沒想過,原來那成績優(yōu)異的數(shù)學一科,卻成了我如今的短板,單這一科,就與其他同學相差十幾分。直到這時,我這才明白許老師說的“初中就是一次洗牌,沒有什么是不會變的” 。我萬不該因過去的榮光而輕視現(xiàn)在,萬不該因昔日的輝煌而不加努力,因為結(jié)局從不會騙人。于是,我開始慢慢改變:課堂上認真聽講,作業(yè)用心完成,遇到難題盡量靠自己解決……這樣持續(xù)了一段時間,我在期中考試的成績進步了八分,雖然還并沒有達到優(yōu)秀,但是讓我知道了:只要肯用心就能有所進步。

  寒假里,我緊隨老師的步伐,老師說我就跟著做,我還自己買了一本資料,閑暇時就會翻開做做。當看到作業(yè)上鮮紅的對號時,當每天作業(yè)被評為優(yōu)秀時,當收到老師表揚時,我會開心得一蹦三尺高。媽媽也?湮疫M步大,盡管我心里也很高興,嘴上卻也只是笑笑而已,因為我知道,對比起班上真正優(yōu)秀的.同學,我與他們的差距還有好大一截兒,但我也會奮力向前,勇于進取。

  煩惱就像空氣,無處不在,若是想逃避,那是不可能的。只有與其正面對戰(zhàn),才能取得勝利。煩惱雖然煩人,但它們對我們來說就像空氣一樣不可缺少,正因有了它們,我們才會不斷想方法化解煩惱,解決問題,改變現(xiàn)狀,從而成為更好的自己!

寫我的煩惱精選作文七年級8

  小小煩惱,沒完沒了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個,第一個引火線來自于作業(yè)太多。

  每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績快速提高,可是,您不知道,當別人在玩時,我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著別人玩,心思一點兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩(wěn),好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲一樣蠕動著,攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評,還得硬著頭皮繼續(xù)寫。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對媽媽謊說寫完了。于是,我就像小鳥一樣飛出了家門,加入了玩的行列。結(jié)果,到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。

  第二個引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住,可是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我非常氣憤。

  有一次,我好不容易有了個玩的機會,正當我投入地給布娃娃講故事時,宋培澤制造的噪音又來了,這時媽媽讓我練二胡,我聽成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓“K”。

  唉!這些煩惱給我?guī)砹藰O大的痛苦。不過,我也有解除煩惱的秘訣。訴說是煩惱的鑰匙,把煩惱說出來就可以減輕痛苦。來吧,像我一樣把煩惱說出來吧!

寫我的煩惱精選作文七年級9

  我一直是個樂觀的女孩,整天嘻嘻哈哈的,沒有任何煩心事,可是,我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!

  那是在一個星期六的清晨。我吃完早餐后正準備看電視,突然媽媽走過來生氣地對我說:“就知道看電視,還不快去寫作業(yè),不好好學習,將來有什么用?”“媽媽,我在學校學習了五天,今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪,唉,看來是不能看電視了,我只好放下遙控器回到房間里寫作業(yè)了!

  時間一眨眼就過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,我也終于把這堆作業(yè)寫完了。我伸伸懶腰,自言自語道:“終于把作業(yè)寫完了,這樣媽媽也不會說我了吧!我終于可以放松一下了!”說著,我便走進了客廳,打開電視看了起來。還沒看多久,媽媽從廚房里“殺”了出來,搶過我手里的遙控器氣憤地對我說:“讓你去寫作業(yè),你又來看電視,學習到不見你這么積極努力,成天就只知道看電視,將來有什么用?”聽到這話,我頓時感到無比委屈,說:“媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了,為什么不讓我看電視,機器需要休息,我是人,我更需要休息……”最后,我還是被媽媽趕回房間學習了……

  啊!真是不知道媽媽什么時候才能理解我、體諒我,我知道這是為我好,但是我真的想過一個輕松的星期六!煩惱,你快走吧!我不需要你!

寫我的煩惱精選作文七年級10

  畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農(nóng)民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱。不知道你們是否和我一樣有煩惱呢?

  不自由就是我最大的煩惱。周一到周五,白天我要上學,晚上除了吃晚飯和上廁所,就是在作業(yè)的海洋中“遨游”。到了七時三十分,我好不容易做完了作業(yè),正準備和我的電腦“約會”,可“半路殺出了程咬金”,媽媽給我下了“看書令”,我不敢不從。第二天早上,我花了40分鐘刷牙洗臉吃早飯,離上學還剩半小時,媽媽又說:“一年之計在于春,一日之計在于晨,F(xiàn)在是早晨,記憶力是最好的,快去看書”。

  “唉”——

  好不容易熬到了雙休日,在爸爸的“威逼”下,作業(yè)必須在星期六上午完成,不然就嘗一下“五條糕”或“筍燒肉”這種極品“美味佳肴”?吹狡渌∨笥言谧杂勺栽诘耐嫠#倚睦镆舶W癢的,便央求爸爸讓我玩會兒,還沒等到爸爸許可,媽媽又接著嘮叨:“玩什么玩,不好好學習,將來怎么考上重點中學……?”接下來她滔滔不絕講了一大堆,這些陳詞濫調(diào),我的耳朵早都聽出了繭子了,都能倒背如流了。

  此時此刻,望著窗外自由翱翔的鳥兒,我想說:“爸爸媽媽,我不想再做“籠中的小鳥”,我要自由,我要去做自己喜歡做的事,我要像大自然中自由翱翔的鳥兒那樣盡情飛翔!”

寫我的煩惱精選作文七年級11

  每個人都有自己的煩惱,我也有自己的煩惱,而且有一大堆,一天一夜也說不完。

  我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的,她就是一臺活脫脫的超語言復讀機,按時按點對著你播放,從來都不曾誤點過。

  周末放學后,我正想放松一下來自一星期的學習壓力。所以,我準備打開電視看一期《舌尖上的中國》。于是,我去廚房端了盤水果,側(cè)臥在沙發(fā)上。正當我用遙控器打開電視機時,果不其然,媽媽的播音系統(tǒng)又打開了:“作業(yè)寫好了嗎”,“沒有!蔽颐橹鴭寢尩谋砬樾÷曊f道:“那你還不快去寫作業(yè),那么長時間了,怎么還沒寫好,快去寫啊!”媽媽指著我,五官都擰巴在一起,尖聲叫道。見媽媽表情如此嚴肅,我也不敢再繼續(xù)反駁什么,只好執(zhí)行媽媽的命令。“寫作業(yè)速度像蝸牛一樣!”媽媽不肯罷休還在繼續(xù)念道,邊說著還邊皺著眉頭,鼻孔里喘著急促的氣息,嘴巴還張的老大,看起來可真嚇人。

  “復讀機”媽媽在我做作業(yè)時,還時不時地來監(jiān)督我,生怕我一邊做作業(yè),一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱,我也不能向她提意見,只好悶聲不響像啞巴一樣,默默地完成作業(yè)。

  早上剛起床,還沒等我完全清醒過來,媽媽那“復讀機”就又開始循環(huán)播放了,她每天上班都會很早出門。所以,她還會用語音遙控遠程復讀“早上起來馬上打開手機聽英語,吃飯不能拖拉,趕快把英語做完,打卡打好,我晚上要檢查……”“路上小心,課要好好聽,中午飯飯要吃光,聽見沒有呀?放學不要和同學玩,聽見沒有呀!”……

  “復讀機”媽媽,我知道您的嘮叨都是為了我好,可是有時候能不能按下暫停鍵,讓我自由一點點,讓我輕松一會會呢。

寫我的煩惱精選作文七年級12

  人人都說孩子是最無憂無慮的,但是事實卻不是這樣的,我自己就有切身的體會,因為我們學生是最辛苦的,尤其我們還是六年級——臨近畢業(yè)的學生,我最大的煩惱就是在這段時間里,我沒有了自由。

  現(xiàn)在,我的成績一直不穩(wěn)定,數(shù)學成績猶如心電圖一樣飄飄落落,起伏不定,數(shù)學成績成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無論怎么努力,總達不到我所期待的成績,這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。

  在小升初考試中,三科成績都要優(yōu)秀才可以入關(guān),才可以考入好的中學,但我現(xiàn)在的水平怎么會考入好的學校呢?這個問題已成為我們?nèi)谊P(guān)注的焦點。

  為此,父母給我買了一套《小升初數(shù)學模擬試卷》,只要有時間就去寫一張,我寫著題都快要睡著了,因此這張試卷也不是認真地完成的,這段時間還有好多事,比如媽媽不讓我看電視了,這倒沒什么,倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了,這幾天,我喜歡上了看《三國演義》,我還沒看封面呢,就被媽媽“逮”著了,把書“搶”走了,嚴厲地對我說:“你都快小升初了!還看什么《三國演義》呀!不許看課外書!只能看數(shù)學!”說著,塞給我一本關(guān)于數(shù)學的書,我滿肚子的不情愿,但母親大人的命令我怎敢違抗,只好乖乖地訂正數(shù)學、看數(shù)學書。

  唉,真是的,我知道你們是為我好,但卻給我這么大的壓力,我又承受不了,還不如讓我輕松地學習,痛快地玩呢!

  孩子本是無憂無慮的,但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了!

寫我的煩惱精選作文七年級13

  小小少年,沒有煩惱......”每次聽到這首熟悉的歌曲就會聯(lián)想到自己。歌中少年總是那么無憂無慮,為什么我的煩惱卻數(shù)不勝數(shù)呢?它的滋味像打翻了五味瓶苦、酸、澀、辣,惟獨沒有甜。

  進入初中后,學科多了,作業(yè)也多了,每天我都為作業(yè)多,寫不完而煩惱。不僅如此,作業(yè)每個同學都一樣,如果不比別人多學一點,怎能超過別人呢?好不容易盼來一個雙休日,又要上無休無止的學習班。一個星期上帝還休息一天呢?可我星期天還要寫作業(yè),所以我比上帝還忙。唉!我的煩惱怎能不像黃蓮一樣苦呢?每次考試沒有考好,那是我最為“杯具”的時候,在學習老師沒完沒了的批評;氐郊遥鞠肼牳改笌茁暟参康脑,但是得到的也只是幾句風涼話。媽媽那一聲聲尖酸苛薄的話語像一支支利箭一樣射在我心里,讓我心里酸溜溜的,可誰又能感受到呢?唉!我的煩惱怎不像陳醋一樣酸呢?在家里每天還要聽老媽啰嗦那些早已經(jīng)說過一萬多次的話,我的耳朵都快磨出繭子了,可她卻一點不嫌累。唉!我的煩惱怎能不像青柿一樣澀呢?身為“粗心蛋”的我,每次考試都為粗心留下過許多遺憾,一失誤就成“千古恨”每當試卷發(fā)下來時,我的臉都會火辣辣的紅。

  唉!我的煩惱怎能不像辣椒一樣辣呢?學習如爬山,考試如過關(guān),天天爬山又過關(guān)。多么盼望我也能開心地唱起:“小小少年,沒有煩惱......”品嘗這少年時代應有的幸福,美好甜美的滋味!

寫我的煩惱精選作文七年級14

  每個人都需要學習,而學的好壞程度也是不同的。在這方面我有個大煩惱,就是——學習。

  爸爸媽媽對我的成績要求意向很高。有時,我考了96·5分,媽媽還說我不夠努力!翱纯慈思铱94的多好呀!”我有點糊涂了,96·5和94到底哪個高?有時,我考了92、這個成績確實不太理想?砂职謰寢尶傁矚g攀比,一會兒和96的比,一會兒和98的比。我相信每個同學都不喜歡比、被說、被罵。我生氣了,說:“那人家還有考80的呀!”媽媽不以為然,說道:“你要和好的比,這樣才能進步,你是個好學生呀!”這個道理大家都懂,但大人們業(yè)績成績不好了,我們把它比來比去的,也會不開心呀!有時候,我真想把好學生這個“桂冠”拿掉!有一次,我考了86分,我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”:考90分一下,沒收100元;考100分,獎勵100元。這次,我考了86分,可真有“好日子”過了。一到家,爸爸就滿臉帶笑地對我說:“阿貝,考了多少分呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“8……86、”爸爸頓時晴轉(zhuǎn)大雨,又使出了他的“口沫橫飛”!鞍?86?你要氣死我呀?怎么才考這么點分數(shù)……”我只能像小雞般的低著頭,坐在椅子上。接著,他不僅沒收了各種“寶貝”,還沒收了我的手機。Oh,no!這不公平!為什么人家爸爸媽媽不會這樣,為什么他們都有手機、電腦、平板……有時候,我會抱怨生活,還會窩在被子里嚎啕大哭……

  寫了那么多,我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數(shù)、名次,排第一位,你們應該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學習過程、道德品格……

寫我的煩惱精選作文七年級15

  人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,那就是粗心大意。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,當最后一節(jié)課的鈴聲響起時,我像獵豹般沖出了教室,飛快地奔回到“家中”,打開書包準備寫作業(yè)。咦,書桌在哪里,客廳的東西怎么變樣了,到處是一片陌生的景象。我忙退回到門口看門牌號,呀,我竟然沖進別人家里去了!我嚇得滿臉通紅,趕緊把攤了一地的書往書包隨手一塞,驚惶失措地拔腿就跑。當我前腳剛跨出那家大門時,后面就傳來一聲怒吼,“你是誰呀,怎么跑到我家來了?”我鬧了個大烏龍,十分窘迫,頭也不回趕快走人。

  終于回到自己的家,我快速地做完所有作業(yè),只剩下語文背書的作業(yè)了。可是語文書呢?語文書不見了,沒有語文書,我還怎么背書呀!是不是剛才拉在別人家里了?我急忙把這事告訴了媽媽!笆裁矗俊眿寢屢脖晃业拇中膰樍艘惶,緊張地幫我一起找,結(jié)果,媽媽在我書包第二格一抽,一本語文書就呱呱落地了。媽媽生氣地對我說:“語文書就在這躺著呢,快來拿吧!”哎,瞧我這粗心勁。

  還有一次,我正在游泳,媽媽大喊一聲,整個游泳場的人都被她震住了,發(fā)生了什么事?正當我“丈二和尚摸不到頭腦”時,只見她怒氣沖沖地說:“何芊宇,你給我聽好了,我可再也不會給你買電話手表了!”我一看,呀,已經(jīng)喝飽水的電話手表正死氣沉沉地戴在我手上呢。

  哎呀,我對我的粗心真的沒辦法,誰能治好我這個粗心大意的毛病呀!

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