【精華】煩惱的作文(通用33篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的煩惱的作文,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文 篇1
假日,原來(lái)是快樂(lè)的,是高興的,可是,我的假日卻是煩惱的。
上午7點(diǎn)不到,爸爸就把還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我給叫醒了:“小軒,7:30就要上英語(yǔ)課了,快起床,我們要‘GO’啦!”我慢吞吞的從床上爬起,穿上衣服,隨便吃點(diǎn)東西,就被老爸拉著去上英語(yǔ)課了!皩氊悆海±习9:30來(lái)接你,這幾塊錢給你,餓了就買東西吃。寶貝兒子,BYE—BYE!”說(shuō)完,就走了。在英語(yǔ)課上,老師一會(huì)兒Chinese啦,一會(huì)兒又說(shuō)English、math啦,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,好不容易過(guò)了10分鐘,好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我等了好久,終于熬完了英語(yǔ)課,想買點(diǎn)東西填肚子時(shí),老爸開(kāi)著車過(guò)來(lái)接我了,“寶貝兒,老爸又給你報(bào)了拉丁舞班,舞蹈可以活動(dòng)筋骨,何樂(lè)而不為呢?快上車吧,老爸帶你去!蔽覍(shí)在不想去,可不行呀!只好上車了。
到了舞蹈室,原以為可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看別人跳跳舞的,可是,那個(gè)老師叫我來(lái)跳舞,我對(duì)舞蹈本來(lái)就沒(méi)興趣,更可惡的是我跳起來(lái)后,一旁女生在嘀咕著:“你說(shuō)這個(gè)男的,是很變態(tài)吧!”“對(duì)呀!”我聽(tīng)了,立刻一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。
下午,是奧數(shù)和作文,又有我熬的了。
更沒(méi)有想到的是,晚上,老爸又逼著我寫(xiě)一篇命題作文——《快樂(lè)的假日》媽呀!快樂(lè)?我可一點(diǎn)兒也不快樂(lè)!
煩惱的作文 篇2
星期一的早晨,同學(xué)們穿著干凈整齊的校服,臉上掛著甜甜的笑容,排著整齊的隊(duì)伍,依次走進(jìn)校園。
小熊笨笨跟在隊(duì)伍的最后面,踢著小石子,在值日生再三催促下,才拖著書(shū)包,邁著沉重的步子,極不情愿地坐在教室里,嘴里還嘀咕著:“又上學(xué)了,真煩呀!”
剛落座,班長(zhǎng)小猴就把上周末考試卷發(fā)下來(lái)了,笨笨又考了個(gè)0分。一節(jié)課下來(lái),他云里霧里,只看見(jiàn)山羊老師的嘴巴張張合合,可是講了什么,都左耳朵進(jìn),右耳朵出了,啥也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
“笨笨,山羊老師叫你去他辦公室!”小麻雀故意高聲嚷道。正在聚精會(huì)神讀書(shū)的同學(xué)們都放下書(shū),三三兩兩的頭挨頭,捂著嘴竊竊私語(yǔ),對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。笨笨更加煩悶了。
“老師,我笨,你別管我了!”他低著頭,抓耳撓腮地小聲說(shuō)。
山羊老師捋了捋胡子,和藹可親地說(shuō):“先不說(shuō)這些。校捕魚(yú)大賽,你得了第一名,祝賀你!”“真的嗎?”小熊抬起頭,兩眼放光,激動(dòng)地看著老師。
“你能跟我說(shuō)說(shuō)捕魚(yú)的訣竅嗎?”山羊老師歪著頭,就像自己是個(gè)小學(xué)生一樣等小熊介紹訣竅。
“我每天都去河水里練習(xí)抓魚(yú),一次不行,我就練十次百次,現(xiàn)在我百發(fā)百中呢!毙⌒懿蛔杂X(jué)地提高了嗓門,驕傲地說(shuō)。
“孩子,學(xué)習(xí)跟捕魚(yú)是一樣的,人一能之,己百之;人十能之,己千之。笨,就笨鳥(niǎo)先飛。持之以恒,鐵杵磨成針哦!”山羊老師輕輕地拍拍他的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
笨笨聽(tīng)后,恍然大悟。
幾個(gè)月后,又發(fā)考試卷了,笨笨看見(jiàn)卷子上紅艷艷的100分,開(kāi)心地笑了。
煩惱的作文 篇3
我記得剛上初中,有許多高年級(jí)的同學(xué)跟我講過(guò):“剛要進(jìn)入中學(xué)時(shí)認(rèn)為中學(xué)是天堂,這里的一切都充滿期待。但等進(jìn)入中學(xué)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)如地獄一般,讓你生不如死!
或許是因?yàn)檫@些同學(xué)成績(jī)不太理想,與小學(xué)大相徑庭,才發(fā)出這樣的感嘆。不過(guò)對(duì)于我這種小學(xué)成績(jī)不太好,初中卻開(kāi)始名列前茅的人來(lái)說(shuō),想保持自己的成績(jī),可要比他人“多流幾滴汗,多走幾里路!
在這次期中考試的時(shí)候,我對(duì)初中的學(xué)習(xí)早已不是當(dāng)初的兩瞎子一摸黑了,但每次大考復(fù)習(xí)都有一個(gè)問(wèn)題,“先復(fù)習(xí)哪科呢?”看著滿桌上的教輔書(shū),真不知道從哪本書(shū)下手。先翻翻地理,才翻了幾頁(yè),就又合上書(shū)本了!斑@么多知識(shí),天知道哪些要考。萬(wàn)一背了的全沒(méi)考,考了的全沒(méi)背,那么都不曉得要怎么個(gè)“活”法了!
望著窗外,也不知現(xiàn)在是春是夏,中午還烈陽(yáng)當(dāng)頭,晚上寒風(fēng)已吹打著樹(shù)葉,“沙沙沙”聲、暴雨聲、雷聲……組合而成的協(xié)奏曲,把人們的恐懼從心底給勾了出來(lái)。我無(wú)耐之時(shí)只會(huì)去聽(tīng)著窗外,獨(dú)自一個(gè)感受到悲涼。
我每次都能在寂靜之中,思考很多。三門主課,平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,考試時(shí)臨陣磨刀,再光這也沒(méi)有什么很大的作用,一切都靠平時(shí)的學(xué)習(xí)。反觀副課,雖沒(méi)主課重要,但分值加起來(lái)比主課還多,但副科那么重要,誰(shuí)知道哪門更重要?粗鴿M書(shū)的知識(shí)點(diǎn),我實(shí)在有心力不足!
時(shí)光若在以前,也只有玩時(shí)才會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛馳而去,但現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的時(shí)候也恨不得時(shí)間停止不動(dòng)。一下子,沒(méi)有任何的收獲,但感覺(jué)時(shí)針卻越發(fā)增速。有時(shí)候我自己都不知道我最終學(xué)到了什么,但我知道,我努力過(guò)的時(shí)間一定不是白白浪費(fèi)的。
晚上,我躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),腦海卻在一筆一劃的勾勒出我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)時(shí)我的作業(yè)都記在腦海,但怕萬(wàn)一會(huì)有不記得的,初中才開(kāi)始用專門的本子記錄家庭作業(yè)。這復(fù)習(xí)大綱越接近完美,我就越加沉寂其中,至到這二天才太陽(yáng)普照。
中學(xué),煩惱越來(lái)越多,每一件事,每一場(chǎng)考試,都是一件煩惱。而每次,這扇大門的鑰匙是用腦海來(lái)破解,用時(shí)間來(lái)尋找。
煩惱的作文 篇4
今天雨下的很大,小明和爸爸正走在回家的路上,哎呀!他們快淋成落湯雞了。這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)了一位拿著黑色雨傘的先生。
小明的爸爸彎下腰想把自已躲進(jìn)雨傘里避雨,小明也學(xué)爸爸彎下腰把頭伸進(jìn)爸爸的屁股底下。可還是會(huì)淋到雨。
小明的爸爸想鉆到雨傘底下,可是個(gè)子太高鉆不進(jìn)去,拿傘的個(gè)子太矮了。太煩惱了有沒(méi)有什么別的辦法呢?
小明的爸爸對(duì)拿雨傘的先生說(shuō);“我個(gè)子太高了躲不去,你拿著雨傘坐在我的肩旁上行嗎?”那位先生說(shuō)好!說(shuō)完那位先生就爬到小明爸爸的肩膀上,小明站在旁邊就這樣三個(gè)人一把傘,回家去了。
煩惱的作文 篇5
煩惱是天空中的云朵,時(shí)不時(shí)就要遮住明麗的陽(yáng)光,讓我們不得不生活在它之下;煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒(méi)來(lái)由,別是一番苦味在心頭。——題記
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有幸福的回憶,美好的向往,我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照之時(shí),也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云——隨著年齡的增大,幼稚和成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。
“日記”一個(gè)簡(jiǎn)單的詞眼,一個(gè)記錄生活的載體,但這對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是“狠”“難”“無(wú)”。我是一個(gè)不留心于觀察生活的人,自然,寫(xiě)日記時(shí),即使腦袋都想破,也是一片空白,繼而,我不敢著筆寫(xiě)下去。雖然我很清楚,生活、日子都是由一件件小事、瑣事構(gòu)成,任何一件微乎其微的小事,都可將其放大,記錄在那日記本中。因此,“寫(xiě)日記”,對(duì)我來(lái)說(shuō),可謂是:艱巨的考驗(yàn),困難的磨練,繼而,也站在了我的煩惱首位。
但是,我克服了,每天每寫(xiě)完一篇日記,心中就有說(shuō)不出的興奮和滿足。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,我相信:我的寫(xiě)作能力,定會(huì)有所提高。懷著期盼,我完成了一次又一次的考驗(yàn)。
當(dāng)陰云蔽覆陽(yáng)光之時(shí),我們的生活并不會(huì)為此而失去應(yīng)有的光彩,只要你正確對(duì)待那陰云,也定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗之處;當(dāng)陰云漸漸移離,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):生活的七彩之色會(huì)更加絢爛、璀璨,因而獲取了更多的喜悅和樂(lè)趣。
煩惱的作文 篇6
我是一只快快樂(lè)樂(lè)的小鳥(niǎo),但多多少少也會(huì)有點(diǎn)煩惱。
我的長(zhǎng)相一般般,有一點(diǎn)胖,但“尊敬”的上帝還不放過(guò)我,給我來(lái)了個(gè)“錦上添花”——名字怪。你說(shuō),我父母取什么名字不好,非給我取了個(gè)“錢婧”。"錢婧,錢婧”讀起來(lái)倒挺順,但給我?guī)?lái)了不少麻煩。
升國(guó)旗,唱國(guó)歌的時(shí)候,每當(dāng)唱到“前進(jìn),前進(jìn),前前進(jìn)!钡臅r(shí)候,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是我。這不,最近學(xué)習(xí)了一篇文章,里面就有一句:“敵重兵,壓黔境”上課時(shí),一教到這一句,同學(xué)們“刷”地一下,把目光全都聚向了我,我恨不得馬上人間蒸發(fā)。有人還問(wèn)我:“你為什么叫錢婧,不叫后退呢?”我頓時(shí)啞口無(wú)言,真不知道叫我怎么辦才好。我指得氣呼呼的跑回家,吃著奶奶做的飯,心情好多了。
不光同學(xué)笑我的名字,連興趣班的同學(xué)對(duì)我的名字也“嘖嘖贊嘆”。老師點(diǎn)名的時(shí)候,我在心里默默祈禱:老天爺保佑,千萬(wàn)不要報(bào)到我的名字。但最終那兩個(gè)字還是從老師空中脫口而出,下面頓時(shí)議論紛紛。我的臉立刻變得通紅,像個(gè)大紅蘋(píng)果。議論聲好不容易停止了,老師喊了我的名字我小聲地說(shuō)了聲“到”,老師打叫道“說(shuō)大聲點(diǎn)!"我只得硬著頭皮說(shuō)了聲“到”,頓時(shí),同學(xué)們都哄堂大笑。這時(shí)的我真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
名字惹得麻煩何止這些,我的”雅號(hào)“還真不少,“搖錢樹(shù)”、“money”……花樣百出。應(yīng)有盡有。不過(guò),現(xiàn)在想想,我的名字還挺有意思的。
煩惱的作文 篇7
當(dāng)學(xué)霸不是很好嗎?不是。學(xué)霸,總是有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻盯著你,記著你干的事情。
有幾次在食堂吃午飯的時(shí)候,由于遲到了,所以吃完已經(jīng)是最后一個(gè)了,大家就一下子記住了:可心可樂(lè)吃飯很慢的。其實(shí)我們并不慢,平常我們吃完之后,還有一半人在吃呢!誰(shuí)說(shuō)我們慢?可是大家還是公認(rèn)我們吃得最慢,似乎我們每次都是最后一個(gè)。學(xué)霸總是成為他們關(guān)注的焦點(diǎn),有一點(diǎn)不好都不行,他們一下子就捕捉到了。
還有,學(xué)霸最好是不要考差。如果你有一次考差,“學(xué)霸”的稱號(hào)就會(huì)離你而去;就算你很少考差,別人也會(huì)把你考差的事傳出去,導(dǎo)致所有人都在說(shuō)“可樂(lè)這次只考了多少分”。別人的分?jǐn)?shù)就不記,為什么要記我們的?
有時(shí)又會(huì)有另一種新的煩惱。暑假,小陳來(lái)我們家玩,問(wèn)我們作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi),我只好如實(shí)回答:“沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)做,我昨天去玩了呢!毙£惿衩匾恍,“那我媽還說(shuō)‘可心可樂(lè)肯定做完了’,并沒(méi)有嘛,我回去跟我媽說(shuō),猜她肯定不信!蹦切┘议L(zhǎng),要是不拿我們作比較就好了,要不是小陳是我最好的朋友,又要出現(xiàn)“可心可樂(lè)很貪玩”的謠言了。
還有人覺(jué)得“學(xué)霸準(zhǔn)會(huì)考高分,趕緊照抄準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”,有些同學(xué)不僅考試抄我們,作業(yè)也抄我們。我們班特級(jí)的“抄抄工”會(huì)光明正大地抄我們,其他人只是偶爾會(huì)抄幾次。瞧,他又在抄我們的,就算我們捂住作業(yè)也沒(méi)用。我們捂了寫(xiě)作業(yè)就很不方便,他就利用這個(gè),在旁邊等著我們把手松開(kāi)。我們總不可以把頭鉆到手下面去寫(xiě)吧!我們沒(méi)辦法,只好讓他抄,這樣遮遮掩掩地寫(xiě)作業(yè),真是難受。像“地下工作”一樣。
當(dāng)學(xué)霸不一定都是好事,壞事也蠻多的,所以千萬(wàn)不要覺(jué)得學(xué)霸的日子很好過(guò)。
煩惱的作文 篇8
很多高中生,以及中學(xué)生都明白一個(gè)名詞“數(shù)表”所謂數(shù)表就是數(shù)學(xué)課代表,而自從我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表之后,很多煩惱就一一到來(lái)了。
我其實(shí)很喜歡數(shù)學(xué),而上初中之后也因?yàn)樾∩?00分的成績(jī)當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,喜歡數(shù)學(xué)的我,對(duì)數(shù)學(xué)老師自然也是滿懷期待的,打那時(shí)我膽子很小不敢舉手,老師也不認(rèn)識(shí)我。平時(shí)幫老師拿袋子,什么的,都會(huì)讓我們班一個(gè)叫小伊的同學(xué)去做,感覺(jué)心里很不舒服,這個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)?shù)靡蔡珌G臉了吧!而且當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,其他科就不能再當(dāng)了,啊,我好苦惱!
平時(shí)的膽子很小,老師好像知道我是數(shù)學(xué)課代表,但平時(shí)還是讓小伊去做,都沒(méi)讓我做,而且老師對(duì)我的第一印象不太好,因?yàn)槭墙M長(zhǎng),但我不敢去檢查作業(yè),結(jié)果就被老師留學(xué)了,我知道我說(shuō)不敢去檢查作業(yè)換誰(shuí)都不會(huì)相信的,但事實(shí)就是這樣啊,反正我覺(jué)得老師對(duì)我的第一印象不好。
平時(shí)我是一個(gè)閑不住的人,喜歡給別人檢查作業(yè),檢查作業(yè)有一種成就感。喜歡靜靜的在校園亂晃;喜歡在圖書(shū)館安靜看書(shū);喜歡在操場(chǎng)瘋狂的奔跑。但就是這樣一個(gè)我,煩惱多多,我決定以后要說(shuō)的少做得多,這樣才能讓老師知道我的存在。
雖然當(dāng)上數(shù)表之后,煩惱多多,但我會(huì)一一去克服,讓老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看。
煩惱的作文 篇9
在同學(xué)們的眼里,假期是一個(gè)放松自己的時(shí)間所以你們都很喜歡假期,可我跟你們不一樣我一回到家,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),成天在家里們這些作業(yè)也沒(méi)有小伙伴們玩,今天我就來(lái)向大家訴說(shuō)一下我在假期的煩惱吧。
“張資焓,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)”只要你回家你就會(huì)聽(tīng)到這句催促你寫(xiě)作業(yè)的話在你耳邊旋繞著,只有你出了這個(gè)家門這句話才離開(kāi)了你的耳朵,每次我放假回到家中,媽媽總是在我身邊纏繞著問(wèn)我那作業(yè)留了多少,什么時(shí)候把它寫(xiě)完一會(huì)兒又問(wèn)我這個(gè)作業(yè)有多少什么時(shí)候?qū)懲,只要你在家里我媽媽給你說(shuō)的話都是關(guān)于作業(yè)的,關(guān)于學(xué)習(xí)的,就沒(méi)有說(shuō)哪一天帶我出去放放風(fēng),散散步,在就別說(shuō)出去玩兒了,就連出這個(gè)家門都很少甚至就沒(méi)有出過(guò)家門,同學(xué)們?nèi)绻盐覔Q成你們你們會(huì)怎么辦?
要是還是我,我還會(huì)留在這個(gè)家中因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液貌胚@樣做的,可是也不必要把我逼到不讓我出家門的份兒上吧,我在這里對(duì)媽媽說(shuō)一句話:“媽媽,我認(rèn)輸了我以后好好寫(xiě)作業(yè)您饒了我吧!”
希望往后的假期里,媽媽能讓我出去放放風(fēng),您囑咐我寫(xiě)作業(yè)的話少點(diǎn)兒。
煩惱的作文 篇10
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,再過(guò)兩個(gè)多月就要離開(kāi)這所學(xué)校了,這真讓我感到有些心煩。
大鐘在我的腦?躺狭恕爱厴I(yè)的倒計(jì)時(shí)”幾個(gè)大字,時(shí)間正在流逝,也傳來(lái)了畢業(yè)的腳步聲。畢業(yè)的時(shí)候也就是該告別六年的母校了,到那時(shí),我會(huì)不會(huì)哭呢?我越想越心煩,自己已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校生活了六年,交了多少朋友?認(rèn)識(shí)多少老師?在這里多少天了?學(xué)到了多少知識(shí)?這一切都使我忘不了……
這個(gè)學(xué)校給了我那么多回憶:去紅十字軍紀(jì)念館、舉辦跳蚤市場(chǎng)、去各所學(xué)校表演,開(kāi)展競(jìng)賽、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、搞活動(dòng)……往日的一幕幕又悄悄浮現(xiàn)在我的眼前,每一個(gè)活動(dòng)都讓我回味至今。但是,一想到還有幾個(gè)月就畢業(yè)了,這些活動(dòng)都一下子煙消云散了,我更心煩了!
突然,我想:等到灰太狼吃到了羊,我們?cè)佼厴I(yè)吧!假如無(wú)法挽回我們的童年,那就用公交車來(lái)代替吧,最后一班車即將到站,下車請(qǐng)不要流淚,記得回給同學(xué)們一個(gè)微笑……
想著想著,我翻開(kāi)習(xí)字冊(cè),瀏覽品味著畢業(yè)留言,以此來(lái)重溫我的傷感,我又翻開(kāi)品社書(shū),書(shū)上的畢業(yè)的一刻讓我感到一絲溫馨,不過(guò)更多的還是煩惱。
我望向窗外,已經(jīng)快入夏了,而我們畢業(yè)就在夏天。這真是個(gè)傷感的季節(jié),好不凄涼!到那時(shí),同學(xué)們各自上各自初中,同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)很少見(jiàn)面的,越想越覺(jué)得有一種莫名的心痛,F(xiàn)在,我想替所有人說(shuō)一聲:親愛(ài)的同學(xué)們,不要到了別的學(xué)校就忘了小學(xué)曾經(jīng)的同窗,畢業(yè)后我們還是朋友!
煩惱并沒(méi)有散去,換來(lái)的,是同學(xué)們畢業(yè)時(shí)的種種……
煩惱的作文 篇11
每天早上從起床開(kāi)始就要開(kāi)始催,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀姥教碛,小狗急著出去拉屎撒尿呢,快點(diǎn)穿衣服呀,小狗憋不住了哦,可他卻總是先抱著小狗玩半天,穿衣時(shí)會(huì)站著不動(dòng)哼著自己喜歡的歌曲,我跟在后面看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,急得不能行,他卻還是不慌不忙,任由小狗汪汪使勁叫。
遛完小狗早飯又是慢悠悠吃著玩著,要我不停的催促,有時(shí)不得不中止吃了一半的飯馬上走人,可他還會(huì)說(shuō)要拉臭,拉臭時(shí)我說(shuō),學(xué)校要關(guān)門了,遲到就不用上學(xué)了,他卻若有所思的說(shuō),不讓上學(xué)沒(méi)事,可我還要見(jiàn)我們的程老師呢,暈!
晚上放學(xué),第一件事是餓了,要先吃飯,吃飯的時(shí)候,會(huì)慢慢悠悠的數(shù)米粒,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,他又會(huì)一聲聲叫媽媽,想不起來(lái)作業(yè)了,看不懂字了,不理解題了,不是很多作業(yè)總是要拖一個(gè)小時(shí)才能完成,中間還會(huì)因?yàn)閷?xiě)字不認(rèn)真,粗心出錯(cuò),重新再來(lái)。早就告訴他,寫(xiě)完作業(yè)就可以出去玩了,可這個(gè)對(duì)他的誘惑不是很大呢,他出不去一點(diǎn)也不著急,可以在家玩玩具,玩的時(shí)間短也無(wú)所謂,每天都會(huì)搞到九點(diǎn)多,將讀書(shū)時(shí)間擠沒(méi)有。
到底有什么好辦法能讓他自己急起來(lái)呢,郁悶呀!
煩惱的作文 篇12
現(xiàn)在是中午,我的思緒卻猶如一團(tuán)亂紙一樣,最近遇到一些煩心的事。
我的一個(gè)朋友的父親去世了,年僅37歲,因?yàn)槭染啤_@個(gè)消息突然得把我們都震驚了。辦完喪事后我們幾個(gè)朋友想策劃著周末買桔子去她家拜訪,順便包個(gè)紅包。一共一個(gè)人得百來(lái)塊。作為一個(gè)學(xué)生黨,其實(shí)是有些負(fù)荷不住的,因?yàn)橛忠贸鰯了段時(shí)間的零花錢。至于為什么不跟父母拿錢,因?yàn)橐恍┰,不想跟父母說(shuō)。
其實(shí)我跟那個(gè)朋友不是特別熟,家里人也不認(rèn)識(shí)我,怕說(shuō)錯(cuò)話,我也怕尷尬,也就不想去了。所以我撒了個(gè)謊,說(shuō)周末我的外婆生日,去不了。我是不是做錯(cuò)了?是不是很壞?
但是錢乃身外之物,而一個(gè)人的父親卻是自己最親最愛(ài)的人。所以我不能用錢來(lái)思考這件事,但是每一個(gè)人都有自己的煩惱,我還是不夠成熟,永遠(yuǎn)從自己的利益出發(fā)。
但是還是覺(jué)得平安最重要了吧。我也能理解了大人口中常說(shuō)的家和萬(wàn)事興。只要活著,一切事情都能解決,都可以釋?xiě)训模澜缟线有很多很多美好的東西的。
煩惱的作文 篇13
不知道是什么時(shí)候把成長(zhǎng)的煩惱結(jié)合起來(lái)的。對(duì)于有很多抱怨要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)話題實(shí)在是太好了。辛棄疾曾說(shuō)“少年不知愁滋味”。也許他的老人年輕時(shí)無(wú)憂無(wú)慮。隨著歷史的不斷發(fā)展,留給我們的麻煩越來(lái)越多。
我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱緊隨其后,人們終日籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書(shū)。他們是我最好的朋友。我一做完作業(yè),他們就陪著我。我們互相交流自己的感受。
第一部分:
“不,讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟。
“不,去做作業(yè)吧。”然后我媽就把她從我身邊搶走了。我只好不滿地噘嘴,習(xí)慣做作業(yè)。
片段二:周日早上,我躺在床上,和“知音”愉快地聊天,父親把她從我身邊帶走,“有空就背課文”
“哦”怎么這樣,太過(guò)分了。我心里發(fā)著牢騷。
……
基本上這種劇每天都會(huì)上演,沒(méi)有語(yǔ)言!我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使陽(yáng)光普照,也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的青少年會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。
煩惱的作文 篇14
上一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始陸續(xù)換牙,我卻一直不動(dòng)。我上二年級(jí)的時(shí)候,我媽開(kāi)始失去冷靜。每天晚上刷牙的時(shí)候,我都要張嘴看看牙齒有沒(méi)有松動(dòng),但是我不在乎。我總是說(shuō):“我的牙不會(huì)掉的!币?yàn)槲倚睦锵耄骸皳Q牙疼啊疼啊,我都等不及要換了!”
七歲生日后,有一天我發(fā)現(xiàn)一顆下門牙松動(dòng)了,告訴父母檢查后發(fā)現(xiàn)有一顆小牙從里面長(zhǎng)出來(lái),于是父親鄭重宣布:“我們的小兔子開(kāi)始換牙了!”他還說(shuō):“換牙的時(shí)候要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多補(bǔ)鈣!钡诙欤覌尳o我買了一個(gè)黃金搭檔,我一天吃一片,堅(jiān)持做下去。
好多天了,松動(dòng)的牙還沒(méi)出來(lái)。每次吃飯都要小心翼翼的吃飯,輕輕的刷牙,因?yàn)橛龅侥莻(gè)討厭的家伙就疼的要命。最后我媽等不及了,決定帶我去醫(yī)院拔牙。路上我很害怕,心想:拔牙有多痛?會(huì)流血嗎?醫(yī)生打錯(cuò)電話怎么辦?到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō):“老牙不掉,會(huì)長(zhǎng)新牙,是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的表現(xiàn)。”醫(yī)生讓我躺在椅子上。他拿了一把大鉗子。我趕緊閉上眼睛,感覺(jué)心跳。冰冷的鉗子伸進(jìn)我的嘴里咔噠一聲,我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“完了。”我睜開(kāi)眼睛,看到我可憐的牙齒躺在盤子里。我想:“這是第一個(gè)。有這么多牙齒要換。我怎么活下去?”嘿!"
煩惱的作文 篇15
如果考不好,不用擔(dān)心。找原因因?yàn)槟銢](méi)學(xué);還是粗心。認(rèn)真改正,爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。
和父母吵架,不要著急,靜下心來(lái)想想自己有沒(méi)有做錯(cuò),如果有,向父母道歉;如果沒(méi)有,可以和父母談?wù),表達(dá)自己的看法和理解。
丟了東西也不用擔(dān)心。考慮到現(xiàn)在還有很多農(nóng)村孩子上不起學(xué),讀書(shū)比上天還難。就當(dāng)自己做了好事,捐了東西給他們,讓他們感受一下溫暖。
嗯,你總是被這樣的麻煩困擾嗎?試試我的方法。我想你會(huì)幸福的!除了讓自己擺脫煩惱,還可以自己找幸福,看著路邊的老婆婆過(guò)馬路,抱著她,讓老婆婆安全過(guò)馬路。這不是你助人為樂(lè)精神的體現(xiàn)嗎?在公交車上,一個(gè)很老的男人走了過(guò)來(lái),你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛(ài)幼精神的體現(xiàn)嗎?在學(xué)校,你看到老師拿著作業(yè)來(lái)教室,你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現(xiàn)嗎?
長(zhǎng)大了,煩惱無(wú)數(shù),但你只是克服了一個(gè),另一個(gè)不自覺(jué)的就出來(lái)了。不要害怕,不要害怕,勇敢面對(duì),努力化煩惱為快樂(lè)。長(zhǎng)大了,就說(shuō)一句話:不要擔(dān)心長(zhǎng)大!
煩惱的作文 篇16
煩惱是天空中的一朵云,它會(huì)不時(shí)遮住明媚的陽(yáng)光,讓我們不得不生活在它下面;煩惱是一縷頭發(fā),剪的是恒,理的是亂,沒(méi)有理,心里特別苦。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)的回憶,有美好的向往,我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。但是,即使陽(yáng)光普照,也難免會(huì)有短暫的云。隨著年齡的增長(zhǎng),幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè)一起增加。
“日記”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,記錄人生的載體,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無(wú)”。我是一個(gè)不注重觀察生活的人。自然,我寫(xiě)日記的時(shí)候,即使腦袋破了,也是空白的。然后,我不敢寫(xiě)下來(lái)。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的,但任何小事都可以放大,記錄在日記里。所以,“寫(xiě)日記”,對(duì)我來(lái)說(shuō),可以描述為:一次艱苦的考驗(yàn),一次艱難的鍛煉,然后,站在我煩惱的頂端。
然而,我熬過(guò)來(lái)了。每天寫(xiě)完日記,心里都有說(shuō)不出的興奮和滿足。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,我相信我的寫(xiě)作能力會(huì)有所提高。懷著期望,我一遍又一遍地完成了測(cè)試。
當(dāng)云遮住太陽(yáng)時(shí),我們的生活不會(huì)失去光澤。只要正確對(duì)待云,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好;當(dāng)云漸漸散去時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的色彩會(huì)更加絢麗明亮,從而獲得更多的快樂(lè)和樂(lè)趣。
煩惱的作文 篇17
每個(gè)人都有他的煩惱,我也不例外?赡芪业膶W(xué)習(xí)不是很好。但是每次考完試回家。我爸爸媽媽總是問(wèn)我今天考試怎么樣。這句話讓我很難受。我不明白爸爸媽媽為什么這么注重分?jǐn)?shù)!其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他或她的長(zhǎng)處!然后,我就不明白我爸媽為什么這么看重分?jǐn)?shù)了。
每個(gè)學(xué)生都有他的理想,只是他年輕的時(shí)候沒(méi)有去想。他的父親和母親是非常重要的導(dǎo)師。但是人長(zhǎng)大了,有了自己的思想,想要有自己的空間。
但是父母好像什么都管。我明白這一點(diǎn):每個(gè)父母都希望自己的孩子好。所以各地都很嚴(yán)格。但我希望父母能明白,孩子是有思想的,這樣他們才能有自己的空間。也許你會(huì)想,如果他們認(rèn)識(shí)壞人呢?
我只是說(shuō)給孩子一個(gè)空間,不是讓他們死!再說(shuō)了,有很多事情過(guò)了就要明白了,不能被你爸媽簡(jiǎn)單的不讓孩子去做就阻止了!也許你可以換個(gè)角度看:也許孩子認(rèn)識(shí)一些壞孩子,他們的父母耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚這件事的本質(zhì)!
所以有些父母看起來(lái)不好的不一定是不好的!
所以請(qǐng)給我們一個(gè)展示自己的空間!其實(shí)分?jǐn)?shù)不是最重要的!
我也想了解一下這里的學(xué)校!學(xué)校不是孩子讀書(shū)提高成績(jī)的地方!更重要的是學(xué)校要挖掘?qū)W生的潛力!
希望家長(zhǎng)老師能理解。
煩惱的作文 篇18
人的一生當(dāng)中,誰(shuí)都有煩惱,我也不例外。
外號(hào)是我最大的煩惱,因?yàn)槲医袆跐嵀,所以,同學(xué)們都愛(ài)給我起外號(hào),什么麥當(dāng)勞、清潔工、毛毛蟲(chóng)、窮光蛋……這些難聽(tīng)的稱呼,讓我十分煩惱。
第一幕,課間的煩惱。
課間,我和同學(xué)們?cè)谧呃韧嫠,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“麥當(dāng)勞,來(lái)一份炸雞,一杯可口可樂(lè),一份薯?xiàng)l,”“哼!真是的,我又不是麥當(dāng)勞,干嘛這樣說(shuō),我是堂堂正正的、光明正大的勞潔瓊!蔽倚睦锊桓吲d地想。
第二幕,搞衛(wèi)生的煩惱。
每周值日搞教室衛(wèi)生一次,我的任務(wù)是掃地,我很快就掃完地,便叫組長(zhǎng)來(lái)檢查,組長(zhǎng)半開(kāi)玩笑地說(shuō):“清潔工,要多干點(diǎn),掃完地還要拖地才能走,”“哎呀!我又不是清潔工?我是勞潔瓊呀,真煩!”
我想,同學(xué)們老愛(ài)給我起外號(hào),我不能聽(tīng)了之后就生氣,因?yàn)槲易约菏裁匆矝](méi)有做錯(cuò),我問(wèn)心無(wú)愧,再說(shuō),在這個(gè)世界上叫勞潔瓊的人又不止我一個(gè),他說(shuō)誰(shuí)呀?我為什么要生氣?常生氣會(huì)影響身心健康,每當(dāng)同學(xué)們叫我外號(hào)時(shí),我都是這樣想的,F(xiàn)在,無(wú)論同學(xué)說(shuō)我什么,我都沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)戰(zhàn)勝困難了,Yes!
煩惱的作文 篇19
“媽!又停電了——”
這不,今天的第二次停電又來(lái)了。早上停了十幾分鐘也算了,現(xiàn)在又開(kāi)始停電。我爸說(shuō),春節(jié)期間的家用電量大,電供應(yīng)不上,電壓變低,所以才導(dǎo)致一會(huì)停電一會(huì)兒來(lái)電。
等待……等待著來(lái)電。不知不覺(jué)中天快要黑了,肚子也咕咕的叫著。眼看快到飯點(diǎn)了,可就不來(lái)電。我媽說(shuō)帶著我上街去買點(diǎn)東西。
過(guò)得可真快,剛才還有點(diǎn)明亮現(xiàn)在卻黑乎乎的了。我擔(dān)心回到家中再不來(lái)電可怎么辦啊。想著想著已經(jīng)來(lái)到家門口,我迫不及待的把燈打開(kāi)。。‰,終于來(lái)電了。我欣喜若狂。
電,已是我們家家戶戶不可缺少的東西了。它給我們帶來(lái)很多方便,并且也成為生活中最重要的東西,每時(shí)每刻也離不開(kāi)它,做飯、照明、娛樂(lè)。都要用他。但是用他的同時(shí)我們也要節(jié)約用電。我們可以聯(lián)想一下浪費(fèi)電的危害,電是從發(fā)電廠來(lái)的.,發(fā)電廠發(fā)電要燒毀大量的煤,并且向空氣中放出二氧化碳。煤不是用之不盡的,它是由樹(shù)經(jīng)過(guò)幾億年而產(chǎn)生的。二氧化碳可以使全球變暖,海平面上升,從而淹沒(méi)地球?上攵蠊嵌嗝磭(yán)重,你節(jié)約一度電就是對(duì)人類做出的巨大貢獻(xiàn)。
讓我們節(jié)約用電,永遠(yuǎn)不讓停電吧。
煩惱的作文 篇20
許多人認(rèn)為我很快樂(lè),我的一切多姿多彩。但是我卻很孤獨(dú)。
是的,我成績(jī)很優(yōu)秀,是的,我是一個(gè)班干部。人們所想的我都有。但我想要的只是朋友。
當(dāng)了班干部,便要帶好頭,但卻總?cè)侨碎e話?傋屓擞X(jué)得我孤峰突起,盛氣凌人。好多次總想與同學(xué)們打成一片,但總不如人意,聽(tīng)到的總是老師的批評(píng),說(shuō)班干部不帶好頭。當(dāng)班干部,就像與同學(xué)們隔絕,無(wú)法與他們打成一片,好想有個(gè)朋友,讓她知道我的心情。
也許,有人會(huì)說(shuō):“你有所成就”。也許是的。但,我有自己的許多愛(ài)好與追求,卻因?yàn)橹骺品謹(jǐn)?shù)的關(guān)系。而埋沒(méi)了。在分?jǐn)?shù)世界里,如果讓我有所選擇,我必定逃離這個(gè)世界,找一個(gè)任意發(fā)揮的地方。
有許多人關(guān)心我,總是一次有一次的告訴我成績(jī)?nèi)绾稳绾蔚闹匾R(shí)如何如何的重要,到那時(shí),我只能一人在房間里沉默學(xué)習(xí),眼巴巴看著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),看著在玩的伙伴。
總是說(shuō)“人往高處走”,但越是高就越看不清世界。
也許,我們?cè)摽撮_(kāi)點(diǎn),把一些煩惱拋之腦后。然后去尋找快樂(lè)本身的真諦,去領(lǐng)悟快樂(lè)本身的含義,去認(rèn)識(shí)快樂(lè)本身?鞓(lè)的真諦,快樂(lè)的含義是放棄,放棄也是一種美麗。如果左邊不是幸福的方向,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),幸福原來(lái)在右邊!
煩惱的作文 篇21
不知不覺(jué),隨著年齡的增長(zhǎng),青春漸漸來(lái)到了我的身邊。煩惱也伴隨著青春。有時(shí)候你不需要理由,只是因?yàn)槟愫軣┖軣C刻旆艑W(xué)回家,總會(huì)被熟悉的問(wèn)題映入眼簾:“今天老師布置的作業(yè)做完了嗎?”趕緊做作業(yè)!“每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我做作業(yè)的時(shí)候總是很煩躁不安。希望父母不要再逼我,讓我按照自己的計(jì)劃完成。其實(shí)我知道他們對(duì)我有好處,但是我希望有自己帥氣的青春。什么是青春?是成就還是自我提升?是超越別人還是增加壓力?可能都有,也可能都沒(méi)有。成績(jī)好的時(shí)候聽(tīng)到的是媽媽的表?yè)P(yáng)和勸誡:“不要驕傲,不然下次考試一定不及格!“成績(jī)不好,會(huì)被媽媽嚴(yán)厲批評(píng)和叮囑:”下次考不好,就好看!“我不懂,覺(jué)得很迷茫,很煩。有時(shí)候我常常在想,什么是青春?青春是苦澀的,有時(shí)是快樂(lè)的,有時(shí)夾雜著一些遺憾。即便如此,青春的魅力是不可抗拒的。人需要成熟和成長(zhǎng),這是人類繁衍的規(guī)律。青春是我善于思考的地方,讓我知道煩惱是青春的催化劑,我在煩惱中一天天成長(zhǎng)。
煩惱的作文 篇22
煩惱嚇?biāo)廊肆!是什么東西呀!原來(lái)這是一種令人極其討厭的家伙,名叫煩惱,我的腦子里就有不少這個(gè)家伙。
煩惱一:吃魚(yú)
媽媽總是逼迫我吃魚(yú),一天到晚吃魚(yú)天天都吃。如果媽媽會(huì)變花樣就好了,媽媽是個(gè)不開(kāi)竅的腦袋,只知道兩種做法,一:水煮魚(yú)。二:炸魚(yú)。其他的就沒(méi)招了,吃得我是頭昏眼花,頭暈?zāi)垦,天崩地裂,油膩極了。只差沒(méi)有因?yàn)閲I吐而引發(fā)腸胃炎了。但有一點(diǎn)是無(wú)可否定的,那就是媽媽在怎么也是為我好的,在此謝謝媽媽,并感謝天下所有的母親為兒女們做的貢獻(xiàn)。
煩惱二:苗條
哎!為什么別人長(zhǎng)的又瘦又高,我卻又矮又胖,為什么?這個(gè)問(wèn)題困擾我很久了。因?yàn)槲疑聿膶儆谥械蓉S滿,不是很胖,但是比不上同學(xué)們,所以,只要是一個(gè)我認(rèn)得的人,都會(huì)不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,就是:“你媽媽到底給你吃了什么東西,人白白胖胖的”而且恭喜你成為第100個(gè)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的人。!我多么希望有一天起來(lái),我變得多么苗條呀!真煩惱,我快瘋了。
煩惱三:出書(shū)
我想在查字典印書(shū),印書(shū)就要文章,寫(xiě)文章就沒(méi)靈感,寫(xiě)出來(lái)左不滿意右不滿意,有誰(shuí)告訴我解決的辦法嗎?在下感激不盡滴哦!
最近比較煩比較煩,有誰(shuí)告訴我怎么辦怎么辦?
煩惱的作文 篇23
我們即將從小學(xué)畢業(yè)。我們一定有很多麻煩。我們每天都有很多作業(yè)要寫(xiě),還有很多論文等著我們寫(xiě)。但也是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。我們不應(yīng)該抱怨作業(yè)的數(shù)量。那是小學(xué)最后一次。要面對(duì)和老師同學(xué)的分離。我們應(yīng)該珍惜小學(xué)的時(shí)光。離考試越來(lái)越近了。告訴我們同學(xué),分開(kāi)就是時(shí)間。我希望我們有一個(gè)時(shí)光機(jī)器,回到過(guò)去,永遠(yuǎn)呆在那里,但我的想法是荒謬的。不可能。希望我們這次考試能考好,不要讓老師失望,即使分開(kāi)了也要笑著說(shuō);再見(jiàn)。
我覺(jué)得我們只是暫時(shí)分開(kāi),還會(huì)再在一起。
老師,我想在這里告訴你;謝謝您。!因?yàn)槟愕呐逃,我們現(xiàn)在會(huì)有我們的優(yōu)異成績(jī),每一次考試,我們都會(huì)在每一所學(xué)校保持領(lǐng)先。雖然以后我不會(huì)再上你的課了,但是你的話永遠(yuǎn)在我耳邊縈繞。
母校,你給了我一個(gè)讓我感到幸福和自豪的班級(jí)團(tuán)體。雖然很快就要解散了,但我相信我們還是會(huì)聚在一起,總有一天會(huì)回來(lái)看看你。是的,我永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在這里我想說(shuō)“母校,好好照顧!”我永遠(yuǎn)是你的學(xué)生!
煩惱的作文 篇24
“人人都會(huì)有煩惱”。這話一點(diǎn)不假。我也有煩惱。不過(guò),有些煩惱會(huì)立刻煙硝云散。但有一個(gè)煩惱,至今一直糾纏著我,真讓我苦不堪言。
我這個(gè)煩惱,說(shuō)出來(lái)還真有點(diǎn)不好意思,就是兩個(gè)字——“吃”和“喝”。
你知道嗎?我什么時(shí)候才知道冰激凌的滋味的呢?那是剛讀小學(xué)那年暑假里,是居委會(huì)主任買給我吃的。
從那以后,我“上癮”了。特別是看到別人吃冰激凌時(shí),嘴里就饞得要命。實(shí)在忍不住了,如果求爺爺買,他一定會(huì)說(shuō):“小孩吃冷飲,會(huì)傷脾胃的,會(huì)影響食欲的。”想吃的東西吃不著,你說(shuō)煩惱不煩惱?
再說(shuō)那飲料,橙汁啦,草莓汁啦……因?yàn)楹猩,含有香精,含有防腐劑,統(tǒng)統(tǒng)不能喝,就連礦泉水,純凈水也不能喝,因?yàn)橛袖逅猁}。我每天上學(xué)帶的都是自燒自來(lái)水。哎——愛(ài)喝的不準(zhǔn)喝,你說(shuō)煩惱不煩惱?
還有哪些食品不能吃呢?說(shuō)出來(lái)嚇你一跳。油炸的、燒烤的、膨化的、馬路旁的……都不能吃。這個(gè)不能吃,那個(gè)不能吃,還有什么吃的呢?除了粗茶淡飯,還是粗茶淡飯。你說(shuō)煩惱不煩惱?
為了一個(gè)吃和一個(gè)喝,煩惱啊,真的煩惱!
煩惱的作文 篇25
童年,本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的,而我,卻覺(jué)得童年也有煩惱。
我童年的煩惱來(lái)自于父母的壓力。我已經(jīng)讀六年級(jí)了,下個(gè)學(xué)期就要小升初考試了,所以,爸爸媽媽對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)了。
每當(dāng)我完成作業(yè)想出去玩時(shí),媽媽總在我耳邊苦口婆心地嘮叨:“孩子,你怎么不去看書(shū)呀?現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)期,你要好好努力,多看書(shū)。你和優(yōu)秀的同學(xué)比,還差遠(yuǎn)呢!現(xiàn)在不努力,將來(lái)怎么辦……”無(wú)奈的我又被逼回自己的小天地——書(shū)桌前看書(shū)。
“皇天不負(fù)有心人”,有一天我終于覓得良機(jī),趁媽媽不在家,偷偷跑出去玩了。回來(lái)后,媽媽很生氣,可沒(méi)打我,可能認(rèn)為我大了。媽媽把這件事告訴了在外地的爸爸,我透過(guò)門縫隱約中聽(tīng)到媽媽說(shuō):“孩子讀書(shū)是辛苦,可我們當(dāng)父母的,現(xiàn)在不管好、管嚴(yán)……孩子以后……像我們這樣……”媽媽的話,雖沒(méi)有哲人般的睿思,沒(méi)有詩(shī)人般的才情,但深深地觸動(dòng)了我的心靈。
經(jīng)此一事,我在學(xué)習(xí)更自覺(jué)了。我現(xiàn)在要大聲地說(shuō):誰(shuí)說(shuō)我的童年很煩呢?我的童年因?yàn)椤盁倍腋!?/p>
煩惱的作文 篇26
人人都有煩惱,我也不例外。大人們的煩惱是公司虧本。生意清淡;孩子們的煩惱事大人不讓買玩具,自己不想上補(bǔ)習(xí)課……而我的煩惱卻和大家都不一樣,我最怕吊鹽水了。每一次看到吊鹽水的針頭,我都會(huì)不寒而栗起來(lái)。
上一次發(fā)燒了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她把我送進(jìn)了中心醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是發(fā)燒了,又問(wèn)我要吃藥還是吊鹽水,我死活要吃藥,可是一個(gè)護(hù)士來(lái)到醫(yī)生旁,輕輕的說(shuō):“醫(yī)生,剛剛傳來(lái)消息,治發(fā)燒藥沒(méi)了。"我大吃一驚,因?yàn)橹荒艿觖}水了。醫(yī)生開(kāi)好單子后,媽媽托著我去了,有濃濃的酒精味的點(diǎn)滴室,我連腿發(fā)軟,哆嗦的走著路,醫(yī)生讓我坐下,又讓看似和藹可親,眉清目秀的護(hù)士小姐給我扎針,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,正慢慢接近我的皮膚,我一直喃喃自語(yǔ):“輕一點(diǎn),輕一點(diǎn)……”“啊!”的一聲我開(kāi)始痛哭流涕了,嗚~~“不哭了,不哭了!眿寢屧谝慌园参课,我在心底暗暗自語(yǔ)這護(hù)士不是個(gè)好東西。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)了,終于吊完了,又是一次尖叫,終于走出醫(yī)院了。
哎~~我才11歲還有許多年了,我一定要克服害怕針頭這個(gè)毛病。
加油!克服害怕針頭!
煩惱的作文 篇27
最近幾天我有一件十分煩心的事情,每一天都使得我自己覺(jué)得心煩意亂,事情十分麻煩。
我們班級(jí)最近幾天又有了一個(gè)助學(xué)金,今年有了我的一個(gè)名額,這個(gè)會(huì)有一些錢補(bǔ)助給我,不過(guò)這個(gè)還需要一個(gè)申請(qǐng)表,但是我自己沒(méi)有弄好這個(gè)申請(qǐng)表。
這個(gè)事情我很早的時(shí)候就想準(zhǔn)備好,我多次詢問(wèn)是否同學(xué)以及班長(zhǎng)需要什么材料,還是否需要回家蓋章什么的,可是沒(méi)有什么人回答我這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致我在這個(gè)暑假期間沒(méi)有完成;八月十五的時(shí)候我又一次提起這事情,國(guó)慶放假的時(shí)候我也提起過(guò),可是就是沒(méi)有人回答,這都是因?yàn)檫@個(gè)關(guān)于錢財(cái)問(wèn)題,所以有這樣的情況也是可以理解的!
不過(guò)我的申請(qǐng)表在我的家里,所以我就打電話給爸爸媽媽說(shuō)道這件事情,希望他們可以回村子一趟,但是沒(méi)有想到的是他們剛剛從農(nóng)村回來(lái)了,最近幾天都有各自的工作,所以就沒(méi)有什么時(shí)間,我這件事情也十分的緊急,所以不得不讓父母辛苦一下,可是也不知道我的爸爸媽媽的工作會(huì)不會(huì)影響,這件事情也不知道是否可以完成!
煩惱的作文 篇28
每個(gè)人或多或少都有煩惱,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的煩惱就是跟朋友之間的不和諧。雖然我曾經(jīng)因?yàn)榕笥训恼疹櫠_(kāi)心滿懷,卻也曾因?yàn)榕笥训恼`解而失望、難過(guò)。
我在班上的人際關(guān)系原本還不錯(cuò),但是有一些同學(xué)喜歡結(jié)成小團(tuán)體,使我莫名其妙的被排擠。其中有的同學(xué)是班級(jí)干部,經(jīng)常不分是非登記我,并向老師編造是非。面對(duì)這些問(wèn)題,我只能默默忍受,試著不去多想,但是退讓的態(tài)度反而讓她們變本加厲。我的心情很沮喪,我想逃避,甚至興起轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。每天面對(duì)這些惡意中傷,讓我害怕和老師、同學(xué)相處,也越來(lái)越不喜歡上學(xué)。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我心事重重、便問(wèn)我怎么老是悶悶不樂(lè)的?我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴媽媽,媽媽開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,要我先嘗試改變自己。我學(xué)習(xí)了解每個(gè)人的個(gè)性不同,學(xué)習(xí)尊重別人,久而久之,我和同學(xué)相處得越來(lái)越好,先前排擠我的同學(xué)也和我成為好朋友,笑容又重新出現(xiàn)在我的臉上。
現(xiàn)在的我,變得比以前更活潑、開(kāi)朗。因?yàn)槲抑辣M管不能改變別人,但我能改變自己的心情,讓煩惱離我遠(yuǎn)去,讓自己得到快樂(lè)。
煩惱的作文 篇29
我懶惰,沒(méi)眼力,不知道讓著妹妹……
在n眼里,我就是一個(gè)雖懂事,但不會(huì)做事的人。暑假生活很難熬,不是因?yàn)橐a(bǔ)課,而是由于每天無(wú)所事事,被n責(zé)怪。b和m不在我身邊,多虧n的呵護(hù)?山K究比不上m,我很久沒(méi)落淚了,但……
n高興,我就好;不高興,我就一無(wú)是處。
我知道我比不上妹妹,盡管她還很小,但她比我勤快,n看她處處順眼,只有在妹淘氣時(shí)才會(huì)不喜歡她,甚至怪她。我呢?很少做對(duì)事,即使我的辮子扎的不和n心意,也會(huì)被嘮叨,直到令她滿意為止。
今年暑假,我每天補(bǔ)課,是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。因?yàn)槊刻靚都拿那個(gè)說(shuō)我,說(shuō)是因?yàn)槲,耽誤好多事?僧(dāng)初是她支持我去補(bǔ)課的呀!
我知道n就是那樣的性格,高興就好的不得了,但說(shuō)不高興就不高興?晌揖褪怯X(jué)得委屈。n是愛(ài)我們,但無(wú)法比得上m。
我曾經(jīng)也嘗試著討n歡心,但我做不到,因?yàn)槲揖褪菓卸,不?huì)辦事,我的思想無(wú)法和她一樣。我覺(jué)得不好她覺(jué)得好,我覺(jué)得好她又覺(jué)得不好。這就是心靈的隔閡吧。
誰(shuí)知我心?我心煩惱。
煩惱的作文 篇30
最近有一個(gè)小小的煩惱。
以往一直在想著所謂的方向,目標(biāo),覺(jué)得迷茫,不知往哪個(gè)方面去努力。
現(xiàn)在是漸漸地找到了想做的事情,可是卻發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)困擾自己的問(wèn)題,那就是不會(huì)時(shí)間安排。
每一件事都有不同的步驟,有的可以平行而為,有的是一步步循序漸進(jìn),就是因?yàn)檫@樣,突然間不知道應(yīng)該在什么時(shí)候做什么安排了。
也嘗試著做了計(jì)劃,可總是會(huì)被一些細(xì)小的瑣事所打亂,然后也知道“三只青蛙”的原則,先把最難的事情先做了,其它的按計(jì)劃行事。
可就是這“青蛙”,我都把握不住它的重要性,我覺(jué)得這個(gè)也重要,那個(gè)也要緊,好不容易空出一整塊的時(shí)間,我既想做這個(gè),又想把另一部分的事情完成,結(jié)果把自己整得很累,更多有時(shí)候就給自己一個(gè)借口刷下手機(jī)放松一下,結(jié)果一刷就一小時(shí),浪費(fèi)時(shí)間又懊惱。
我想,這也許就是需要一個(gè)過(guò)程吧。
但還是要學(xué)會(huì)把握那個(gè)四項(xiàng)原則,就是所謂的重要與緊急的問(wèn)題,先把緊急且重要的事情,一次次地去挑出來(lái),如果一開(kāi)始不懂得評(píng)判,只要多花點(diǎn)心思,總會(huì)有所進(jìn)步的。
很多事情,只有自己去做了,你才能找出其中的脈絡(luò)。相信自己可以做到。
煩惱的作文 篇31
又到了夜晚,如此估計(jì),既失去了白日太陽(yáng)的光輝,有事去了那喧鬧熱烈的氛圍。
雞未鳴,卻已經(jīng)別鬧中吵醒,看窗外,仍有一抹黑暗存在。五分洗漱,五分小炮,坐于教師,抑制睡意,開(kāi)始了早自習(xí),校園因此多了一片的朗朗書(shū)聲。
書(shū)中常說(shuō),睡眠不充足不禁影響精神,更會(huì)使得心情變差,易怒,易生氣。
鬧鐘不自覺(jué)回想起那幼稚、可笑又略微無(wú)聊的爭(zhēng)吵……
“都怪你,上次把這題講錯(cuò)了,害得我考試丟了三分!”
“我也丟分啦,又不是故意的!
“哼!早知道就去問(wèn)別人了!
“那你去!下次別來(lái)找我!”
似乎是自己過(guò)于言重了,明天得道歉才行啊。
抬頭仰望星空,看無(wú)限廣闊蒼穹,心中頓時(shí)有了一絲明悟。
或正因?yàn)榘滋斓钠D苦連連,才筑起了如今知識(shí)的高樓,或正因?yàn)橥砩系募澎o,才營(yíng)造出心田的平和,或正因?yàn)樯钜沟暮诎,才顯示出夜空中的星河是多么令人迷戀!
果然啊,那位能夠影響到冰心,徐志摩等文壇大師的詩(shī)人泰戈?duì),所做之?shī)確實(shí)值得人們?nèi)ド钏寂c體驗(yàn)。
正如那句在深夜中給予我一抹光芒的詩(shī)句一般。
“如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了……”
煩惱的作文 篇32
每個(gè)人都有自己的煩惱,而最令我頭大的是--我可能得了健忘癥!
你看,老毛病又犯了:早上,早早來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,準(zhǔn)備拿出昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查!斑,我的數(shù)學(xué)作業(yè)哪去了?”我找了好一會(huì)兒也找不著!皝G三落四的,我來(lái)找!”同桌看著不耐煩了,便幫我找,可也找不到!鞍,等等!”同桌好象在沙漠里發(fā)現(xiàn)少有的水源,她從我衣兜里翻出一張?jiān)嚲,說(shuō):“這是什么啊?沒(méi)頭腦!”“這這……這,哦,今天早上,我怕自己忘記了便提前把它放在衣兜里,嘻嘻,不好意思啊!”我半晌才明白過(guò)來(lái)!扳忊忊彙鄙险n了,我連忙把東西收拾好,不經(jīng)意間,試卷被我?jiàn)A進(jìn)了課本里。老師走進(jìn)教室,要我們把試卷拿出來(lái)聽(tīng)她評(píng)講。我連忙再次去翻書(shū)包。唉!又找不著了!難道試卷自己長(zhǎng)腳爬了?我胡亂猜想著。同桌見(jiàn)我那呆樣,幫我把夾在書(shū)里的試卷那了出來(lái),搖著頭小聲地說(shuō):“唉,快去醫(yī)院吧,你得了。⊥Y啦!”瞧著她那風(fēng)趣樣兒,我撲哧一聲笑了。
哎!健忘癥啊健忘癥,我什么時(shí)候招惹你了?你這條小尾巴干嘛老纏著我。?
煩惱,真煩惱!!
煩惱的作文 篇33
人生好似大海,我們都是在上面航行的小舟,成長(zhǎng)則是一平如洗的水面,煩惱則是洶涌澎湃的波濤。
英語(yǔ)難
寒風(fēng)凜冽,冰天雪地。窗外的溫度很低,我的心也似窗外的溫度,好象泡在冰水里,冰冷刺骨。哎,這些試卷也太難了,卷子大片大片的空白,除了題目以外就沒(méi)有別的字跡了,密密麻麻的字母好象在嘲笑我,沒(méi)辦法,只好做些別的作業(yè)了。
練字難
“你看看你,人還很整潔,可寫(xiě)的字像狗爬過(guò)的一樣。人家常常說(shuō)字如其人,你的字還對(duì)得起你的人嗎?”爸爸咆哮一般的聲音在我耳邊響起。哎,大過(guò)年的,從初三開(kāi)始,家里的兩種作業(yè)在折磨我,一個(gè)是英語(yǔ)題,另一個(gè)就是練字。英語(yǔ)就是難,它也會(huì)讓我有樂(lè)趣可尋。練字吧,就像老和尚念經(jīng)——千篇一律,雖然我可以靜下來(lái),但是日子一長(zhǎng)就受不了了。
體育難
胖子的生活不好過(guò)。我最怕的就是50米短跑,長(zhǎng)跑我還可以調(diào)節(jié)自己的體力,長(zhǎng)跑靠耐力,短跑就不行了,短跑要靠爆發(fā)力。人家都像有野狼在后面追著跑似的,但我就像一只瘸腿的狗,不能一下子沖出去。
雖然煩惱包圍著我,但是我一定會(huì)克服困難,勇往直前。
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