關(guān)于煩惱的作文(通用6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于煩惱的作文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文1
寒假過(guò)得真快,就像一陣溫暖的風(fēng)掠過(guò)田野,給我們留下種種懷念:有歡快的、有甜蜜的、有難過(guò)的、有感動(dòng)的。
今天是開(kāi)學(xué)第一周,我們又步入到了學(xué)習(xí)的正軌。這周是許多爸爸媽媽給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的日子,望子成龍嗎!這不,我也不例外。
“寶貝,這學(xué)期你想報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班?”媽媽關(guān)切地問(wèn)。
我撩起上眼皮看了一眼媽媽遲疑地說(shuō):“我想報(bào)……算了吧,還是您說(shuō)了算!
雖然嘴上是這么說(shuō)的,心里卻想:“得,什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)我的。我那專(zhuān)制的老媽也真是的!
“好就跟上期一樣。周六上午報(bào)英語(yǔ)班,下午寫(xiě)作業(yè),晚上報(bào)跆拳道,周日上午國(guó)學(xué)班,下午報(bào)奧數(shù)班……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)。我聽(tīng)得頭昏眼花,絕望地在心里苦苦哀求道:“上天呀,大地呀,救救我吧!”
“補(bǔ)習(xí)班也太多了吧,學(xué)習(xí)的.事我只能投降,可跆拳道的事是男生們的最?lèi)?ài)?膳蔽衣詭c(diǎn)反抗的說(shuō)。
“男生女生都是一樣的,主要是運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。有個(gè)棒棒的身體才能好好學(xué)習(xí)嘛……”媽媽不停地嘮叨著。終于,我還是架不住媽媽的嘮叨。我投降啦!
也許媽媽說(shuō)得對(duì),沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,加油吧!
煩惱的作文2
在成長(zhǎng)的道路上,人人都有煩惱,我的煩惱就是太胖。站在鏡子前,我的肚子大大的,大腿粗粗的,一點(diǎn)都不好看。由于太胖,同學(xué)老是笑話(huà)我,叫我小胖子。由于太胖,我的體育成績(jī)老是不及格。為此,我煩惱不已。
記得有一次,體育老師說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)跑步比賽,同學(xué)們聽(tīng)了,高興極了。有的說(shuō):“我最喜歡跑步比賽了!庇械恼f(shuō):“我一定要拿第一名。”還有的說(shuō):“我終于可以大顯身手了!笨晌覅s在一旁悶悶不樂(lè),心想:我跑不快,如果落后同學(xué)一定會(huì)笑話(huà)我的。我的心思好像沒(méi)有人理解,最終我被分在第一輪比賽當(dāng)中。我無(wú)奈地走上跑道,哨聲一響,我旁邊的小朋友飛快地跑了出去,我在離他20米的地方奔跑著。我們隊(duì)的人見(jiàn)狀,叫道:“小胖子,你快點(diǎn)跑呀,不然我們就輸了!”我聽(tīng)了,使出九牛二虎之力向前跑,可是事與愿為,我的對(duì)手已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。唉,又輸了……
我心想:如果我不是這么胖,就不會(huì)跑不快,也不會(huì)讓隊(duì)友失望了。
我以后要少吃零食,多運(yùn)動(dòng),少吃甜食和面食,一定就能把肥減下去了,變得美美的!
煩惱的作文3
我的煩惱是當(dāng)班干部,雖然管好同學(xué)們的時(shí)候會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),但是如果管不好同學(xué)的話(huà),就會(huì)受到老師的批評(píng),這就是我的煩惱。
有一次,老師來(lái)得有點(diǎn)晚,所以同學(xué)們都各自干各自的事情,教室里發(fā)出亂哄哄的聲音。這時(shí),老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了,都靜下來(lái)了,好像一個(gè)集市場(chǎng)立馬安靜了下來(lái)。老師大聲地說(shuō):“要你們班干部有什么用,不就是用來(lái)管理紀(jì)律嗎?我不就是晚來(lái)一點(diǎn),你們看看全班都亂成什么樣了!”李老師用眼睛瞪著我們,并讓我們幾個(gè)班干部起立,站一下午,反省自己做錯(cuò)了什么。
還有一次,課堂復(fù)習(xí)時(shí)間,老師有事不在教室,全班同學(xué)有的在地上亂竄,有的扭頭說(shuō)話(huà),還有的在嬉笑打鬧……我和幾個(gè)班干部大聲地喊著讓同學(xué)們安靜下來(lái),自覺(jué)復(fù)習(xí),可無(wú)濟(jì)于事,情況照舊。這種亂糟糟的狀況被突然進(jìn)來(lái)的李老師盡收眼底,她立刻發(fā)怒,就又大聲訓(xùn)斥我們班干部,并且讓我們寫(xiě)份檢討認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
今后,我一定要和其他班干部商量計(jì)策管好同學(xué)們,做好老師的好幫手,解除、告別這個(gè)煩惱,做一名合格的班干部。
煩惱的作文4
小時(shí)候,我沒(méi)有任何煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可到了二年級(jí),煩惱就來(lái)了!
我的煩惱就是寫(xiě)作文。每次聽(tīng)到老師說(shuō):“寫(xiě)作文!”我就手忙腳亂,抱著腦袋想呀想,直到想得頭暈?zāi)X脹,說(shuō)實(shí)話(huà)吧!我腦子里的內(nèi)容挺豐富,可是,寫(xiě)到作文本上,怎么就那么一點(diǎn)點(diǎn),真愁人!
記得有一次寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)跑題了!鞍Γ 蔽野雁U筆扔到一邊。“你怎么了?”同桌關(guān)切地問(wèn)我,“為什么唉聲嘆氣?”“沒(méi)啥,就是跑題了!逼鋵(shí),我心中別提有多難受了。
還有好笑的事,有時(shí)在寫(xiě)作文時(shí),我聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà),就不由自主地跟著說(shuō)話(huà)聲來(lái)寫(xiě),把別人說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到作文里了,寫(xiě)了好一段才發(fā)現(xiàn),又得把本子寫(xiě)得亂糟糟的,真是的!我還得重新寫(xiě),氣壞我了。
這次寫(xiě)作文,又犯老毛病了,一寫(xiě)字就東張西望,一頁(yè)紙沒(méi)寫(xiě)多少內(nèi)容,還錯(cuò)了好幾個(gè)字!唉!什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)呢?反正我就最怕寫(xiě)作文!讓我抓耳撓腮,手忙腳亂的作文。
我不知道什么時(shí)候才能改掉這對(duì)作文的煩惱呢!
煩惱的作文5
同學(xué)們,我自從暑假回來(lái)以后,是不是胖了很多?是啊,胖了很多,老師也這么說(shuō)呢,雖然肥胖不是病,但胖起來(lái)卻要命!
暑假里,我在大花時(shí)間的游泳,本該瘦下去的,可卻肥了不少!那是被我媽養(yǎng)胖的,游泳耗體力,媽媽怕我累著,每天給我補(bǔ)豬肉、西瓜、牛肉、牛排……這就不說(shuō)了,關(guān)鍵我爸也發(fā)了“善心”:給我吃甜甜的巧克力、棒棒糖、棒冰等,誰(shuí)知這一次就把我養(yǎng)成了“肥豬”。
開(kāi)學(xué)后幾天,應(yīng)老師問(wèn)我:“雨彤,我說(shuō)你每天都在游泳,怎么反而胖了?”我臉一紅,害臊的回答到:“因?yàn)槲矣瓮暧局篑R上就大肆去吃甜食,而且是在晚上60天下來(lái),每天都這樣,所以胖了很多。”我說(shuō)完,就趕緊跑了。
還有一次我要跳高,別人跳的那么高,那么好,而我胖企鵝跳起來(lái)就不那么容易了,我一跳一下摔在地上,疼得哭了起來(lái)。徐晗禎跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你還好嗎?”我哭喪著臉說(shuō):“太胖了!”她就“咯咯”地笑了笑,我一害羞,跑了。
之后,其他小朋友也紛紛家來(lái)揭我的衣服,我的臉直發(fā)燙,肚子上全是肥肉,一點(diǎn)兒形象都沒(méi)有。
到現(xiàn)在我全身上下都是肉,不步,不是肥肉,就像一只肥企鵝,寬松的衣服還好,緊身衣可就不好了,還沒(méi)有了形象。
唉,真該減肥了!
煩惱的作文6
我像沙漠中的一粒沙子,在億萬(wàn)人中顯得那么普通,我很開(kāi)朗,但總是會(huì)為自己的名字而煩惱。為什么?你往下看就知道了!
我叫王浩宇,是個(gè)女生,但是和我同名的大都是男生,兩人不碰面還好,一碰面便會(huì)鬧出好多笑話(huà)。
在我所在的那所學(xué)校里,有一個(gè)叫白浩宇的男生,他的“白”和我的“王”讀起來(lái)很像。于是……一次,我值完日便下樓了,可我聽(tīng)到后面有人叫“王浩宇”,我應(yīng)了一聲后便停下來(lái)想看看誰(shuí)在叫我,但是我等了老長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人下來(lái),直到后來(lái)又聽(tīng)到上面喊“白浩宇”時(shí)我才知道不是叫我,唉!我白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次,我上小記者班時(shí)有一個(gè)和我同名同姓的男生,老師在點(diǎn)名時(shí)還要先說(shuō)明是哪個(gè)學(xué)校的,這樣才不會(huì)搞混,可有一次,老師讓我們填表,可老師在發(fā)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)明是男生還是女生,以至于,我的表他領(lǐng)了,他的表我領(lǐng)了,當(dāng)我從家長(zhǎng)名字中感到不對(duì)勁的時(shí)候,我才明白過(guò)來(lái)我們倆拿反了,可已經(jīng)沒(méi)辦法了,他已經(jīng)把家長(zhǎng)名字改了。
爸爸的好哥們兒的兒子也叫浩宇。王奔總是在我和小浩宇面前叫“浩宇”,我回神,他說(shuō)叫小浩宇,如果小浩宇回神,他又說(shuō)叫我。
唉!我真的好煩,好煩!
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