雨天的煩惱作文2篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的雨天的煩惱作文，希望對大家有所幫助。

雨天的煩惱作文1

　　早晨，天還沒亮，灰蒙蒙的。我半睡半醒地吃完早飯，就急急匆匆地去上學了。

　　剛出門，我的鼻涕不知不覺流了出來，身體還在瑟瑟發(fā)抖。我一邊擦鼻涕，一邊咬著牙：“好……冷……呀……”一路上，我的牙齒一直咯咯作響。

　　上午的事還不算什么，最讓我氣得捶胸頓足，又讓我提心吊膽的事還在下午呢！ 本來我憑著自己優(yōu)異的表現，贏得了老師的信任和認可，終于成功地領到管樂隊邀請函，本想著我可以在家人面前揚眉吐氣一番了。于是，我哼著那首輕松愉悅的小歌曲，又蹦又跳地跟著班級的隊列走出校門，準備等待奶奶熱情的擁抱。我這心里越想越美：“奶奶看到邀請函肯定會表揚我�！� 但不久，我心中的太陽立即被烏云遮住了。剛才那些美妙的想法都是癡心妄想，我辛辛苦苦背著重不可言的書包在校門口靜靜等著，等著……卻總不見奶奶熟悉的身影。在瑟瑟的風中，在蒙蒙的細雨中，我突然想起一首歌：“一朵傲梅，孤立寒風中……”哎！此刻，誰來拯救我這朵孤獨的“梅”呀！ 我又焦頭爛額地來回走了幾下，心急如焚，依然不見人影。這下我可急了！飛速沖進校園內，找保安和張老師打遍了電話，卻都是讓我絕望。最終，我視線模糊了，眼眶紅了，在迫不得已的情況下，我急匆匆奔向教室，推開了教室的門，找到了班主任老師。我極力想忍住自己的眼淚，可是我那不爭氣的淚水還是不知不覺涌了出來。老師毫不猶豫地拿起了電話，打給了媽媽。老師讓我現在教室里坐一會兒，等著家長。我愣愣地坐在座位上，感覺我的等待是那樣漫長。好一會兒，老師微笑著叫我：“出去吧！你爸爸來了！”

　　于是，我欣喜若狂地跑出校門，又是讓我失望的一片空空如也的場景。再等等吧！我又等了一會兒，爸爸終于悠哉游哉地趕過來。我頓時發(fā)泄?jié)M腹的委屈：“為什么不來？為什么不接電話？為什么那么晚？”爸爸只好低頭認“罪”，情面難卻支支吾吾地說：“今天下雨……你……你媽媽沒來……”

　　哦！惱人的雨天，你帶給我了這樣的煩惱！

雨天的煩惱作文2

　　雨，淅瀝瀝的下，一路的雨水，道路變得泥濘。一步，便是一個腳印。

　　好煩��！又是一個雨天。從小，我就不喜歡雨天，下雨天，又濕又冷，潮濕的空氣，骯臟的污泥，還要頂著一把又冰又重的雨傘去上學。

　　早上，好不愿意起來，太冷了，多睡一會兒都滿足了。實在想像不出從溫暖舒松的被窩里囚禁到一個無形冰窖中的感覺。發(fā)著熱的.皮膚剛一接觸到濕冷的空氣，全身的毛孔收縮，一個激靈，立馬就有從熱帶一下瞬間轉移到南極的清醒，衣服也是冷涼的，是從冰箱冷凍層剛拿出來的么？我半清醒地想。下雨天，食物也冷的快，本就不算熱的早點，在這天然冷藏室里，幾分鐘便冷了，涼的真快��！我邊想邊走出去上學了。

　　外面，比室內更冷，難道我又從南極轉移到了北極？我撐著傘晃著想，雨幕是斜著飄的，傘根本遮不住什么。雨絲密密地往我的臉上、手上“入侵”著，前仆后繼的。風，也毫不客氣的向我刮過來，涼涼的雨絲被風一吹像被凍住了似的，在我的臉上、手上結著冰。其它的雨絲也像極了幾萬只透明的拿著銀針的惡魔，向我撲來。

　　車來了，人們便如遇難中的人民似的，涌到車上逃難、避難。我被人流擠得暈頭轉向，幾乎是被龐大的“人卷風”帶上車的。車里面的人，摩肩接踵，我的腳尖都可以離地，被四周的人夾在半空中了。天哪！他們戰(zhàn)勝了地心引力！我心中暗呼。車外，還有上不來的人們大聲斥罵著。面對這樣的氛圍，我真的有點受不了。

　　到站后，趕緊下車。終于從悶悶的大車間下來了，我突然有種“空氣如此清新”的感覺。真的解脫了！因為是雨天，所以車子比平常開的慢，我直奔學校，在這糾結的“雨中馬拉松”后，我的可愛、可憐又可敬的鞋子與校褲，漫漫一片水漬無邊……書包也洗了個澡。

　　唉，雨天上學真不好，一盆的煩惱……

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