【精品】煩惱作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
有的時(shí)候想一下，就是現(xiàn)在的學(xué)校里，不要求給孩子們排名次公布成績(jī)也挺好的，最起碼就是自己家孩子，只看到自己家孩子的試卷，只知道自己家孩子的不足，在哪里就行了？真的沒(méi)必要去想太多，也沒(méi)必要去問(wèn)其他人考的怎么樣？
考試雖然就是說(shuō)結(jié)束了，自己也不斷的告訴自己過(guò)去的事情就過(guò)去了，一直這樣糾結(jié)著，較真著也不是一回事。其實(shí)很多時(shí)候真正介意的并不是學(xué)生本人，而是那些家長(zhǎng)們。
雖然就是說(shuō)很多時(shí)候我們都覺(jué)得一次的考試不算什么，然后就是我們也沒(méi)必要和別人去攀比，那些大道理好像大家都懂，而且一個(gè)比一個(gè)懂的多的那種，可是真正意義上我們能夠做到的卻又少之又少！
現(xiàn)在想一想，從幼兒園升上來(lái)的那幾個(gè)孩子，好像現(xiàn)在數(shù)小臭就是占優(yōu)勢(shì)，雖然現(xiàn)在不是感覺(jué)孩子慢慢的也進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，最起碼就是還到家，知道老師一天講了些什么，但是自己還是覺(jué)得孩子的知識(shí)有點(diǎn)欠缺！
然后就是感覺(jué)整個(gè)人最近把所有的心思都操在了一次考試上面，真的是感覺(jué)自己有點(diǎn)自尋煩惱了！
有的時(shí)候也就在想自己給自己找點(diǎn)事做吧！不管怎么樣？找點(diǎn)事做，分散一下注意力也是不錯(cuò)的，不然的話(huà)，一天到晚想這些煩心的事情，想的真的快瘋了！
就是好多人都說(shuō)無(wú)事生非，這件事真的是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！
很多時(shí)候我們就是在閑下來(lái)的時(shí)候，就會(huì)任由思緒在不停的飄散，最后結(jié)果總是會(huì)想出一些不好的事情來(lái)，然后就感覺(jué)活著真的算是一種煎熬了！
可是自己也清楚地知道事情并沒(méi)有嚴(yán)重到那個(gè)地步，但是自己就是不受控制的，自尋煩惱，想一下也真的是無(wú)奈至極了！
煩惱作文 篇2
也許，青春真的是多愁善感的時(shí)期吧，曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，不知從何時(shí)起，總被無(wú)盡的煩惱包圍：考試考不好，跑步跑不快，美術(shù)畫(huà)不好……時(shí)常出現(xiàn)獨(dú)自一人發(fā)呆的景狀。我常常思考：我究竟能干什么？真的，除了學(xué)習(xí)外，我?guī)缀跏裁匆膊恍校褪且粋�(gè)正版的“書(shū)呆子”。
每一天都在發(fā)愁中度過(guò)，有時(shí)真想不顧一切去當(dāng)和尚，剃去佛家那所謂的“三千煩惱絲”，整日在“南無(wú)阿彌陀佛”中度過(guò)，只是，那真就是虛度年華了吧？
都說(shuō)“讓挫折豐富我們的人生”、“艱難困苦，玉汝于成”，可是，當(dāng)一次次努力過(guò)后，收獲的是一次次失敗，在鍥而不舍的人也會(huì)感到喪氣吧；一次次頑強(qiáng)的站起來(lái)，卻又一次次摔得更重，恐怕心智再堅(jiān)毅的人也會(huì)崩潰吧。我已經(jīng)摔了太多次，有時(shí)真想放棄，一了百了，可是我不能，我身上寄托了太多父母對(duì)我的期望了。
荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，朋友也勸我：“你是要‘cry·to·do·something’（努力去做某事），還是要‘try·doing·something’（嘗試去做某事）”，我不知道，也不想知道。
不可否認(rèn)，我很脆弱，甚至可以說(shuō)是懦弱，一旦遇到失敗，或可能失敗，就不敢面對(duì)，想要逃避。我知道逃避不能解決問(wèn)題，可還是忍不住想要逃避。
有時(shí)在路上走著走著，心中會(huì)忽然升起一種頹然之感。我曾不止一次想過(guò)，我來(lái)到這世間是為了什么？什么也做不好，干脆放棄算了。每當(dāng)有這種想法，我都會(huì)氣憤的想不顧周?chē)嗽尞惖哪抗猓莺莩樽约簝砂驼疲哼@么點(diǎn)挫折就受不了了嗎？看過(guò)的那些書(shū)都是白看的嗎！
是啊，我看過(guò)不少書(shū)、小說(shuō)，里面的主人公無(wú)疑都是一代梟雄，但他們也是歷經(jīng)了種種困難才成長(zhǎng)起來(lái)的，和他們比起來(lái)，我這點(diǎn)點(diǎn)失敗又算的什么呢？道理我都懂，但是，但自己面對(duì)這些時(shí)，有還剩多少勇氣來(lái)面對(duì)呢？
我喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)作，喜歡向紙筆傾訴煩惱，將自己的頹然在紙上宣泄�；蛟S我的文筆不是很好，也不善于表達(dá)，但我系情于筆，筆尖的滑動(dòng)，筆墨的淌出，帶出了我心中的悲傷，墨跡凝聚成的一個(gè)個(gè)字符，猶如跳躍著的精靈，撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
魯迅先生以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，而我也要以筆為刃，親手?jǐn)財(cái)嗄侨⿶澜z，親手營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)人生！
煩惱作文 篇3
看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)想是什么煩惱呢？大家不用猜了，那就是寫(xiě)好作文的煩惱！ 我從三年級(jí)到現(xiàn)在就作文不好，哎，該怎么提高我的寫(xiě)作水平呢？這件事一直讓我很煩惱。 記得上四年級(jí)的時(shí)候，期中考試我做語(yǔ)文試卷的時(shí)候，前面的基礎(chǔ)題都做得很好，可是一看到作文這道題就把我困擾了，這個(gè)題目寫(xiě)什么好呢？我左思右想，別人都開(kāi)始寫(xiě)了，有的快的都寫(xiě)一半了，可我還沒(méi)動(dòng)筆呢！我開(kāi)始有點(diǎn)小緊張了，我要是寫(xiě)不完怎莫辦，我有看是胡思亂想了。最后我還是下定決心，寫(xiě)了一篇我有把握的，就這樣，我靜下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)，這時(shí)老師說(shuō)：抓緊時(shí)間寫(xiě)。我有加快了速度，就這樣湊合著叫了過(guò)去。 我相信，煩惱一定會(huì)讓我的努力把他們通通消滅掉的。
煩惱作文 篇4
一對(duì)男女因愛(ài)情走到了一起，然后結(jié)婚，生子；許多年后，他們也是因?yàn)閻?ài)情，離婚。他們的理由很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字“責(zé)任”，因?yàn)閷?duì)另一個(gè)他{她}有責(zé)任�？墒牵⒆幽�？
童年，本應(yīng)是快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，像一條小溪那樣緩緩流動(dòng)，可，因?yàn)樽钚湃稳说哪且痪湄?zé)任，他們的小溪就要改變流動(dòng)的方向。這，到底是什么責(zé)任呢？
曾看過(guò)畢淑敏的《孩子有不出生的權(quán)力》。孩子，出生就應(yīng)是快樂(lè)的，可為什么現(xiàn)實(shí)生活中有那么多后悔出生的孩子，這，難道就是父母應(yīng)盡的責(zé)任嗎？為什么我看見(jiàn)那么多渴望的雙眸，在黑暗中熠熠發(fā)光。
常聽(tīng)大自己一輩的人說(shuō)我們多么多么幸福，快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的像天使�？晌覀冇质钦l(shuí)的天，誰(shuí)的愛(ài)呢？難道有錢(qián)就算幸福，不用做事就算幸福�？捎钟姓l(shuí)明白我們的感受，物質(zhì)的生活彌補(bǔ)不了精神的空缺，完美的外表下又是怎樣的心。我們也想在田埂里打滾，可我們卻做不到，只因那名牌的商標(biāo)，這里也沒(méi)有田埂。孩子的心事大人不懂，大人的心事孩子亦加不懂。
為什么明明心中不喜歡，嘴上卻還說(shuō)喜歡的不得了，大人的心事真難懂。為什么我們會(huì)被別人稱(chēng)為笨，小孩的單純?yōu)槭裁床豢梢员Ａ舻接肋h(yuǎn)？為什么自己想快快長(zhǎng)大，當(dāng)長(zhǎng)大后卻希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，人真的好矛盾。
父母的愛(ài)，就有了我們的生。我們有個(gè)很好聽(tīng)的名字——愛(ài)的結(jié)晶。既然是結(jié)晶，應(yīng)該是很重要的。重要的東西應(yīng)該像寶貝一樣的愛(ài)護(hù)。可，為什么每個(gè)孩子那顆玻璃心總會(huì)碎，只留下殘片，想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚已流干。
小小的孩子，單純得如同一張白紙，可出生在這個(gè)年代，單純被視為笨，只因社會(huì)“優(yōu)勝劣汰”的原則，小孩被無(wú)情的拋棄了，留給他們的，只有主人那無(wú)情的背影。
小小的孩子好無(wú)助，他們不知道他做錯(cuò)了什么，只留下那一臉迷茫的淚水，任風(fēng)吹干。
這不就是大人想要的結(jié)果，難道不是嗎？
煩惱作文 篇5
我習(xí)慣地從枕頭下拿出日記本，剛想打開(kāi),忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)。
這種感覺(jué)讓我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^查看放日記的地方，跟往日一樣，沒(méi)有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)呢?也許是自己沒(méi)放好，也許是下意識(shí)里有這種擔(dān)心。忽然我想起曾經(jīng)在一本雜志上看到，一個(gè)女孩怕父母看她的信件，就在信口上放一根頭發(fā)絲。對(duì)!我就用這種方法。
第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī)，是自己太多心，錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)廊皇莻�(gè)值得信賴(lài)，令人尊敬的媽媽。
然而，事實(shí)證明了我的懷疑，我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見(jiàn)了，希望徹底破滅了!
“她怎么能這樣!太卑鄙了!”我在心里憤怒地狂喊著，委屈的淚水呼地一下涌出眼眶……
晚飯桌上，我一聲不吭，低著頭只顧猛扒飯。
“吃菜呀，嘗嘗我今天煮的黃魚(yú)怎么樣?”媽媽有些討好似的說(shuō)。
我白了媽媽一眼，沒(méi)吭聲，心里卻想：假惺惺，無(wú)聊!
沉默了一會(huì)，爸爸又裝作聊天似地說(shuō)：“對(duì)了，你們班又有什么消息?你最近好像很久沒(méi)對(duì)我們說(shuō)學(xué)校的事了�！�
平時(shí)，父母也常問(wèn)這問(wèn)那，我沒(méi)覺(jué)得怎么，可今天聽(tīng)起來(lái)格外刺耳。他們倆一定是串通好的，讓爸爸先來(lái)打探虛實(shí)。
想到這兒我實(shí)在忍不住了，“啪”地把筷子摔在桌上，說(shuō)：“是你們從小教育我要尊重人的吧?那你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?為什么要偷看我的日記?你們有什么權(quán)利這樣做?”我像連珠炮似地說(shuō)了一大堆，越說(shuō)越委屈，淚水忍不住涌了出來(lái)。
窗戶(hù)紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也沒(méi)再兜圈子。她說(shuō)：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們有責(zé)任過(guò)問(wèn)你的一切。”
我剛要反駁，爸爸又接過(guò)話(huà)：“你剛才說(shuō)我們憑什么對(duì)吧?就憑我是你爸，她是你媽!我們?cè)趯?duì)你行使監(jiān)護(hù)權(quán)�！�
我現(xiàn)在不需要任何解釋?zhuān)酒鹕韥?lái)，哭著跑回自己的房間，“呼”地一聲關(guān)上門(mén)。
我趴在床上，淚水像涌泉一樣流出來(lái)。
爸爸媽媽你們何時(shí)才能理解我?
來(lái)到窗邊，一陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，風(fēng)呀風(fēng)，何時(shí)你才能把我的父母吹清醒呢?
一股花香從窗口飄進(jìn)，我嗅了嗅，花香中怎么會(huì)夾雜著一絲苦澀呢?
煩惱作文 篇6
每個(gè)人都有過(guò)煩惱，我也不例外。在我升入初中后，我以為我已經(jīng)擺脫了自己的'煩惱，可是沒(méi)想到，這只是煩惱的開(kāi)始。
這是在我上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)戴著一副大眼鏡的女老師，她體型微微發(fā)胖，她的微笑就像是盛開(kāi)的鮮花.而她給我們講的課更是有聲有色，特別是她的聲音，像黃鸝鳥(niǎo)的鳴聲一樣好聽(tīng)，我們都被深深地吸引。下課后，正當(dāng)我還沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí)，語(yǔ)文老師卻突然站在講臺(tái)上面帶微笑地說(shuō)：“從明天起，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)小故事或者典故到講臺(tái)上開(kāi)始演講。”這句話(huà)一出，立馬把我從知識(shí)的海洋中拉到了現(xiàn)實(shí)。我的心也“咯”地一顫，心想：“��！可惡啊，最后還是被演講這個(gè)煩惱給抓住了呀！我從小學(xué)開(kāi)始就害怕演講，連舉手站起來(lái)發(fā)言時(shí)，話(huà)都說(shuō)不清楚，更別說(shuō)上臺(tái)演講了�！边@時(shí)，老師的微笑好像變成了惡笑，同學(xué)們下課打鬧的聲音好像也變成了陣陣嘲笑聲，難道我要被這小小的演講給打倒嗎？這時(shí)我心中不敗的意志在向我吶喊，我的心也堅(jiān)定了起來(lái)，終于這不敗的意志壓過(guò)了恐懼，話(huà)說(shuō)不清又怎樣，上臺(tái)緊張又怎樣，只要有這不敗的意志，他們?cè)谖颐媲熬腿缤埨匣ⅰＳ谑俏议_(kāi)始努力的練習(xí)，一遍又一遍，一天又一天�？墒且�?yàn)槲覀冄葜v的順序是按照學(xué)號(hào)來(lái)的，我的學(xué)號(hào)又比較靠后，漸漸地我練的越來(lái)越少，最后竟忘了練習(xí)，輪到我的前一天晚上我才想起來(lái)，我的害怕又再次卷土重來(lái)，可是我堅(jiān)信，只要有不敗的意志和精神，我就可以成功。于是我又一遍一遍的練習(xí)，直到我滿(mǎn)意為止。第二天老師叫我上臺(tái)，我還是有些緊張，但是在我站在講臺(tái)上面對(duì)同學(xué)們的一剎那，我的緊張和害怕竟不翼而飛了，最后我用比前一天晚上更好的狀態(tài)結(jié)束了演講，并拿到了演講最高分。我歡呼，我跳躍，我的煩惱瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，我成功了。
從此我不再煩惱，因?yàn)槲覔碛袃蓚�(gè)強(qiáng)大的信念，那就是永不言敗和堅(jiān)強(qiáng)。
煩惱作文 篇7
女孩的煩惱真多。最近，我又發(fā)現(xiàn)家中到處都有長(zhǎng)頭發(fā)，在打掃房間時(shí)，連投抹布用的時(shí)間都是以前的一倍了。以前，我房間沒(méi)有這么多頭發(fā)，自從姐姐來(lái)我家，這長(zhǎng)短頭發(fā)一地都是，真煩死人了。
我房間是地板的，不用穿拖鞋，每次出來(lái)，就連腳上都有頭發(fā)，所以，我被逼得每天都要擦地板。
有一次，我和姐姐一起在打掃房間，我把抹布弄濕后，沒(méi)擦那就看見(jiàn)抹布上有很多頭發(fā)，就遞給姐姐投，她彎著腰，看著她很仔細(xì)地把一根根頭發(fā)摘下來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我和她很耐心，到后來(lái)，我和姐姐都不耐煩了，就是誰(shuí)也沒(méi)那么耐心一根根地摘呀，粘在上面的頭發(fā)是投不下去的，只能用手一根根費(fèi)力的摘下，放到水中。只看到她一遍一遍的換水，我和她都忙的出了好多汗，房間不是很大，但這么多頭發(fā)在地板上，顯的房間變大了。因此我就更不愛(ài)打掃房間了，可越是有頭發(fā)，就越得打掃，真是煩人，氣得我馬上把死頭發(fā)剪了，可姐姐不能呀。（她早晚要回家，但是……）第二天，我又一次發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里、鏡子下面，有黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，一定是媽媽的，我又開(kāi)始打掃起來(lái)，要是一直這樣下去，我真是要被這些頭發(fā)氣死累死��！
我恨死這些長(zhǎng)頭發(fā)了��！它給我?guī)?lái)了這么多煩惱，我多想那時(shí)短頭發(fā)的我呀！我不應(yīng)該留著可恨的長(zhǎng)頭發(fā)，現(xiàn)在，真后悔！可又有什么辦法呢？（我沒(méi)有，媽媽還有呢。）哎……
煩惱作文 篇8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè)很容易，只要你想得通，煩惱只不過(guò)是一念之間。然而，事實(shí)卻是，我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但是，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在山上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、吃飯、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè)，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿(mǎn)了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過(guò)，讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，我只能放下書(shū)包，在題海中苦苦掙扎，
只有夢(mèng)一般的快樂(lè)能給我溫暖，多想讓這種快樂(lè)持續(xù)下去，丟掉煩惱，向自由飛翔。是��！現(xiàn)在不是常有人說(shuō)：“拿得起，放得下嗎？”我們有著煩惱，而我們就應(yīng)該放下煩惱，用自己手中的那只編織袋，把煩惱裝進(jìn)去，順便把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓們的生活畫(huà)卷更加美好、豐富。丟掉煩惱，簡(jiǎn)單生活。
煩惱作文 篇9
又是一個(gè)晴朗的傍晚，我坐在床頭，呆滯地望著書(shū)桌上那一堆已經(jīng)疊得很高的作業(yè)和復(fù)習(xí)的資料。突然，我的目光停在了窗口上……
我踏著沉重的步子向窗口走去，地板“吱吱吱”地響著。我看見(jiàn)窗外兩個(gè)幼稚的女孩在玩游戲，它們的笑容天真爛漫。這時(shí)，我看見(jiàn)窗上的玻璃上還有一張臉。這不是我嗎？一張憂(yōu)愁的臉上沒(méi)有絲毫的笑意。我用手輕輕地碰了一下臉，嘴角抽動(dòng)幾下。我笑了！可我笑的是那么的牽強(qiáng)和無(wú)奈。與窗外的女孩比起來(lái)，我覺(jué)得我似乎少了許多東西，是什么呢？我沉思著……
時(shí)間飛逝，我只知道它使我長(zhǎng)大，卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)它不經(jīng)意間帶走了我愉快的童年。這時(shí)候，刮起了風(fēng)，下起了蒙蒙細(xì)雨。雨水輕拂著她們的臉頰，但她們臉上的笑容卻依舊燦爛。她們用一顆快樂(lè)的童心留住了這甜甜的笑容。
書(shū)桌上那可愛(ài)的“唐老鴨”，“滴答，滴答”響著。我的童年也許就在這有規(guī)律的聲音中流逝。
我的心回到了兩年前的兒童節(jié)。爸爸拉著我的手，帶我去玩碰碰車(chē)。那時(shí)我的笑容多么的幸福�。】涩F(xiàn)在，爸爸出去了，兩百平方米房子，只有我孤零零的一個(gè)人。不，還有我的書(shū)！雖然每天我面對(duì)著許多作業(yè)，使我很煩惱，但我已經(jīng)習(xí)慣了，甚至可以說(shuō)被麻痹了。我的眼眶潤(rùn)濕了，我不忍再看窗外。我回過(guò)頭，向書(shū)桌走去。
地板又一次“吱吱吱”地響起，我?guī)е业膽n(yōu)愁，回到書(shū)桌，又繼續(xù)沉浸在那無(wú)盡的題海中，只留下一個(gè)窗口，在那里靜默著……
在不經(jīng)意間，你已長(zhǎng)大。而那些憂(yōu)愁和煩惱，便是你成長(zhǎng)中的調(diào)味劑！
煩惱作文 篇10
人的一生到底有多少天呢？指不定某天你就被死神奪去了寶貴的生命，所以，每個(gè)人的任務(wù)就是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，把所有煩惱留給明天。
可煩惱卻并不是揮之即去的，有時(shí)你的煩惱卻是如何也趕不走的。在學(xué)校度過(guò)的光陰卻是煩的，超多的作業(yè)，老師施加的壓力，同學(xué)異樣的眼光都像一塊沉甸甸的大石壓在我們胸口，讓我怎樣都無(wú)法喘過(guò)氣來(lái)。雖說(shuō)有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生，校園生活也是如此，可每當(dāng)這個(gè)念頭占據(jù)我的心房時(shí)，巨大的壓力又把這個(gè)念頭給擊敗了�，F(xiàn)在面臨著畢業(yè)，我又何曾不是無(wú)比的留念呢？
雖說(shuō)學(xué)校壓力大，可它也擁有著我童年時(shí)美好的回憶，可家就不一樣了，每天都要面臨著父母的嘮叨。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我認(rèn)為回到家終于可以好好休息了，可每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，母親又給我出一些別的題目做，雖說(shuō)我知道她是為了我好，可我心里卻無(wú)比的暗淡，有時(shí)候我會(huì)想，我讀書(shū)到底是為了誰(shuí)呀！每當(dāng)我與她爭(zhēng)吵時(shí)她都以“你要好好讀書(shū)呀，這樣才能成材，”這句話(huà)回答我，而我卻只能一笑而過(guò)。
現(xiàn)在想想讀書(shū)到底是為了誰(shuí)，我才知道，不是為了父母，也不是為了自己，而是為了有更好的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，如果沒(méi)有文化，當(dāng)夢(mèng)想站在你面前時(shí)，你就不會(huì)去追求，只能呆呆的站在原地，所以，沒(méi)有了知識(shí)，你就一無(wú)所有！
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