關(guān)于煩惱作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的煩惱作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱作文 篇1
放假啦!放假啦!我總算能夠打籃球、放風(fēng)箏、游水……可是工作并不像幻想的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時(shí),傳來了一個(gè)了解的聲響:“東升!不許去玩!我現(xiàn)已為你訂好了暑假里的方案,快點(diǎn)進(jìn)來!”我想:唉!打籃球又落空了。我只好極不甘愿的走進(jìn)去。
一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張便是你的暑假方案!闭f著,她拿出一張紙,上面寫的滿是暑假里每天的活動(dòng)方案。我細(xì)心看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺之外底子沒有游玩的時(shí)刻了。早上讀英語,學(xué)數(shù)學(xué);每天下午都要先寫一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了,光看頭就暈了?墒窃趮寢尩牡却哪抗庀,我無法地學(xué)了起來。
首先讀英語,讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢!學(xué)完英語,我現(xiàn)已很疲乏了,精疲力竭地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵循指令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我后邊,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)心地叫醒我:“寶貝兒子,你這種情緒怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是通過一番艱苦的鍛煉才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),意圖是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)爸爸媽媽不期望子女成龍成鳳的?”
我本想辯駁:媽媽,我了解您的心境,可是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自在呀!我需求一點(diǎn)歸于自己的空間和時(shí)刻放松放松,這樣張弛有度,才干正真地學(xué)到常識(shí)。只要愉快的心境、充分的精力,學(xué)習(xí)的功率才高啊。不能整天壓榨我去學(xué)呀。但一聽到媽媽苦口婆心、在情有理的言語,看到那充溢等待又慈祥有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。
媽媽!您又怎知道,兒子我最需求的是心靈的雞湯。
煩惱作文 篇2
大千世界,無奇不有.人有形形色色的人,車有各種各樣的車,但煩惱也是如此呢?我們生活在大千世界當(dāng)中,有煩惱是正常事,它比吃飯、睡覺還正常.那為什么又有人可以丟掉煩惱,簡(jiǎn)單生活呢?
有過這樣一個(gè)故事:
有人問禪師:“修行需要下什么功夫?”
禪師說:“餓了就吃飯,困了就睡覺.”
人又問:“世上的人一般都是如此,師父的功夫就是這樣嗎?”
禪師:“別人該吃飯時(shí)不肯好好吃飯,偏要百般思索;有些人該睡覺
之時(shí)卻又不好好好睡覺,卻還要千般計(jì)較.所以,我和他們不同.”
是的,生活就是一本書,而各形各色的煩惱則可以讓生活變成一本五顏六色的畫卷,讓人看不清自己的人生航向,讓人陷入那迷糊的色彩之中,不能自撥,而我們則需要手持一塊橡皮擦,擦掉那些煩惱;或者我們需要手持一張垃圾袋,把煩惱丟進(jìn)里面,然后扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從此,簡(jiǎn)單生活.
李白說:“借酒消愁愁更愁.”杜甫言:“白頭搔更短,渾欲不勝簪.”無一不體現(xiàn)出他們的煩惱和苦惱.辛棄疾說:“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚.”李清照說:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”秋瑾曾說:“秋風(fēng)秋雨愁煞人.”秦觀也說:“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁.”范仲淹語:“酒入愁腸,化作相思淚.”古代的文人墨客有著各種各樣的煩惱,但他們卻從煩惱中體現(xiàn)也一種國(guó)恨家仇,親人分別、相思之情,而古代的一切,在這高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),早已不那么適用了,包括一切煩惱.
今天的煩惱,早已不向古代那么簡(jiǎn)單、那么單一,這時(shí)的我們:有著學(xué)習(xí)的煩惱、有著交流的煩惱、有站考試的煩惱……這里的一切,無不讓我們心寒,讓我們討厭,讓我們不好受.有人曾說:“生活中許多的計(jì)較都是自己跟自己過不去,那是自尋煩惱.”
是啊!現(xiàn)在不是常有人說:“拿得起,放得下嗎?”我們有著煩惱,而我們就應(yīng)該放下煩惱,用自己手中的那只編織袋,把煩惱裝進(jìn)去,順便把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓們的生活畫卷更加美好、豐富.
丟掉煩惱,簡(jiǎn)單生活.
煩惱作文 篇3
在今天這張作文紙上,我想跟大家談一談“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話題。
每個(gè)人都必須經(jīng)過成長(zhǎng)的過程,然而,對(duì)于成長(zhǎng)也有許多煩惱。大人們總是說:“小孩子是無憂無慮的,不像我們,整天干活干活再干活,累死了。”可是他們不知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱,只是隱蔽而已,不想跟他們“訴苦”。
談起煩惱,有的是學(xué)習(xí)方面的煩惱;有的是來自與同學(xué)交往中的困惑;有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學(xué)們的心頭蕩漾,好像“病魔”一樣甩不開,轟不走。我你大家都是,不是嗎?
有一次,我的煩惱又來了,在我家旁邊的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)臭水塘。那里原本一個(gè)清澈見底而又干凈的小池塘?墒鞘畮啄赀^去了由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)改革。池塘的附近多了工廠,多了人口,也多了池塘里那骯臟的'垃圾。無論是春夏秋冬,都讓人繞著走。春天,萬物蘇醒,大地上的各種植物都煥然一新,當(dāng)然,池塘里的細(xì)菌也開始泛濫了。夏天,蒼蠅、蚊子、飛蟲都不停的飛來飛去。走過去,都不知道用什么詞來形容。秋天,一陣。風(fēng)吹來,臭氣熏天,我沒次從那走都得捂住鼻子。冬天,池塘結(jié)冰,看上去很難看,各種雜物結(jié)冰在里面,難道就不影響社會(huì)的容貌嗎?誒,想起我每次上學(xué)放學(xué)的路上,就得想起我這個(gè)骯臟的小池塘。我真的很想有關(guān)部門來把它清除掉,頭痛!
對(duì)了,請(qǐng)你繼續(xù)往下看,我這里還有一個(gè)小故事。
在家長(zhǎng)的眼里,都希望自己的孩子比別家孩子學(xué)習(xí)好,能夠上好學(xué)校。正是這“望子成龍”的心切,讓許多孩子對(duì)家長(zhǎng)的心切成“仇恨”的壓力。孩子,就像一只小鳥。與其他小鳥不一樣都是,他們不是自由的小鳥,而是被壓力折斷的小鳥。作業(yè)時(shí)鐵籠,把孩子關(guān)在里面。那家長(zhǎng)必然是鎖和鑰匙,學(xué)習(xí)好,打開,不好,關(guān)進(jìn)去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界,我知道這樣一個(gè)故事。一天,我在報(bào)紙上突然看見這樣一個(gè)頭條:少年被學(xué)習(xí)壓力而離家出走。我十分吃驚,“離家出走”怎么會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)上初中的少年身上呢?我認(rèn)真的把這份報(bào)道看完了。文章大概說:一個(gè)上初中的少年,由于他的媽媽對(duì)于他的學(xué)習(xí)壓力太大,不僅要把各科學(xué)好,好要考試得到前三名。這個(gè)少年每天都在壓力中學(xué)習(xí),他很氣憤。面對(duì)這樣的生活,這位少年終于離家出走。父母找他很久,他們都沒找到,他的母親每天以淚洗面,后悔不應(yīng)該對(duì)他那么嚴(yán)格。
可見,成長(zhǎng)的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對(duì)事情,往往是退縮,讓步或是離家出走,沒有自我保護(hù)的精神。我們是孩子,我們也是一只快樂的小鳥,我們擁有自己的那片森林,而不是將樹木砍到!
煩惱作文 篇4
大人們很羨慕我們小孩子,說我們小孩子無憂無慮,但是他們卻不知道小孩子也會(huì)有自己的煩惱。
前幾天,又有一個(gè)人問我是不是上二年級(jí),我很苦惱,因?yàn)槲叶妓哪昙?jí)了。他們之所以這樣說,是因?yàn)槲议L(zhǎng)得太小巧了。
有一次,媽媽帶我去中華恐龍園玩,那里面有很多好玩的游戲設(shè)施,我選了一個(gè)自己喜歡的,誰知,玩那個(gè)游戲需要一米四五才能進(jìn)去,我就這樣被拒絕在外面了,我很生氣。但想想前面一定有我可以玩的,就興沖沖地跑了,可是一連看了好幾個(gè)我都不能玩,不能玩的原因和剛才的那個(gè)原因是一樣的,因?yàn)槎加猩砀咭。我這回真的失望了,我決定要不要回家的時(shí)候,終于找到了一個(gè)能玩的,可是排了很久的隊(duì),之后就去看了表演,又讓我傷心的是,很多人圍在一起,看都看不到,因?yàn)閭(gè)子矮,前面都被高個(gè)子擋住了,最后還是媽媽想到了辦法讓我看到了。
從這之后,我就決定一定要多吃點(diǎn)飯,多運(yùn)動(dòng),一定要長(zhǎng)高。
可是現(xiàn)在還是有同學(xué)笑我矮,說:“一年級(jí)的小偷,二年級(jí)的賊,說我現(xiàn)在像二年級(jí)的人!蔽译m然很生氣,但我矮卻是事實(shí),我不想與他爭(zhēng),應(yīng)該等到長(zhǎng)高了,再去跟他說。
希望我能盡快擺脫這個(gè)煩惱,快一點(diǎn)長(zhǎng)高,長(zhǎng)到像我現(xiàn)在年紀(jì)的樣子。
煩惱作文 篇5
我是一株平凡而普通的小草,長(zhǎng)大在茂密的森林里,我非常憂愁,因?yàn)槲矣性S多煩惱,說也說不盡。唉!真是“野草不種年年有,煩惱無垠日日生”!
當(dāng)我剛剛從土里探出頭來時(shí),我享受著雨水給我的滋潤(rùn),陽光給我的溫暖。在這美好的環(huán)境中,我快樂、健康地成長(zhǎng),高興極了!可是好景不長(zhǎng),漸漸地,人們都不喜歡我了。
有一次,我正在“呼嚕呼!暗厮笥X,突然我覺得好像什么東西掉在了我身上。我張開朦朧的睡眼,看了看,是痰!到底是誰這么不文明,隨地吐痰。再看看我的伙伴,也是如此,身上掛滿了五顏六色的垃圾袋。正當(dāng)我在思考為什么人們這么沒良心的時(shí)候,一個(gè)人走了過來,我以為她是來給我們清理垃圾的,看到了希望,沒想到她蹲了下來,狠狠地用手拔去小草。只聽見”嘣嘣“的幾聲,小草便落在了她的手中。我被驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。就在這時(shí),又來了一位小朋友,我對(duì)他已經(jīng)沒什么希望了,他肯定不會(huì)來保護(hù)我們。果然不出我所料,他蹦蹦跳跳地向我走來,竟然踩了我?guī)啄_,我只感覺眼前一黑,便已經(jīng)遍體鱗傷。我火冒三丈,但又有什么辦法呢?我默默地流淚了,我用我的一生為人類服務(wù),增添綠色,為什么人類卻對(duì)我不理不睬?我便拉了拉旁邊的小花,可她卻當(dāng)做沒看見,我絕望了。
為什么人類會(huì)歧視我們小草,我們到底做錯(cuò)了什么?他們難道沒有想過失去我們世界還會(huì)變得生機(jī)勃勃嗎?
煩惱作文 篇6
“嘎,嘎,嘎嘎,嘎,哦,咳咳”在一曲童聲合唱的優(yōu)美歌曲中,傳出這樣一個(gè)惡心、難聽,刺耳的怪聲。不瞞您說,這聲音正是由于本人發(fā)出的,為這種難聽的嗓音,我煩惱很久。
我已經(jīng)到了變聲期,嗓子差得像鴨子在叫喚似的。開始,我還沒發(fā)現(xiàn)自己唱得難聽。在音樂課上,電腦里的歌曲范唱有時(shí)高昂,有時(shí)低沉,有時(shí)歡快,有時(shí)舒緩。老師的范唱也與其不相上下,要么動(dòng)人,要么帶感,要么短促,要么悠揚(yáng),同學(xué)們也唱的那么惟妙惟肖,那么動(dòng)人心弦。而我看著他們唱那么好,也信心十足一開嗓,驚訝地發(fā)現(xiàn):“現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么遙遠(yuǎn)!蔽页钑r(shí)而高的沙啞,時(shí)而低的深沉,時(shí)而喊得跟汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音一樣,時(shí)而叫得跟雞鳴狗吠一般。
同學(xué)聽到我的“怪聲”,有的停止唱歌,捧腹大笑;有的繼續(xù)唱歌,不過向我投來異樣的目光;有的連歌都唱不好了,斷斷續(xù)續(xù)的,半笑半唱,好不尷尬。更恐怖的是老師當(dāng)眾把我批評(píng)一通,還扣了平時(shí)分,我本想解釋,
但太不好意思。哎,還是忍了吧。我煩惱不已,到底怎樣才能讓我的嗓音好一點(diǎn)呢?之后音樂課,我總在大家唱歌時(shí)緊緊的閉上嘴。但若是老師發(fā)現(xiàn)了我不唱歌,老師還是會(huì)扣我平時(shí)分呀。我就開始天天練習(xí)只動(dòng)嘴,不發(fā)出聲音的讀書、唱歌。但是好難做到,真讓我煩惱,現(xiàn)在感覺我已與音樂課毫無瓜葛了。
變聲不僅帶來了我音樂方面的問題,連我平常和朋友,家人之間的對(duì)話都無法正常進(jìn)行。同學(xué)平常講話時(shí),他若突然問了我一個(gè)問題,我一回答就會(huì)發(fā)現(xiàn)我越講越難受,越講聲音越小,越講聲音越沙啞,到最后發(fā)不出聲音了,只得大咳兩聲,才能繼續(xù)講下去,弄得挺尷尬的。有時(shí)卻講得好好的,我根本把握不住什么時(shí)候我聲音不沙啞,什么時(shí)候我聲音正常,我更煩惱了。
變聲期使我的嗓子變得一時(shí)沙啞,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶,但這也正是代表我們長(zhǎng)大的一個(gè)過程。
煩惱作文 篇7
每個(gè)人都有煩惱,也許你有與和我類似的煩惱。我的煩惱就是做什么事動(dòng)作都太慢了。
每天早上起床,我媽就要催我!翱禳c(diǎn)刷牙洗臉吃早餐!”這句話媽媽天天念。
爸爸每次都說慢慢來,可媽媽每次都要我干事快一點(diǎn)。我心里想:大人到底有完沒完呀!一個(gè)要慢一個(gè)要快。
現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,媽媽也越來越少催我了?擅看巫鍪挛疫是慢慢來。有時(shí)邊做作業(yè)邊玩耽誤了吃飯時(shí)間,有時(shí)做試卷慢耽誤從新檢查的時(shí)間,有時(shí)吃飯慢耽誤看電視的時(shí)間……
有時(shí)看到媽媽和弟弟吃完飯出去玩,我也很想跟著去,可每次媽媽都會(huì)說“等你吃完飯才來找我們吧”。我也在想為什么我連吃飯的速度都不如弟弟呀!。
我告訴自己“我一定要改!我一定要改!要不然吃虧的總是我自己!”。
煩惱作文 篇8
煩惱無處不在。牙疼的煩惱、生病的煩惱、生活的煩惱……真是多種多樣。而且每個(gè)人的煩惱全都不相同,這就是煩惱的特點(diǎn),它會(huì)使人脾氣變壞。我的煩惱就是視力變差的煩惱,視力的問題已經(jīng)是我最重視的一個(gè)焦點(diǎn)。一年級(jí)的時(shí)候我的視力是5.1,現(xiàn)在竟掉到了4.8。
拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,就是我的左右眼視力怎么只有4。8?4。8!我醒悟過來了,我的視力怎么那么差!我告訴了媽媽,媽媽也嚇了一大跳。這說明我離戴眼鏡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。于是,媽媽給我制定了“眼力訓(xùn)練計(jì)劃”。首先,每天要做三次眼保健操,然后眺望山林,每天打羽毛球等等,想讓我視力好轉(zhuǎn)。我按照媽媽說的去做了。然而,半個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過去了,我的視力還是4。8,而且隨時(shí)都可能下滑。但是,我突然之間明白了,只要堅(jiān)持對(duì)眼睛的鍛煉和保護(hù),就一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。
唉,什么時(shí)候才能恢復(fù)視力呀!我會(huì)不會(huì)戴眼鏡呀!這些問題都在我的腦子里縈繞。不過,我堅(jiān)信一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。一定可以成功的!
煩惱作文 篇9
在芳香四溢的花海中,煩惱猶如鮮紅的玫瑰,有刺卻美麗。
——題記
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我的煩惱也不少。
我的首要煩惱是大人們總拿我跟別人比較。說我這里做得不好,那里做得不好,然后讓我向別人學(xué)習(xí)。我知道大人們是為了我好,可是如果人人都一樣,人人都十全十美,那還有什么意思?這樣的事情在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生。有一次,老師把我叫到辦公室,拿著我的作文本和另一位同學(xué)的作文本說:“你為什么總寫記事的作文?記事的作文你又不是寫不好,就不能寫寫景物、景致?看看人家,景色刻畫得多細(xì)致!”我的眼眶里頓時(shí)充滿了淚水——我之所以經(jīng)常寫記事的作文,是因?yàn)樗亲魑睦镒詈?jiǎn)單的一類,而且我想把它練得更好。可是為什么老師不明白呢?我心里也知道老師想讓我寫得更好,可是我總不能沒有堅(jiān)固的基礎(chǔ)吧!而且我至少也得有個(gè)“殺手锏”,我也希望以后我在寫作上能更進(jìn)一步。雖是煩惱,但我依然會(huì)朝更好的方向發(fā)展,大人們的經(jīng)驗(yàn)也是很寶貴的,可能是我還需要時(shí)間去接受吧。
我最大的煩惱就是被迫按照他人的思維去做事。比如,練琵琶時(shí),我和一個(gè)同學(xué)公用一個(gè)譜架,因?yàn)榭煲荣惲,我們都在抓緊時(shí)間練習(xí)。我是看一句譜彈一句,一遍一遍練習(xí)。而她是先背譜,背會(huì)一段再彈一遍,然后背下一段。當(dāng)她把譜子背得差不多時(shí),我看著譜子彈得也差不多了。這時(shí)她反而對(duì)我說:“你看著譜瞎彈什么?彈半天了你也沒有記住譜子?”我一臉疑惑地說:“現(xiàn)在還沒有開始聯(lián)排,你怎么知道我記不住呢?”她又接著說:“我勸你還是先背譜吧,到時(shí)候沒記住譜子小心老師批評(píng)你!”我有些不高興了,反駁道:“老師檢查是讓彈琵琶的,不是背樂譜的。況且這首曲子經(jīng)常換節(jié)拍,光用腦子記不配指法練習(xí)根本不行!蔽业脑挳(dāng)時(shí)激怒了她,我也很憤怒:為什么要聽你的?擇善而從嘛,最終決斷權(quán)還是在我,我自己可以做主!我在學(xué)習(xí)有自己的方法和習(xí)慣,從小學(xué)到初中都能給予我自信和成功。我不愿意讓別人的習(xí)慣左右我,但現(xiàn)在想想,那位同學(xué)也是為我著想,她怕我挨批嘛!
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,它不可避免。關(guān)鍵是對(duì)待煩惱的態(tài)度,勇敢面對(duì),積極調(diào)整心態(tài),煩惱恰是我們?nèi)松局械膭e樣色彩!
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