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煩惱的作文:那段煩心的日子

時(shí)間:2022-08-21 07:44:11 煩惱 我要投稿
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有關(guān)煩惱的作文:那段煩心的日子

  以前,我有了煩心事,不敢跟別人說,現(xiàn)在,我有了玩具熊,它總是默默地聽我訴說苦惱,默不做聲。今天小編就來分享有關(guān)煩惱的作文:那段煩心的日子,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

有關(guān)煩惱的作文:那段煩心的日子

  有關(guān)煩惱的作文:那段煩心的日子(一)

  時(shí)間就像一個(gè)從不知疲倦的孩子,在每個(gè)人的生命中歡快地跑著。我也從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成一個(gè)成熟懂事的少女。父母帶給我那無微不至的愛不知何時(shí)變成了束縛,我就如同一只小鳥,渴望天空卻被困在籠中。

  “今天晚上到姑媽家里吃飯,你坐車和姐姐一塊兒去!”爸爸的一通電話將正在午休的我吵醒,我問道:“就不能不去嗎?我還有好多作業(yè)!一頓飯而已,如果不必要的話我就不去了,不想去!”這是我的心里話,長(zhǎng)大后,我不喜歡將自己的情緒遮遮掩掩的,而是更急于表達(dá)出來,卻不想這“真實(shí)的想法”將爸爸激怒了:“誰較你之前不寫作業(yè)!活該!去!必須去!。”我一聽這語氣,趕緊將電話掛斷了,不是因?yàn)楹ε,而是因(yàn)椴幌肼牐犃艘彩切臒?/p>

  不一會(huì)兒,電話的鈴聲又響了起來,我知道是爸爸打來的,沒有接。幾十秒后,鈴聲停止了,我本以為會(huì)就此結(jié)束,手機(jī)卻又響了,我皺起眉頭,將電池取了出來,大步跨出了家門。

  公車不知不覺行駛到了姐姐家樓下,還沒等我踹口氣,剛將電池安裝到手機(jī)上,打開手機(jī),媽媽的電#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#話卻又打來了,我不耐煩的接聽了:“喂,有事嗎?”“是這樣的,學(xué)校附近有一家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的地方,剛才聯(lián)系了我,說你今天可以去聽課。”我再次掛掉了電話,又是這樣!每次雙休,除了本該有的課程之外,還要我去這邊看看,那邊聽聽,不累死也煩死了啊!

  我的心情已經(jīng)糟透了!

  學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨,老師的期望,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),無一不成為我煩心的理由。于是,一種叛逆的心理開始在我的心底里生根,發(fā)芽。和父母之間越來越?jīng)]有共同語言,有的只是無休止的爭(zhēng)吵。而每次爭(zhēng)吵都會(huì)令我心煩不已,所以,我漸漸開始選擇沉默,不說話,就什么都不會(huì)發(fā)生。

  后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),這樣下去不是長(zhǎng)久之計(jì),于是我開始盡力克制自己的情緒,盡力把每一件事都做好,盡力讓自己浮躁的心平靜下來,我也開始在業(yè)余時(shí)間選擇一些有意義的事情來做,比如畫畫,寫文章等等,往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。

  那段煩心的日子,我在前路目送你遠(yuǎn)去。

  有關(guān)煩惱的作文:那段煩心的日子(二)

  煩惱的日子像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。

  有關(guān)煩惱的作文:那段煩心的日子(三)

  在忍受完天氣炎熱,被蚊子狂叮,不能玩電腦等一系列痛苦之后,那該死的假期補(bǔ)課終于落下了帷幕,迎來的是為期十四天的快樂自由的假日生活,我早已把假日計(jì)劃清單都列好了,但……

  回到家的頭一個(gè)晚上,爸爸就對(duì)我說,“這幾天你就去補(bǔ)課,我已經(jīng)給你找好老師了”。由于剛回來,還沒玩一天,我說了一聲有情緒的“不”。“必須去!”爸爸裝出一副怒目圓睜的模樣,我也知道爸爸只是在嚇唬我,便說:“才放十四天假,若是補(bǔ)課,玩的時(shí)間就沒有了,再說補(bǔ)課的作用也不是很大,只能是浪費(fèi)時(shí)間……”玩的時(shí)間又不是不給你空!爸爸打斷了我的話,看來這下是真怒了,接著說:“多大了,還總是想著玩,明年就中考了,你還打算這樣松散下去?”可我還是心不甘情不愿,好煩!

  第二天,我為了逃避補(bǔ)課,去了舅舅家,本以為能躲過一劫,但萬萬沒有想到,爸爸竟然來捉我,沒有辦法只能隨爸爸回家去。他問我;“你有沒有想過高中去哪念?回縣里?你不覺得丟人?實(shí)驗(yàn)高中?你考不中,就照你目前的水平發(fā)展,回縣里念也不是重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,讓你補(bǔ),你還不補(bǔ),你學(xué)好啦?我給你找?guī)讉(gè)題,要是都寫對(duì),你就不用補(bǔ)課。”結(jié)果練習(xí)冊(cè)上的十個(gè)題就打敗了我,補(bǔ)課我別無選擇。真煩!

  補(bǔ)課從當(dāng)天下午開始,補(bǔ)的是英語,我對(duì)自己的英語水平很不自信,我只知道自己的英語從很久就落下了,而且是一個(gè)很大的缺口,補(bǔ)了兩天后我發(fā)現(xiàn)自己總跟不上,做題的正確率也不足百分之五十,想到爸爸的話,我有點(diǎn)為自己的中考擔(dān)憂了,畢竟是人生大事,有些時(shí)候我也想象著中考失利的情景,真是覺得后怕,煩心!煩自己那毫無起色的英語,煩自己的將來,雖然想要彌補(bǔ)但無從下手。

  時(shí)光飛逝,為期十二天的補(bǔ)課結(jié)束了,我雖然學(xué)到了一些東西,但對(duì)自己的英語還不自信,煩惱的日子一天又一天,直到開學(xué)的前一天,我明白了一個(gè)道理:

  煩心是沒有用的,與其煩,還不如把煩的時(shí)間用來彌補(bǔ)自己落下的東西。

  有關(guān)煩惱的作文:那段煩心的日子(四)

  畢業(yè)季,看著他們拍集體照,想到自己的學(xué)生時(shí)代還有最后一年。小學(xué),初中,高中,大學(xué),每次都要有這種儀式去祭奠。但最后能有幾人,不會(huì)只停留在表面化的,最陌生的照片上。經(jīng)歷了幾次的離別,我想我應(yīng)該會(huì)更從容些。但未來即將失去的還是讓人心煩。就像曾經(jīng)的分別,那些煩心的日子。

  當(dāng)高考結(jié)束,同學(xué)那脫韁野馬般的玩樂背后也有對(duì)分別的傷感,因?yàn)榇蠹叶济靼,相聚時(shí)日只會(huì)越來越少。過去有太多的熟悉,未來要重新習(xí)慣面對(duì)陌生。曾經(jīng)一起踢球的隊(duì)友,很遺憾我沒有遵守約定在同一個(gè)城市讀書,如今拿了學(xué)校冠軍,可依舊沒有找回當(dāng)年的默契。

  就像黑塞小說《蓋特路德》中的一段話:“青春歲月里屬于我生命的一切都將背叛我,變得陌生。我突然發(fā)現(xiàn),在過去的整個(gè)歲月里,自己的生活是多么的脆弱和悲哀。因?yàn)榇丝,原先的愛情、友情,?xí)慣和快樂都會(huì)如同破舊的衣服一樣離開了我。毫無痛苦地和我分別。剩下的只是驚奇,驚奇我怎么能堅(jiān)持在他們身邊這么久,或者是他們?cè)趺茨軋?jiān)持在我身邊這么久。”

  我們終究會(huì)漸行漸遠(yuǎn),不由自主。但回首往日,只能選擇淡然,學(xué)會(huì)習(xí)慣那些心煩。

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