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我的煩惱誰知曉作文（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的煩惱誰知曉作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱誰知曉作文 篇1
我有一個煩惱就是爸爸督促我學習，寫字，看書，做練習題等。
我一回到家，爸爸就叫我寫作業(yè)，寫完還有題那。我真想多休息幾天啊。
有一次，爸爸出去了，讓我寫作業(yè)，我寫著寫著，想看電視，我就去了，半個小時后，爸爸回來了爸爸說寫了嗎?寫著那，我馬上去寫作業(yè)了，爸爸說;寫完還要做練習題那。
還有一次，爸爸讓我寫作業(yè)，我煩了，我和爸爸吵了起來，我還哭了呢，爸爸生氣了，最后，我還是乖乖的聽了爸爸的'話，放暑假時，爸爸讓我預習所有的文章，數學、語文都預習完了，很快寒假過去了。新學期開始了，放學后，回到家還是讓我寫題。我好郁悶，我好想放放假休息幾天，通過這幾天，我積極回答問題，老師都夸我有進步，我高興極了。使煩惱變成了動力。
現在我明白了，爸爸為什么讓我多加學習，就是為了讓我考大學，讓我找個好的工作，我以后要多看書，完成爸爸的心愿，不在和爸爸吵架，我現在六年級了，在以后的歲月中，我要發(fā)憤圖強，要多加努力，考上大學。
我的煩惱誰知曉作文 篇2
我是一個充滿煩惱的女生，不管在生活還是學習上，我的身邊總會存在煩惱，這些煩惱伴隨著我讀過許多歲月，我真想解開這些煩惱啊!
我經常犯錯惹父母生氣，但我真不是故意的。每次犯錯過后，我總反省我做錯了，可過后我還會這樣。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、說什么。我覺得我像一個傀儡，像被人控制著。我經常被我父母誤會，他們總在沒弄清楚真相時，就一昧的.斷定一件事。在這個家庭里，我感到自己好累、好累。
在學校里也一樣，不知道怎樣和同學相處，常常會怕說錯話把同學給惹怒了。我害怕同時也討厭同學與同學之間鬧得不愉快。我明白同學之間是免不了矛盾的，但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好，但不知道該怎么辦。到最后，我也被牽連進他們的“戰(zhàn)爭”。他們很霸道地說：你如果跟他們在一起你是我們的“敵人”。那時我總覺得我好無助。
也許這就是世間的苦吧，我希望我能解除這個煩惱，讓自己做一個快樂的孩子。
我的煩惱誰知曉作文 篇3
我的煩惱主要分兩類：學習和家庭管理。
數學是我很頭疼的問題，平時感覺不錯時，一到考試時就完了，一看平時都會的一到考試時就錯了——計算出錯!我很難過，卻總也找不到答案——不認真?不，不是!不了解題意?不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后媽媽告訴我說是我的計算能力差，真的嗎?我不相信，我很煩惱。
家中管理限制幫多了，擊劍時由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的'褲子能劈好嗎?”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行， 你說煩不煩。
唉!還有一次我覺得太無趣，家里書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時老爸來了，看我看的是漫畫書就說：“看漫畫書不利于寫作，不能看!”瞧，我愿意看什么書都不行。唉!煩人!
這就是我的煩惱。同學們，你們有這樣的煩惱嗎?
我的煩惱誰知曉作文 篇4
誰說少年不識愁滋味？我小小年紀，就嘗到了愁的滋味。這種滋味還真是不好受，不妨說出來讓大家聽聽：因為我有口吃的`毛病，說起話來磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，連一句簡短的話也說不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真愁呀！
有一次，媽媽包里少了50元錢，問爸爸拿了沒有？爸爸搖搖頭。她又看看弟弟，弟弟也說沒有拿。最后她把目光轉向我。我看著媽媽懷疑的眼神，我很想告訴她其實是弟弟拿了這錢，可是心一急，我就說不完整了，錢錢錢是是我我還沒等我說出弟弟兩個字，媽媽就一巴掌扇了過來，我只覺得臉上火辣辣的痛，你看我多委屈呀！
有次上課時，老師提問我：離離原上草，一歲一枯榮下一句是什么？本來我是知道的，可是我心里一緊張，就又張口結舌了，野火野火連說好幾個野火，我就再也說不下去了，惹得同學們哄堂大笑，連老師也笑得前仰后合，多丟人現眼呀！
有個星期天，舅媽到我家來做客，弟弟也口吃地說了一句：舅舅舅媽。舅媽不假思索地說：你看，你看都是清清影響的。瞧，我又成了教唆犯了！
我要下決心改掉這口吃的毛病，徹底解脫這無端的煩惱。
我的煩惱誰知曉作文 篇5
生活是一塊巨大的調色板，上面不僅有暖色——開心的事，亦有冷色——煩惱傷心的事。
記得小時候，媽媽總是因為一些小事罵我，有時會為了一道我做錯的題目而嚴厲地呵斥我，甚至打我，媽媽說，她這是恨鐵不成鋼。
隨著年齡的增長，媽媽似乎意識到了什么，不再對我動手，可是每天的責備仍在繼續(xù)。
一個周六，我本想好好地睡上一覺，可是媽媽不由分說地把我從床上拉起來，說什么隔壁家的誰誰誰早就起床了。為了不讓我的耳朵接著“受罪”，我一個鯉魚打挺，沖出房間，打理好一切。
吃完飯，我站在書桌旁，從書包里提出一大堆作業(yè)，剛想寫的時候，媽媽突然來了一句：“生命在于運動，出去跑了兩圈再回來。”媽媽是不知道她說的話有多傷人，可我也不敢反駁。
跑完兩圈就要開始做作業(yè)了，做完作業(yè)后，正準備打開電視時，媽媽又來這么一句：“作業(yè)做完了就搞復習啊！馬上就要月考了�！�
不得不說，有這樣一個媽媽真的很煩，喜歡挑我刺，喜歡揭我短，喜歡約束我�？晌抑�，她這是為我好。
這些是我的`煩惱，亦是我的幸運。
我的煩惱誰知曉作文 篇6
人人都有自己的煩惱，我們小孩隨著年齡的增長，也會有許許多多、大大小小的煩惱。而我最大的煩惱就是媽媽每天不停地嘮叨。
自從我上學起，媽媽的嘮叨聲就一直圍繞在我的耳邊。早上一到起床時間，只聽見媽媽的'聲音：“快！起床了！快到7點了！動作快點！快點！快點出來吃早飯……”每天清晨，媽媽的嘮叨聲就是我的鬧鐘。到了學校門口，“過馬路小心，在學校多喝點水，上課認真聽講……”，“知道了，真煩人！”我飛快地奔向教室，就是想快點甩掉那煩人的嘮叨聲。唉……到底什么時候媽媽才能不嘮叨呀！每到放學后，一走進家門，剛放下沉重的書包，又聽見媽媽的嘮叨聲：“今天上學表現好了嗎？上課有沒有積極發(fā)言了？我只能無可奈何地一一回答。
一到星期天，當我打開電視機看起了我最愛看的動畫片，媽媽的“緊箍咒”又開始念起來了：“快點看一會兒書吧！還看電視，你這次小練習考得很好嗎？還不快學習……”我只能回到自己房間里去看書了。
現在，我總感覺媽媽的嘮叨成為了我最大的煩惱，我也希望媽媽不要再催我了，讓我按照自己的節(jié)奏和思路去做，其實我知道你是為我好，我親愛的媽媽，但是你什么時候才能改掉你那嘮叨的毛病，讓我的煩惱煙消云散呢？
我的煩惱誰知曉作文 篇7
我家有尊“佛”，雖說是假“佛”吧，但比真“佛”還難伺候，這便成了我的煩惱。
她那烏黑的頭發(fā)下面有一雙葡萄似的大眼睛，她那櫻桃似的小嘴仿佛在嘀咕些什么。沒錯，她就是那尊“佛”——我的妹妹。為什么說她是我的煩惱呢？一起來看看下面吧！
假期的`上午，我坐在沙發(fā)上正津津有味地看電視，她一聲“俺老孫來也”就跳到沙發(fā)上，搶走了我的遙控器，切換到《小公主蘇菲亞》，她還沒看幾眼就睡著了，可氣的是她睡著了也死死拿著遙控器不撒手，大家來說說她是不是很賴皮。
再就是晚上睡覺的時候，我正美滋滋地躺在床上享受著“睡眠”。她一上床，頓時不安靜了，一會兒這跳跳，一會那蹦蹦，好不容易讓她睡著了，還把她的腿放在我身上。你們說說，她這不是耍賴是什么。
我們去逛街時，她突然看到了一個賣糖果的，便站在那不走了，任憑你怎么呼喚也不離開，只有給她買了糖果，才高興起來，你說說她這個倔脾氣，什么時候能改掉。
我的妹妹雖然給我?guī)砹嗽S多煩惱，但她也給我的生活增加了許多樂趣。沒有她我的生活便索然無味了，我還挺喜歡她這個“小煩惱”。
我的煩惱誰知曉作文 篇8
在成長的道路中，每個人都有煩惱。我的煩惱也不少，其中讓我最煩惱的是我的妹妹。
今天我正在寫暑假作業(yè)，寫著寫著，聽見一陣“哇哇”的叫聲，不用看就知道是妹妹在叫，她邊叫邊朝我書桌這邊爬過來。我心想：她又要來煩我寫作業(yè)了。果然，她快速地爬到我的腳下，伸出手來抓我小腿，她的指甲尖尖的，把我腿都抓傷了，我痛得大叫起來�？墒�，這煩人的妹妹卻無憂無慮地笑了。
我去告訴媽媽，回來卻發(fā)現我的字貼上涂了好多圓圈，這煩人的.妹妹把我剛寫的字給涂了。我是檢查作業(yè)的組長，她把我的字貼畫成這樣，我這個組長還怎么當？可是當我罵她的時候，她還對我咯咯笑，真是讓我哭笑不得。這樣的事情可不止一次。記得一天午飯后，我也是在房間里寫字帖，媽媽抱著妹妹來到我的房間，這時媽媽把妹妹抱到我的桌子上，妹妹發(fā)現了我的修正帶，伸手就抓，又看到我的自動筆，右手把修正帶一扔，左手抓起自動筆，修改帶砸到地上，報廢了。我氣得大喊起來：“你這個臭球球�！蔽覀臉O了�？晌矣植荒艽蛩l叫她是我妹妹呢！
小小的妹妹給我?guī)砹撕芏酂⿶溃且沧屛殷w會到了當姐姐的快樂。
我的煩惱誰知曉作文 篇9
叮鈴鈴... ...清晨6:30鬧鐘準時敲響。給我起來！爸爸一把掀起我的被窩，打破我的美夢叫醒我，他總是這么野蠻。我用力撐開眼睛，以年邁的烏龜一樣的速度穿衣下床——又是一天開始了！
從洗涮到吃早飯直到我走出家門去上學，爸爸的訓斥,媽媽的的.嘮叨，就像夏天里的一群蒼蠅一樣”嗡嗡嗡“個不停。在這段時間里我只有忍耐。我知道，只有我一踏出家門，才能呼吸道”自由“的空氣！
我老早就發(fā)現了，大人總是挑我們小孩的毛病，作業(yè)寫得不認真，爸爸訓斥；玩兒的回家晚了，媽媽嘮叨，我怎么都不對（反正我不覺得）。有時候我也在努力，努力讓自己少出錯。哎！我怎么就找不到他們大人的錯呢��？這樣我也可以像大人一樣訓斥他們了。嘿嘿，那樣一定很神氣吧！
就這樣，在他們的訓斥和嘮叨聲中，每次寫完作業(yè)，我都要小心翼翼的去檢查一遍，盡量少出錯；在外吃玩耍時，時刻提醒自己——早點回家。在家里，我總是以最好的一面面對他們，不時的開個小玩笑逗他們開心，讓全家人因我而更快樂。
時間久了，我漸漸地發(fā)覺到，我的這些煩惱正是他們對我的愛，同時我也更加的愛他們。
��！爸爸，媽媽，你們的孩子在你們的訓斥和嘮叨中漸漸長大！
我的煩惱誰知曉作文 篇10
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，多開心��！幾年前我也是這樣。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該多好��！我真的`真不想長大。
我的學習成績屬于中等偏下水平，上了初中以后我發(fā)現自己越來越想學習。媽媽常常說：?你這不努力學習，怎么考高中�。磕愠踔芯筒铧c沒考上，如果考不上高中，以后怎么辦��？僅憑初中文憑哪里會有單位要你？你有沒有什么特點，能干什么？只有讀書才有出息！孩子，讀書是為你自己，不是為我們��！
是啊，現在不讀書哪有出人頭地的一天，現在有好多大學生都找不到工作。想到這個問題，我就心煩！
剛上初中那會兒，一切學校、老師、同學都是那么陌生。一個學期就這樣過去了。很多同學我還不是那么熟悉，我不知道怎么去和他們溝通。上體育課時候，許多同學叫我們一起打籃球，他們知道我球技好。
要是我一生中都沒有煩惱那該多好啊，可人不可能沒有煩惱，其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，清除煩惱。
我的煩惱誰知曉作文 篇11
小時候，我總盼著長大�？墒钦l知道長大會有這么多的煩惱呢?
我的媽媽有一份望子成龍的心，總希望我各方面都變得優(yōu)秀。于是，我的媽媽給我報了好幾個補習班。這些補習班把我的自由給奪取了。每天除了上學，我不是在這個補習班泡著，就是奔另一個補習班而去。
有一次，我的同學李偉軒過生日。他誠懇地邀請我參加，我高興地答應了�；氐郊遥覇枊寢專骸拔铱梢韵蜓a習班請一次假嗎?”誰知，我的媽媽斬釘截鐵地說：“不行!我給你花錢報補習班，你卻找理由請假，是不是想氣死我?”遭到媽媽的拒絕，我傷心極了，跑回自己的房間嚎啕大哭起來。
最終的結果是，我的眼淚還沒有干，就被媽媽揪著耳朵送到了補習班。
我心情十分不好，在補習班里不認真聽講被老師看到，告訴了我的媽媽。媽媽很生氣，狠狠地批評了我一頓。由于我參加的'補習班太多，根本就沒時間玩，所以我的好朋友漸漸疏遠了我�，F在我走進學校大門，看見別人一起勾肩搭背、有說有笑地走來走去，心里感到寂寞極了。
補習班帶給了我許多煩惱，令我苦不堪言。我多么想回到無憂無慮的小時候啊!
我的煩惱誰知曉作文 篇12
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學校里，我快活地像個小天使，不過有時也會某個同學而落淚。
在家里，的媽媽整天在我耳邊嘮叨，叫我做這套卷子，叫我做那本練習。
時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見！”媽媽嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在九點半了，該睡覺了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫�，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的'快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱誰知曉作文 篇13
我的煩惱，我的煩惱……我的煩惱是什么呢？有人說：“現在的小孩過得快活呀！哪像我們，天天還要上班，一個小屁孩能有什么煩惱呀！”聽了他這樣說，我有點為我和我同齡的孩子打抱不平呢！
小孩子，小孩子就沒有煩惱嗎？小孩子們的煩惱可多著呢！我的煩惱也很多，幾乎每天都有煩惱。上學的時候，現在不像小學了，小學中午都是沒作業(yè)的。上初中后，連中午都有作業(yè)，下午的.作業(yè)那可比小學多好幾倍。周末的時候在家里，做完作業(yè)不知道干什么�？磿䲡拖铝�、做會運動……每天都是這樣。上學的時候想放假，放假的時候又想上學。 現在我們步入青春期，應該煩惱是挺多的，煩惱多了，不去解決，那么這個煩惱就會一直籠罩在我們的心頭。一切都會變的無趣，生活就會變得沒有意思、失去光彩。
我有煩惱的時候，會怎么辦呢？我解決的辦法可多的了呢！可以聽聽音樂，轉移注意力，向朋友傾訴，和朋友出去玩，想煩惱的好的一面等等。有煩惱，也有解決的辦法，那我的生活就是五顏六色、多姿多彩的了。
我的煩惱誰知曉作文 篇14
我相信每一個人都有自己的快樂和煩惱，下面我就跟大家講一講我的煩惱�！坝钟腥税咽种割^放進嘴里了”這可不是徐老師第一次提醒我了。
我記得這個毛病是從二年級時開始的`。
上課時 ，徐老師又看見了我吃手指頭，便說：“真好吃，要是放點鹽就好了。”我急忙把手從口里拿了出來，不過還是沒有逃脫。我的“左鄰右舍”看著我笑。我的臉頓時像一個紅蘋果一樣。過了沒多久，我忍不住把手放進了嘴里 ，正吃得津津有味呢。徐老師又說道：“誰的手有到了嘴里，”我的手以迅雷不及掩耳之勢的速度放到了桌子上，可還是被同學們看見了，不知道的人還說：“誰��？誰啊？”我這時真想找一個洞鉆進去，可是地上根本沒有洞。
我還記的五年級那次，那一次我的面子都不知道往哪放了：上課時，我的手又不知不覺爬到了嘴里，老師把我逮住了。說了一句：“許英健，別吃了，快放學了，放學了回家吃飯去�！蔽翌D時不知所措，同學們都看著我哈哈大笑，這笑聲都能申請吉利斯世界紀錄了。
這個吃手指頭的煩惱，雖然改正了，但還是病根未除。
我的煩惱誰知曉作文 篇15
“鈴，鈴……”門鈴響了，我打開門，是媽媽回來了。她詢問我的數學成績，一聽我考了95分，立即開始發(fā)牢騷。她每次都批評我，一點兒都不理解我，這讓我很煩惱。
讓我煩惱的是我媽媽一點都不理解我，我都考了這么好，她還是覺得我考得太低了。我都已經很努力了，這應該是我考得最好的一次，前幾次都是考的80多，這次我考到全班前二十幾名，她還是不滿意，最近幾天我一直在復習，難不成我要考到一百分，媽媽才滿意？她總是說：“看看別人家的孩子“難不成她的嘴里只有看看別人家的`孩子？我就不好嗎？我考得好的時候，她什么也不說，考得差的時候就一個勁地說我。
您就是不了解我，您總認為自己是對的，總認為我次次都能考一百分。我不會的題目，想了也不會，去問您，您總是說沒時間。但是過了一會，到您房間看您的時候，您卻在看手機。每次要兩個人完成作業(yè)的時候，您卻去干別的事情。當我一個人做完的時候，您卻說一點也不好看，我希望您也能理解我。
這就是我的煩惱。
我的煩惱誰知曉作文 篇16
每個人都有煩惱。不管你是誰，你都有煩惱。比如今天弟弟忘了把作業(yè)帶回家，怕他不能和媽媽一起交差；我妹妹和她最好的朋友吵架了。不知道什么時候能和好。哥哥的錢沒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。連我自己都有煩惱。大家分享一下吧！
我的煩惱是我的考試成績總是不盡人意。回家經常被罵，偶爾還會被請去吃筍炒肉絲。有時候不僅僅是這樣，不僅僅是不會玩電腦，還得多寫作業(yè)。真的很不愉快！所以每次考試都要比別人更努力，考出理想的分數，才能放下心中的大石頭。
我覺得麻煩就像一個跟隨者，很難擺脫，但它跟上了我。它讓我惡心，因為它會帶來很多不好的情緒，讓每個人都覺得無聊，無法開心微笑地生活。一旦心煩意亂，往往會讓人苦思冥想，做壞事。
對于討厭的'事情，與其逃避，不如面對現實。而且，沒有煩惱，就沒有生活節(jié)奏；沒有煩惱，心情就沒有起伏，就無法在現實生活中生活；如果沒有煩惱，我們可能無法面對自己，克服障礙，認清真實的自己。生活太無憂無慮，有時會降低士氣和競爭力。所以有煩惱是好事，但要看你怎么面對。
我的煩惱誰知曉作文 篇17
每人有每人的煩惱，而我的煩惱是有一個嘮叨的老媽。
在一個星期六早上，才7點左右，老媽就大喊：“起床啦!早飯都涼了！”我起了床，穿上拖鞋，走進了餐廳�！斑�？早餐呢？不是說都涼了嗎？”媽媽從廚房里探出頭來說：“哦，還在煮，一會就好了，先刷牙洗臉吧�！蔽疑鷼獾男庹f了一句：“騙人！”這時，老媽看著我，我就知道大事不妙了：老媽聽見了！碎碎念又要開始了！“誰騙你啦？如果我不這么說，你能起來嗎……”大約過了10分鐘，老媽終于不念了，我也可以吃早餐了。咦？我怎聞到了一股糊味呢？“��！我的煎蛋！”老媽一聲慘叫后，我的美味早餐沒了。
還有一次，是一個星期二的早晨，已經7點了老媽怎么還沒有叫我起床呢？今天難道成我叫老媽起床了嗎？我走到媽媽床邊，搖了搖老媽的身子說：“老媽，都7點了，你怎么還不起床呀？”老媽掏出手機看了看，一個鯉魚打挺坐了起來，還在小聲的念叨：“今天的鬧鐘怎么沒有響呀……”結果，今天我還是遲到了。
每人有每人的'煩惱，我真希望我的媽媽可以不那么嘮叨呀！
我的煩惱誰知曉作文 篇18
當我看到大人坐在沙發(fā)上，喝著茶，看著手機，捏著遙控器，在談笑風生時。我就會感嘆：唉，我多想變成大人！當我看到低年級小朋友背著輕快的書包，像一只只自由的小鳥，在天空中自由翱翔。我就會感嘆：唉我多想變成他們。有誰能明白一個五年級的女孩子的煩惱啊！
我只要一回家，就要沖破層層阻撓最終到達目的'地——臥室。第一：老媽，“寫完了作業(yè)沒有��？”“上課有沒有認真聽講”“老師說什么��？”"今天學了什么？”我就會說：“沒寫完，有認真聽講，老師講了好多題，學了長方體和正方體的體積�！币驗槔蠇尶偸抢弦惶�，所以我對答如流。
第二：爸爸，“今天測驗考了多少分？”老師講的你都會了沒有？“”作業(yè)待會別忘了給我看�！拔揖蜁f：“老師還沒批出來，老師講的我都會了，哦，待會我寫完了就給你看�！卑Γ趺催B家里最明智的爸爸也問長問短啊。我好煩呦。
后來我才明白，原來，我的煩惱就是爸爸媽媽對我的愛。雖然我還在這種煩惱之中，但我并不煩惱�。�
我的煩惱誰知曉作文 篇19
我真困呀！我真想往桌上一趴，去見周公，但還有那么多作業(yè)，怎么能睡呢？唉！自從上了六年級，特別是下學期，我特煩。
自從學校收到教育局的通知后，說六年級要統(tǒng)考。小升初要畢業(yè)會考后，我們就遭秧了。天天晚上那么多作業(yè)，書桌上堆了那么多輔導資料。早上六點就要到校，晚上6點多才放學，靠近學校的同學晚上還要來補課，回家后，又有那么多作業(yè)等待著我們，害得我一上課就要打盹，更可怕的是還在后面呢，數學嘛，每天白天肯定考一張，晚上回家又要做一張試卷，然后上課就是講啊、訂正啊，如果哪天不考，太陽一定從西邊出來。語文和英語還好些啦。但無論如何，都逃脫不了星期五下午的周考。說心里話，現在我一見試卷還真有點頭疼，有點怕，手拿筆就顫抖。
再看看我的作息時間表，滿滿的`，一分鐘玩的時間也沒有，唉，早上4點多鐘就要起來讀書，晚上到10點多才能睡下，用我們老師的話來說，就是提前進入高考年齡，進入高考階段，唉！
我現在還是拿起筆趕快寫作文吧！不然，今晚就別想睡覺了，但我的腦海里的煩惱在飄流，使我的心也變得煩了，不想做了，實在沒辦法，只好明天早上早點起床。再做其它作業(yè)吧，眼皮在打架，和周公約會去！
我的煩惱誰知曉作文 篇20
最近，我遇到了一件心事，就是我的堂弟，他是我最大的克星。
有一次，我想一個人靜靜，他卻上來了，我告訴了爺爺，爺爺說：“就上去玩一會兒，馬上下來。”我只好破列讓他上來，堂弟一上來整個房間就像菜市場一樣，吵的沒完沒了。他真調皮一會兒跳來跳去，一會兒在地上跑來跑去，一會兒打我，一會兒咬我，可調皮了。
過了一會兒爺爺上來，說讓堂弟下去，堂弟搖搖頭說：“不要，不要。”我告訴爺爺：“爺爺，他在這里可調皮了，一會兒跑，一會兒跳，一會兒打我，一會兒咬我。”爺爺說：“那么不聽話，要下去了。”可是，堂弟死活也不下去，我生氣地說：“你給我不去！”他還說：不要不要。
看來，我得下樓他才會跟著我下去。于是，我像一支離弦的箭一樣，飛快地跑到一樓。等他下來我就快速跑回樓上，鎖上門，心想：這下上不來了？我趴在門上聽著門外的`聲音，外面靜得像森林，鴉雀無聲。不久，就聽見門外有腳步聲，我打開門一看，果然是堂弟。
唉！我覺得我一看到堂弟我就特別煩。
我的煩惱誰知曉作文 篇21
“趕緊！跑起來，不然加圈！”老師站在操場對我們說�？磥碛忠懿恢嗌偃α�。
我邁著腳步，懷著不情愿的心情跑著，心想：這次又要累得大汗淋淋了。每次大課間或體育課跑步總會懷著忐忑的心情，生怕掉隊或累得喘不過氣來，所以每次我都只得硬著頭皮跑完，畢竟要體育中考哪！我真不知道該如何是好。
才兩圈，我已汗流不止，有幾次我差點掉隊，我對自己說：“要撐著，之前跑不也跑下來了嗎？”我覺得雖然現在跑下去了，可一個假期就一夜回到解放前了，心里不知如何應對。
還有三圈，對于那些體育很好的人算不上什么，可對于我來說如不知跑了多少個春秋。我每次跑步就心慌，一心慌，腳就軟，一腳軟，腳就使不上力。�。√鞎缘萌绾慰朔睦碚系K吶！
只剩兩周了，心終于不那么懸，起碼心里有個底，不再說終點是遠在天邊。
突然，我想到一個方法，來確保假期過后的體能不會大幅度下降——假期晨跑。
呼，我不用擔心假期后的我的體能不行了，我的'心也舒暢了許多。這時，要沖刺了，那就沖吧！我發(fā)現我沖刺時與之前的速度是異樣的快，我不得不驚訝，腳居然用上勁了，難道我在不知不覺中已克服了一道坎嗎？
我的煩惱，正在一天天被我戰(zhàn)勝，被我跨越！
我的煩惱誰知曉作文 篇22
麻煩，這個詞在我們多姿多彩的童年是很少見的。因為我們無憂無慮。不受約束的。沒有負擔。在發(fā)展的道路上，我們必須面對意想不到的挫折和困難。
剛進入小學的大門，我們在學習的路上交了更多的朋友，但不僅如此。自由的鳥也被關在籠子里。
當我們在一年級的時候，我們沒有太多的麻煩，但在三年級，情況就完全不同了。每天的家庭作業(yè)讓我們上氣不接下氣，還有很多復習。我們的自由是有限的。看著藍天上自由自在的鳥兒，我的心似乎已經飄走了。我只能期待它。每一次考試都是對我們的一次考驗，因為我們知道，如果我們考得好，就會有太多的表揚，但如果這與他的.成績相反。這是嚴重的批評。家長們也會拿出他們的法寶——“比較法”，把自己和那些在考試中取得好成績的學生放在一起。讓我們遭受自尊的折磨。這只會適得其反。
我們臉上沒有天真的笑容。更多的是悲傷的面孔。我們的童年太莽撞的玩耍已經過去，那些奇妙的想法已經湮沒。更重要的是，有沉重的學習壓力和無休止的補習班。讓我們真正地受到約束。
讓我們請家長們想一想。在我們祖國插花育苗的方法是不可取的。更重要的是培養(yǎng)興趣和緩解壓力。我們也有一個更自由的環(huán)境。讓我們的煩惱消失。
我的煩惱誰知曉作文 篇23
你知道我的煩惱是什么嗎？告訴你，我的煩惱是：媽媽總控制我的.時間管理！
那是因為當我寫完作業(yè)，拿起電腦，正要看《哈利波特與魔法石》時，媽媽跺著腳大吼：“不許看，讀書去”我只好夾著尾巴，灰頭土臉地拿著書溜進了房間。心想：她不是說好寫完作業(yè)就能玩嗎？她怎么老是說話不算話！當我讀完媽媽指定的20頁英語后，我好比一只剛逃過“獵狗”追擊的兔子，蹦蹦跳跳地從椅子上“跳”到房門口。這時，我從門縫看見媽媽正全神貫注地寫公眾號呢！我的心里霎時間樂開了花。我躡手躡腳地一步步靠近了電腦。沒想到，我用力不均勻，地板咔嚓響了一聲，大事不妙，媽媽轉過頭來說：“讀完啦，再去讀5頁，這樣明天可以少讀點兒。”我心里清楚反抗是沒有用的，所以我低著頭，默不作聲地回到了房間。我的辛勤從歡快的小狗瞬間變成了冷卻的火山。等我讀完5頁后，我抬頭看了看鐘，我的媽呀，已經九點了！媽媽聽見了我的腳步聲：“去放水洗，洗了趕緊睡覺！”
唉，小學生的一天就是這么簡單：起床、上學、寫作業(yè)、洗澡和睡覺。
我的煩惱誰知曉作文 篇24
奶奶從老家過來，本該高興的，卻帶來了我的煩惱。
奶奶是個大嗓門，不管是平時聊天，還是我在房間寫作業(yè)，她總和爸爸大聲說話，吵得我不得安寧。不客氣說，自從奶奶來我家，就開啟了我的魔鬼生活。
我睡得晚，每天大清早，奶奶就咚咚咚咚敲打著我的房門，硬是要把我吵醒，逼我起床。我提醒她，不要那么早過來拍門打擾我。她卻滿不在乎地說：那怎么了嘛？我早早催你起床，是為了你好，不要整天賴在床上。
我頓感無語。我知道，奶奶是我最親的.人，只是她不覺得她的大嗓門會影響到我，她也是好心好意催我早起。我不能和她大聲爭論，只好把一切都憋在心里，這成了我一大煩惱。
還有一大煩惱，來自學習上。
一上了初中，感覺壓力山大。無緣無故就多了好幾門科目，特別是歷史，費時很多，效果不好。這又有什么辦法呢？只能多花點時間去讀去背，歷史真的讓我很為難。
我這才進初中，就煩惱多多，如何是好。
英國一位軍事理論家托·富勒曾說：不論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。
親近書本，擺脫煩惱，應該很好，那就試試吧。
我的煩惱誰知曉作文 篇25
同學們，請問你們有煩惱嗎？你們的煩惱是什么？我最大的煩惱就是自己管不住自己，唉，看我的詳述吧。
作為一個小學生，我有手機，也有電話手表，我的生活也過得豐富多彩，閑下來的時候我會玩會兒游戲，也會用手表跟我的同學聊會兒天。但是，我自己控制能力太差了，時間在不知不覺中從游戲中溜走，從聊天中溜走。有了電子產品，我變得不想看書，就想刷刷屏幕。有一段時間，我的成績非常不穩(wěn)定，上課我也想著游戲，回到家第一時間就是玩游戲，晚上睡覺前最最不能忘記的不是收拾書包，而是給手機充電。我怎么變成了現在這個樣子呢？我痛恨我自己的樣子，但手機就像一個毒瘤日夜向我伸著魔爪。
爸爸媽媽說我，“你該收收心啦”，我還不服氣，“哼，為什么只有你們能刷朋友圈，只有你們能追��？”我話一出，爸爸媽媽也愣住了，可能他們也進行了思想斗爭和自己反省吧，之后他們確實不怎么在我面前玩手機了。
現在媽媽給我做了契約管理，游戲可以玩，但是得有節(jié)制，每天20分鐘。我也同意媽媽的建議，我把玩游戲的`時間改成了讀書，每天只要拿著書，我就想一口氣把它讀完。其實，游戲也沒什么好玩的，只是無聊罷了，現在我找到了新的目標和方向。
從現在開始，
我的煩惱誰知曉作文 篇26
在我的父母和朋友眼里，我是一個十分開朗的大男孩，但是，我有一個很大的煩惱—寫字難看。
每當我寫作業(yè)的時候，一打開本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個字馬上寫完了。我仔細一看，發(fā)現字寫得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去�？梢幌鹿P，又寫得很潦草，我擦了寫，寫完了又擦，擦來擦去，兩個動作一只反復做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作業(yè)要寫到十點多才能寫完。雖然寫完了，但是寫得還是不好。一把作業(yè)交上去，不是重寫就是良，還要挨老師的一頓很k！有一天晚上，我很遲才把作業(yè)寫完。第二天早上把作業(yè)交上去，換來的.又是“重寫”二字和老師的一頓K。這樣子下去，寫作業(yè)對我來說就一點意思也沒有了，簡直就是受罪。于是我決定，每一次的作業(yè)都要認認真真、一筆一劃地寫，寫完了還要仔仔細細地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴格地檢查，如果檢查不過關，就退下去改。在經過一次又一次的檢查之后，才可以將這項作業(yè)收入書包。
唉！寫字難看――我最大的煩惱！
我的煩惱誰知曉作文 篇27
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，不管大人還是小孩兒，我們都有屬于自己的喜怒哀樂。
大人的情緒波動可能比較復雜，關乎于家庭、事業(yè)、人際關系，而小孩的情緒就比較單純一點，他們會關心今天有沒有被父母老師批評，有沒有寫不完的家庭作業(yè)，自己的零食是不是夠吃，而我的煩惱卻不是這些。
我的弟弟小我五歲，我算是處于青春期，而他正是調皮搗蛋的年紀，弟弟安靜的時候，特別聽話，一口一個姐姐，叫的.我特別開心，弟弟還會貼心的給我拿零食，看著弟弟稚嫩的臉蛋，我都巴不得能咬他一口。
可是弟弟有時候特別不聽話，進我房間把我的小豬擺件摔壞了，我說他一句他就開始頂嘴，說急了我就推了他一下，他就跑去媽媽那里告狀，每次媽媽都會說我一頓，說我比弟弟大，要讓著他，弟弟又擺出一副可憐兮兮的樣子，讓我百口莫辯，我真的是委屈極了，所以我特別煩惱，總感覺弟弟是故意氣我的，但是媽媽頂多說他一句。
弟弟愛告狀的這一點讓我特別煩惱，就像一塊石頭壓著我，讓我喘不動氣，無處發(fā)泄我的情緒，世界上怎么會有這么煩人的小孩，明明他做錯了，受委屈的還是我，煩死我了！
我的煩惱誰知曉作文 篇28
哎！又是你，出門買衣服遇見你，洗澡遇見你，出門玩也遇見你。我偷偷告訴大家：“任何時間都能遇見它。你看看下面就知道了！”
“黑心婆”的來歷
星期天，恰好沒事便約上幾個同學一起去買衣服。我看中了一條天藍色的`連衣裙，那精致的花邊配上天藍色真是美極了！我一試，前身很合適，后面又寬又大，我穿著像一個黑心眼的巫婆！
澡堂的議論
一到澡堂我便迅速的洗了起來，突然聽到后面?zhèn)鱽砹寺曇�，我回頭一聽，原來兩位女孩正在議論我，其中一個說：“你看她，她媽給她吃了什么嗎！好瘦的！”另一個接著說：“營養(yǎng)不良唄！”我在心里想：早餐一大碗皮蛋湯，一個煎雞蛋，這還不行？
“孫悟空”快過來！
不提傷心事了，出去玩吧！和喬雨洋玩得開心時，老師叫我們去幫忙，喬雨洋很快地干完了活，而我是走三步歇歇，喘口氣。喬雨洋對我說：“孫猴子，蹦不出去了吧！我叫你再蹦！”于是“孫悟空”這個稱號便在朋友圈傳了出去！沒辦法唐僧的徒弟中，孫悟空最瘦，我只好痛苦地答應了。
煩惱啊，煩惱，希望你快點遠離我吧！
我的煩惱誰知曉作文 篇29
喜事幾時有？煩惱何其多！我有太多煩惱了，快把我給整死啦！
上了六年級了，任務加重了，除了做家庭作業(yè)，還有一群，“作業(yè)兵”源源不斷的向我攻擊，若我不“消滅”它們，它們的“頭兒”——我媽媽就會來教訓我了。媽媽的出招方式是：“緊箍咒，”“虎嘯獅吼，”“鐵沙掌，”目前小學生還無法破解。
雙休日那就更慘了！如果星期五不對著作業(yè)狂轟亂炸，星期六星期日中，課外作業(yè)，作文班，英語班，乒乓球班會接二連三的.向我襲來，可忙死我了！
竟然在家里有許多煩惱，那我就找了個避難所——學校。但效果并不是很理想。我兼職了數學組長，英語組長，值日班干，紅領巾檢察員，忙得不可開交。下課，老師有時布置課堂作業(yè)，我們必須抓住每一秒，一條一條認真的做，如果做錯了，老師也不會輕易放過我們。另外，我還得提防住蔣皓宇，因為他是個搗蛋鬼，時不時學時遷拿走我們的東西搗亂，不過他技術太爛，老是失敗，如果你發(fā)現了他，他會撓你一下，然后溜之大吉，不是我怕他，而是太煩了！
我的“煩惱工廠”正一滴一滴的流劣質油，終究有一天，它會爆炸的。
我的煩惱誰知曉作文 篇30
我的煩惱有很多很多，最讓我煩惱的是這三個。
我的第一個煩惱是我語文考試總是考不好。我真想把這個煩惱消除掉。每次到學校都被語文老師批評，“你怎么每次語文考試都考不好？”在家里爸爸、媽媽和語文老師的話一模一樣。
我的第二個煩惱是關于表弟和表妹的。表妹肚子餓了總是向我要零食，我這個心愛的巧克力都舍不得吃，還要我給她。表弟也總是把我書包里的書和我的文具倒在地上。有一次，他找到一盒蠟筆拿到二樓，就用黑色的蠟筆在我的墻上亂涂亂畫，把我心愛的白墻涂成了我最討厭的黑色。我的心像被刀割了一樣。所以他一來，我就有種不祥的預感。他還在我的墻上畫上了漩渦和旋風，我的心里特別難受。
還有一個煩惱是，每次看電視我的`弟弟就在一旁捏我的肥嘟嘟的臉。我勸告他，他還是不聽話，總是在捏我的臉，有時還趴在我的背上扭來扭去，像毛毛蟲一樣。我忍不住了，就把弟弟強制趕了出去。這時我的心終于平靜下來了。
這三件事困擾了我，讓我感到心煩。
我的煩惱誰知曉作文 篇31
六年級了，別看我整日里開心快樂的樣子，卻也有讓我“心痛尷尬”的煩惱一直困擾著我；而這煩惱，還非一般人力可排除的，那就是我的身高！
這不，周末乘天氣晴郎，和媽媽在方洲公園散步時，就因此煩惱直面受刺激了一回。
媽媽和我悠哉悠哉的走著，而我心情倍加的好，曬著太陽忍不住哼著歌兒……媽媽突然停了下來，原來是遇到了同事；我也有禮貌地打了聲招呼。“真乖！”阿姨笑瞇瞇地夸贊道：“都長這么高了！上三年級了吧？”三，三年級。我的心情“咻”的從晴天穿到了陰天：我上六年級了，六年級了啊，有那么明顯那么矮嗎。一群烏鴉從我眼前飛過，而我，卻無能為力……
再想到社團里有一位三年級的學生，身高已經超過1米5，直逼我這六年級學姐的身高。再想想我這1米5的個子在我們班也是排的上名次的.——倒數第四矮……我泄氣地嘆到：我的身高不會就在我的成長過程中一直“不離不棄”了吧？
哎，且讓身高這個煩惱存在著吧，待我多吃多動、個子超過媽媽時，再看你這煩惱該何去何從！
我的煩惱誰知曉作文 篇32
如果有人問：你最喜歡星期幾？相信，大多數人都會回答：周末！而我恰恰相反，我最討厭的就是過星期天了，因為我不僅要面對語數英的三面夾擊，更要一直奔赴于各種補習班中，再加上老師超級多的作業(yè)，我巴不得讓時間永遠停留在上學的時候。
星期五下午一放學，我立馬要坐車去奧數班上課，連飯都沒時間吃了。晚上八點，我腰酸背痛的從補習班回來了，剛想躺在床上休息一會，爸爸一看見就說：趕緊去寫作業(yè)，再順便把你明天的奧數班作業(yè)給寫了，無奈，我只好熬到12點半，把作業(yè)寫完。
周六一早，我被媽媽從床上拉了起來，一看表才六點多，于是我又躺了下去，卻被一堆衣服給砸醒了，我只好乖乖起床去上課，中午胡亂吃點米線，就去上語文課了，上完語文課馬不停蹄地去上英語課，然后再去更遠的一個班上奧數課，折騰到晚上九點，回到家倒在床上，一動也不想動。
周日，要聽30遍的英語，還要發(fā)口語到微信群里，我的`嘴累得都抽筋了。
最后，媽媽要我寫一篇作文，題目是《快樂的星期天》，可我一點也不快樂，我要造反！于是我重新寫下了《我的煩惱》。
唉，這可惡的周末，真夠煩人的呀！
我的煩惱誰知曉作文 篇33
在平時,我是很少有煩惱的,因為就算我有煩惱也會有幾分鐘內煙消云散.但是,只要哪天妹妹在我家我就會有一個秀特殊的,你們沒有的煩惱,那就是——玩游戲.你們一定很奇怪,玩游戲應該很高興啊,為什么會成為煩惱呢?這個你們聽了我的.兩個典型例子就知道了。
舉例一，寫作業(yè)時：每天吃晚飯，我都要寫作業(yè)，而媽媽又經常會出去散步，只有我和妹妹、外婆在家里，外婆又生病，不好管我們，所以沒一會兒妹妹在電視機前坐不住了，偷偷溜進來對我說：“姐姐，你一邊寫作業(yè)一邊陪我玩游戲好嗎?”如果我不答應她，她就像只沒頭蒼蠅似地在我耳邊“嗡---嗡---”亂叫，搞得我只好答應她，所以每次作業(yè)都很晚寫完，也老挨罵。
舉例二，睡覺時：每天我們一塊兒洗澡時，都在討論上床后我們玩不玩游戲，如果我不答應她，她就在洗澡時不停地說：“女王知罪，女王知罪……”直到我答應她為止，或者不停地求我，如果兩招都不行，她就在睡覺時一直煩我，逼得我只能陪她玩，真郁悶……
我討厭和妹妹玩游戲的原因還有很多很多，在此我就不一一例舉了，總而言之，我最大的煩惱就是和妹妹玩游戲。
我的煩惱誰知曉作文 篇34
在我成長的過程中，煩惱是無法逃避的。煩惱如暴雨，像風沙，似子彈，隨著自己年齡的增長煩惱也會越積越多。
媽媽常常提醒我，“眼睛是心靈的窗戶，一定要好好保護�！笨墒俏覐膩矶疾划斠换厥隆Ｎ矣植环謺円沟乜粗鴦赢嬈�，做作業(yè)也忘了“一尺一拳一寸”，不注意用眼衛(wèi)生，結果，我在四年級時不得不與近視鏡“做朋友”。這時，我心里懸著一塊石頭終于可以塵埃落定了。
本以為戴上眼鏡，煩惱應該沒有了，可是，煩惱接踵而來。當然，最嚴重的煩惱還是這件事。
一天，我和幾個朋友在一起玩游戲時，發(fā)現自己得“密友”想逃離我的鼻梁，我用自己的手指輕輕把眼鏡向上頂了一下，感覺眼鏡的頂梁柱—鼻托開始松動了起來。第二次玩游戲時，我的眼鏡又掉下來了，當我重新戴起眼鏡時，眼鏡又掉在了地上。后來，我發(fā)現了眼鏡的頂梁柱———鼻托不見了。我把這一件事告訴給我媽媽，結果被媽媽很很地批評了一頓，讓媽媽操心唉，戴眼鏡原來也有煩惱啊。
隨著我一天天長大，我的`煩惱越來越多。比如學習不理想，和同學們鬧別扭，作業(yè)太多……但我不應該讓美好的童年中在這煩惱中度過，我相信明天會更好，童年會更加的美好。
我的煩惱誰知曉作文 篇35
每個人都有自己的煩惱，然而煩惱的大與小是掌握在自己手中，我的煩惱呢？說起來不值的一提，因為有很多人有這樣的煩惱，我想要媽媽你知道不要老是拿自己家的孩子和別人家的孩子作比較，說自己家的孩子這點不如人家，那點不如人家的`我的媽媽就是這樣老拿我和別人作比較，我想我又不是句子為什么老拿我和別人作比較呢？
今天，我們要去姜叔叔家做客，一大早上地，我媽媽就給我拉起來，說要去看小弟弟什么的，我就被拉去了，來到姜叔叔家，第一眼就覺得姜叔叔家好漂亮，好于凈。
媽媽和姜叔叔道了幾句祝賀的話，就去找姜阿姨敘話去了，媽媽和敘了一會，就把我叫了過去，我心想肯定沒什么好事，硬是硬著頭皮過去了，一過去媽媽就說：“你看看你成績那么差，你怎么不像你哥哥學習學習，都在同一個學校，真不知道你是怎么學的，回家多多讀書，沒事別和同學出去鬼渾，你看看人家成績多好，還是組長呢！你看看你自己……終于罵完了，我就是不明白媽媽你為什么非要我和別人比呢！他是他，我是我，為什么非要我向他一樣呢？真搞不懂你們這些大人！這就是我的煩惱，求解。
我的煩惱誰知曉作文 篇36
“鈴，鈴”門鈴響了，我打開門，是媽媽回來了。她詢問我的數學成績。一聽我考了85分，她立即惱火起來而且還一直牢騷說我這個不好那不好的。她每次都批評我，從來都沒表揚過我。媽媽一點都不理解我，這讓我很煩惱。每次我只出跑回我自己的房間生悶氣。
到吃飯的時間了，媽媽怎么叫，我都不出來。媽媽去上班了我走出房間發(fā)現媽媽留了一點吃的在飯桌上，看來媽媽還是很關心我的.。可是我就想不明白，在學習上，媽媽怎么就對我那么苛刻，成績稍微有下降，她都不依不撓，牢騷不停。她一點都不明白，我也是需要她的鼓勵呀！
我來到學校上課，滿腦子都在想著媽媽一直在牢騷的情景，就連玩的心情都沒有了，媽媽呀，媽媽！我的煩惱你知道嗎？如果長期這樣，我的心情不好又怎么會有好成績呢？我準備晚上回家和媽媽好好說說。晚上媽媽下班回家了，我小心翼翼走到媽媽面前說：“媽媽你不要再牢騷了，我考不好，總是有原因的，我更希望您幫助我分析原因，鼓勵我爭取下次的進步�！眿寢屆嗣业念^答應了。
從那以后，我更有信心學習了，成績也慢慢穩(wěn)了起來。而媽媽也常常表揚我。我煩惱也在媽媽的表揚鼓勵下消失得無影無蹤了。
我的煩惱誰知曉作文 篇37
我的煩惱有很多，可是都不算什么，對于這個煩惱，那些煩惱全是浮云。
我最大的煩惱就是數學，因為數學很難，要善于積累題目，多做題目，腦子要“彎”�？墒沁@些全是我最大的弱點，我不愛動腦，可我玩游戲時很樂意動腦。我也不喜歡積累題目，也不愛做題目，誰要說玩，都比不過我。我也很認真的聽課了，可也似懂非懂。我記得有一次，郝老師宣布考試，教師里一團糟。因為大多數都不會。在考試的那夜我很認真的復習，果不其然，我復習到九點半，我那天也沒玩電腦�？晌以趶土曇矝]有考的很好，可比以前強多了，我要是和語文考的一樣考92分我就很高興了，我心中的成績是考九十分以上�？墒腔侍炀拓撚行娜��？晌移计呤朔�，里我心中的成績還差十四分，我的`心像刀割的一樣，我和家人夸下�？谡f我可以考九十分以上。我真失望。雖然十一百二十分的試卷七十二分及格，我考了七十八分，差一點沒及格，我回家挨了罵，說“你整天玩，也不看書，沒考好吧！”
我的數學雖然不好，但我以后也會勤加努力，奮斗，我一定會考好的，老師說笨鳥先飛。但我覺得我不比別人差。
我的煩惱誰知曉作文 篇38
全身上下我最煩的就是我的頭發(fā)了，為什么呢？因為每天早上一醒來我的頭發(fā)就成了雞窩頭。我的`劉海飛到天上
我每一天早上起來的時候都會花大量的時間去弄我的頭發(fā)，用水把頭發(fā)沾濕，但有時候這個方法也沒用，所以我有時候恨不得把我自己的頭發(fā)全部剃光。但如果剃光的話禿禿的就特別丑。還有同學問我，為什么不留長頭發(fā)？你留長頭發(fā)肯定特別好看。如果我想留長頭發(fā)都早留啦！也不用等到今天，但我目前還不打算留長發(fā)，我覺得我留頭發(fā)不好看，但是短發(fā)我又覺得是最難打理的，有的人頭發(fā)硬，也有的人頭發(fā)軟，所以也不能確定。而且之前也因為頭發(fā)我爸還罵了我一頓，我爸說，我既又不穿裙子，也不留長頭發(fā)，跟一個男孩子似的，小心以后沒人要。所以我下定決心以后一定留短頭發(fā)，氣死他。我以后要是留長頭發(fā)，我就是豬。我也搞不明白為什么不穿裙子和沒有留長頭發(fā)的就不是女孩子了嗎？而且這也不是女生的必要。而且有時去理發(fā)店時，有的理發(fā)店老板說是給你剪一點點，其實最后會給你剪到耳后
所以我才會說頭發(fā)是我的煩惱。
我的煩惱誰知曉作文 篇39
我是小學三年級的學生，學習成績一般般，我最大的煩惱就是每次考試成績都不是那么理想，總是達不到媽媽和老師的要求。
每一次單元測試完發(fā)下卷紙的時候，一看每門功課總是80來分，我就知道我的煩惱又來了！看看老師的眼神，想想媽媽那可怕的臉，就別提我的'心里有多難受了！更煩惱的事是我回到家里，每次考不好都不敢給媽媽看卷紙，可又不得不帶回家。看完卷紙，我那嚴厲又可愛的媽媽就開始實施“家法”，瞪起她那大大的眼睛說：“平時不好好學習，一天就知道看電視、玩！長大了以后會有什么出路······”。我只好低下腦袋聽完媽媽的教訓，說實話，我也想好好學習，也不知道怎么了就是考不好。爸爸“還可以”不怎么批評我，幫我總結了一下，主要是粗心大意，學習方法不對，沒有找到學習的竅門，不能總是死記硬背，“讀死書、死讀書”，更重要的是勤奮！
聽完爸爸的話后，我受到很大啟發(fā)，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義，以后，我一定更加努力的學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生！
我的煩惱誰知曉作文 篇40
“丁零零，”下課鈴響了，我的心里又是一陣煩：又要去上社團課！想知道我為什么討厭社團課嗎？接著往下讀吧！
就在昨天，我就上了社團課。我們組的成員有劉昱暉和劉應杰，我是組長�？墒莿芫椭恢涝谀莾河问趾瞄e地玩這玩那，有時還撩一下我。劉昱暉好一點，但他學得不太好，面對任務都不知如何下手，就催著我這個參加過比賽的來操作。你說，我煩不煩！
而且，學校剛進了一批新的“東西”，別的幾個組都去學了，老師就讓我們組去清理舊材料。這就算了，清就清唄，劉應杰還把東西全倒在地上，顯得凌亂不堪的一大堆。天��！這得清多長時間吶！我簡直是欲哭無淚。我在那兒不停地撿，劉應杰在那兒不停地玩。劉昱暉也在撿，我們撿的速度卻完全跟不上劉應杰倒出來的速度。照這樣，我們幾時才能學新東西呀！到了放學的.時候，劉應杰直接走人了，我和劉昱暉撿到很晚才走。回到家，我累得不想動彈。你說，我煩不煩惱呢？真希望劉應杰和劉昱暉能配合一下呀！什么時候他們能改正呢？
這就是我的煩惱，上社團課！唉，什么時候社團課能不再成為我的煩惱呢？
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